0

so sánh địa chỉ ipv4 và ipv6

Tài liệu Báo cáo chuyên đề: Địa chỉ IPv4 & và địa chỉ IPv6 docx

Tài liệu Báo cáo chuyên đề: Địa chỉ IPv4 & địa chỉ IPv6 docx

Báo cáo khoa học

... Q$>@/M1)=. ĐỊA CHỈ IPv4/ IPv6   Chương 1: CẤU TRÚC ĐỊA CHỈ IPv4. 1.1. Cấu trúc địa chỉ IP. 1.1.1. Thành phần khuôn dạng của địa chỉ IP.+),-*)*2W6;'_91H-#JB.81)1{1G1HV{1G1B[81123*238=1GJc/*>*M%1d1/P%)!<1d81*>81. ... :/B*2W*/*+),*+),@!8)$!<$&*2W;1F*2a@F$>10*2W%=L1>!8C85*+1%=>-# 2.3.4.2. Địa chỉ Multicast IPv6. . ĐỊA CHỈ IPv4/ IPv6  -#@2%@2W%@1)611*572C-# ... 01&P%):K&=F%"%O%Q4&01&P%):. ĐỊA CHỈ IPv4/ IPv6  Chương 3: TRIỂN KHAI MẠNG IPv6 3.1. Triển khai mạng IPv6 trên nền IPv4. 3.1.1. Các vn chung.-#@51)1-1GG1D*2W1>1$>|*/!/=F%"%#M!/11L/'+#_D#C5$&)*+),1F-1GG1c*g1a$e!_>$/()-#9)=$&V1W1EhCi())1c'+#_Xc/\8<U1...
  • 44
  • 611
  • 2
nghiên cứu ipv6 và các vấn đề chuyển đổi  địa chỉ ip giữa ipv4 và ipv6

nghiên cứu ipv6 các vấn đề chuyển đổi địa chỉ ip giữa ipv4 ipv6

Công nghệ thông tin

... 00000000 Tất cả toàn bít 0 Địa chỉ IPv4 a. Địa chỉ thích ứng Địa chỉ IPv6 Địa chỉ IPv4 b. Chuyển đổi địa chỉ Hình 11: Địa chỉ thích ứng ( Compatible Address)+ Địa chỉ hoạ đồ (Mapped Address): ... bít 1 80 bít 0 để tạo địa chỉ IPv6 128 bít. 8 bít 72 bít 16 bit 32 bít 00000000 Tất cả bít 0 Tất cả bít 1 Địa chỉ IPv4 a .Địa chỉ hoạ đồ Địa chỉ IPv6 Địa chỉ IPv4 b. Chuyển đổi địa chỉ Hình ... địa chỉ IPv6 tương thích IPv4 để mã hóa thông tin về địa chỉ IPv4 trong địa chỉ IPv6. Hình 51: Địa chỉ IPv6 tương thích địa chỉ IPv4 - Tại điểm đầu đường hầm, nút mạng đóng gói sẽ tách phần địa...
  • 71
  • 505
  • 0
nghiên cứu ipv6 và các vấn đề chuyển đổi địa chỉ ip giữa ipv4 và ipv6

nghiên cứu ipv6 các vấn đề chuyển đổi địa chỉ ip giữa ipv4 ipv6

Hệ thống thông tin

... 0để tạo địa chỉ IPv6 128 bít. 8 bít 72 bít 16 bit 32 bít 00000000 Tất cả bít 0 Tất cả bít 1 Địa chỉ IPv4 a .Địa chỉ anh xa Địa chỉ IPv6 Địa chỉ IPv4 b. Chuyển đổi địa chỉ Hình 12: Địa chỉ anh ... 00000000 Tất cả toàn bít 0 Địa chỉ IPv4 a. Địa chỉ thích ứng Địa chỉ IPv6 Địa chỉ IPv4 b. Chuyển đổi địa chỉ Hình 11: Địa chỉ tuong ứng ( Compatible Address) Địa chỉ anh xa (Mapped Address): ... IPv4 IPv6, host có thể sử dụng địa chỉ IPv4 của nóđã đợc nhúng vào địa chỉ IPv6. Có 2 định dạng địa chỉ đợc thiết kế cho mụcđích này: thích ứng ( compatible) hoạ đồ (mapped)+ Địa chỉ...
  • 55
  • 402
  • 0
Các phương pháp nối dây của mạng điện và so sánh các chỉ tiêu kỹ thuật

Các phương pháp nối dây của mạng điện so sánh các chỉ tiêu kỹ thuật

Điện - Điện tử - Viễn thông

... {Yr8U9rX||WWWWWWW¡Urr:XY]9{{W}3.Phương án 3 :rW Chương IICÁC PHƯƠNG ÁN NỐI DÂY CỦA MẠNG ĐIỆNVÀ SO SÁNH CÁC CHỈ TIÊU KĨ THUẬTn<ƒ„>@n>>…O=t†\[‡>@Gˆ>hO(X)%70)0($;...
  • 59
  • 648
  • 0
So sánh đồng chí và tây tiến“ pptx

So sánh đồng chí tây tiến“ pptx

Cao đẳng - Đại học

... So sánh đồng chí tây tiến “Quê hương anh nước mặn đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá” ... lính trong các cuộc kháng chiến của dân tộc . Ta có thể lấy 1 ví dụ so sánh hiện thực người lính giữa bài thơ “Tây Tiến” bài “Đồng Chí”: Hiện thực của bài Tây Tiến là những người lính tiểu ... , chung lí tưởng mục đích chiến đấu . Chính cái chung ấy như một thứ keo sơn bền vững nối cuộc đời ngững người lính với nhau để làm nên hai tiếng “ đồng chí “ xúc động thiêng liêng. “Quê...
  • 8
  • 1,043
  • 18
So sánh Đồng Chí và Tây Tiến potx

So sánh Đồng Chí Tây Tiến potx

Cao đẳng - Đại học

... đội lúc gian khó . Cái xiết tay truyền đi hơi ấm , sức mạnh cho ý chí con người . cùng So sánh Đồng Chí Tây Tiến “Quê hương anh nước mặn đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi ... lính trong các cuộc kháng chiến của dân tộc . Ta có thể lấy 1 ví dụ so sánh hiện thực người lính giữa bài thơ “Tây Tiến” bài “Đồng Chí”: Hiện thực của bài Tây Tiến là những người lính tiểu ... lay “ Họ đứng lên chiến đấu chỉ vì một lẽ giản dị : yêu nuớc Tính yêu đất nước , ý thức dânn tộc là máu thịt , là cuộc đời họ , bởi vậy , nông dân hay trí thức chỉ mới nghe tiếng đau thương...
  • 8
  • 577
  • 1
So sánh Đồng Chí và Tây Tiến - văn mẫu

So sánh Đồng Chí Tây Tiến - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... tien co gi khac so voi nguoi linh trong bai dong chi cua chinh huuã su tuong dong giua dong chi va tay tienã So sánh hình tượng người lính của bài đồng chí bi tõy tinã so sanh ve dep nguoi ... lính trong các cuộc kháng chiến của dân tộc . Ta có thể lấy 1 ví dụ so sánh hiện thực người lính giữa bài thơ “Tây Tiến” bài “Đồng Chí”:Hiện thực của bài Tây Tiến là những người lính tiểu ... hiện thực vừa lãng mạn . Trăng súng kết thành một không gian thơ trữ tình , là biểu tượng cho tình thần dũng cảm , hào hoa muôn thưở của dân tộc nói chùng ngừơi lính nói riêng .Bài thơ...
  • 4
  • 897
  • 5
Giới thiệu một số địa chỉ webside và phần mềm thí nghệm ảo hỗ trợ cho việc nghiên cứu vật lý

Giới thiệu một số địa chỉ webside phần mềm thí nghệm ảo hỗ trợ cho việc nghiên cứu vật lý

Giáo dục học

... môn Vật lí biết vận dụng vào thực tế.II/ MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀIGiới thiệu một số trang web phần mềm làm thí nghiệm ảo phụcvụ cho việc học tập, giảng dạy nghiên cứu vật lý HS GV.Trương ... văn bản chỉ đạo của Đảng nhà nước nhất là chỉ thị 58-CT/UW của Bộ Chính Trị ngày 07 tháng 10 năm 2001 về việcđẩy mạnh ứng dụng CNTT phục vụ sự nghiệp Công nghiệp hóa Hiệnđại hóa đã chỉ rõ ... Luận “ Giới thiệu một số địa chỉ webside phần mềm thí nghệm ảo hỗtrợ cho việc nghiên cứu Vật lý ” Một số thí nghiệm có sẵn trong kho của chương trình, GV HS cóthể chỉnh sửa sao cho phù...
  • 26
  • 290
  • 0
Con trỏ và số học địa chỉ trên ngôn ngữ lập trình c và c++

Con trỏ số học địa chỉ trên ngôn ngữ lập trình c c++

Kỹ thuật lập trình

... II2Nội dungCon trỏ số học địa chỉ Con trỏCon trỏ mảngHàm chương trìnhKhai báo sử dụng hàmCác cách truyền đối cho hàm Con trỏ số học địa chỉ Tin học cơ sỏ II4Khái ... trỏ là một biến chứa địa chỉ của một biến khác, hoặc địa chỉ của một hàmNếu p là con trỏ chứa địa chỉ của biến x ta gọi p trỏ tới x x được trỏ bởi pĐể lấy địa chỉ của biến x, ta dùng ... II9Con trỏ mảng một chiềuCon trỏ trỏ đến mảng cũng tương tự trỏ đến các biến khác, tức gán địa chỉ của mảng (chính là tên mảng) cho con trỏ  Địa chỉ của mảng là địa chỉ của thành...
  • 28
  • 370
  • 0
So sánh công ty TNHH và công ty Cổ phần.

So sánh công ty TNHH công ty Cổ phần.

Tài chính doanh nghiệp

... So sánh Công ty TNHH Công ty Cổ phầnTrong Lut Doanh nghip ngy 29 thỏng 11 nm 2005:ã Cỏc quy định về Công ... quản lý bao gồm: Hội đồng quản trị giám đốc (Tổng giám đốc) hoặc Chủ tịch công ty Giám đốc (Tổng giám đốc), trong đó Chủ tịch là chủ sở hữu công ty là người đại diện theo pháp luật ... toàn quyền quyết định việc quản lý điều hành hoạt động kinh doanh của công ty.Đối với công ty có 12 thành viên trở lên phải lập thêm ban kiểm so t.Thuận lợi khó khăn của công ty TNHHThun...
  • 4
  • 2,511
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008