... thu vô số đồ chơi trẻ em kỳ lân, đèn sao, đèn kéo quân… có hình nộm ông Tiến sĩ, Tiếnsĩgiấy Chắc chắn không ưa học vị Tiếnsĩ mà biến ông thành đồ chơi; trái lại, dân ta vốn hiếu học, trọng khoa ... lại giả: ông tiếnsĩgiấy Quả hài hước Phần lại thơ Nguyễn Khuyến lột tả tính hài nhiều nét tiêu biểu Trước hết, ông nhấn mạnh: sản xuất ông tiếnsĩ không khó, không rườm rà, cần mảnh giấy vụn với ... tiếng sản xuất tiếnsĩgiấy Tiếp đến, tác giả cất tiếng than thân phận ông nghè giả giấy ấy: xiêm áo khoa danh đủ chẳng hiểu lại bị người đời coi rẻ đến thế, dùng tiếnsĩ (dù giấy) làm trò tiêu khiển...
... n vi c v nh m t th ch i c a tr mà châm bi m lo i ti n s r m n g th i c ng t trào s b t l c c a Bài th l i t trào c a Nguy n Khuy n Nguy n Khuy n c ng ti n s , ông ã ph i cáo quan v quê s ng cu ... ngang tai trái m t mà không th làm c Tâm tr ng y ã n Nguy n Khuy n t coi c ng m t ti n s gi y Bài th ã mang n cho ng i c nh ng suy ngh sâu s c v danh th c, v thái c n có c a ng i có h c th i...
... thu vô số đồ chơi trẻ em kỳ lân, đèn sao, đèn kéo quân… có hình nộm ông Tiến sĩ, Tiếnsĩgiấy Chắc chắn không ưa học vị Tiếnsĩ mà biến ông thành đồ chơi; trái lại, dân ta vốn hiếu học, trọng khoa ... lại giả: ông tiếnsĩgiấy Quả hài hước Phần lại thơ Nguyễn Khuyến lột tả tính hài nhiều nét tiêu biểu Trước hết, ông nhấn mạnh: sản xuất ông tiếnsĩ không khó, không rườm rà, cần mảnh giấy vụn với ... tiếng sản xuất tiếnsĩgiấy Tiếp đến, tác giả cất tiếng than thân phận ông nghè giả giấy ấy: xiêm áo khoa danh đủ chẳng hiểu lại bị người đời coi rẻ đến thế, dùng tiếnsĩ (dù giấy) làm trò tiêu khiển...
... Tiến trình dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: + Đọc thuộc lòng thơ “Tôi yêu em” - PuSkin + Nêu cảm nhận em hình tượng nhân vật trữ tình thơ Lời vào bài: Nhắc đến nước Nga người ... hình tượng bao, đặc sắc nghệ thuật tác phẩm Dặn dò: Bài cũ: Tìm câu tục ngữ Việt Nam có ý nghĩa người sống lối sống bao? Chuẩn bị bài: Soạn Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt ... sắc nắng hay đêm trắng mùa đông Matxcơva người ta nhớ tới văn học đồ sộ với nhiều tên tuổi vĩ đại Thế kỷ XIX đánh dấu thành công rực rỡ văn học thực Nga Nếu PuSkin coi người mở đường tinh anh tài...
... Thị Thuỳ Dương 11 Tôi yêu em - A Puskin (Ngữ Văn 11, học kì II, tiết 94) V/ CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ -Yêu cầu HS nêu cảm nhận chung thơ - Học thuộc lòng thơ, làm tập nhà - Soạn bài: Bài thơ số 28 - ... tâm: anh đỗi yêu Nông Thị Thuỳ Dương Tôi yêu em - A Puskin (Ngữ Văn 11, học kì II, tiết 94) em! 2.3 Kết cấu thơ: - Bài thơ gồm câu ? Bài thơ xếp liền mạch câu, không chia khổ mà chia thành hai câu ... Tôi yêu em - A Puskin (Ngữ Văn 11, học kì II, tiết 94) Dẫn vào Tình yêu đề tài hấp dẫn văn chương, nghệ thuật nguồn cảm hứng vô tận cho thơ ca Puskin, thi sĩ vĩ đại tình yêu, khơi nguồn cảm...
... khung cảnh nên thơ, đầy sức sống Ý nghĩ văn - Bài thơ tranh 10 Giáo án Ngữ văn11 – Nâng cao GV: Nguyễn Thị Thùy Lam Ý nghĩ văn * Gv hỏi: Em có nhận xét ý nghĩa văn thơ? GV bổ sung, chốt lại * Gv ... thơ, lớp - Khổ 1: Cảnh ban mai thôn theo dõi Vĩ tình người tha thiết - Khổ 2: Cảnh đêm trăng thôn Vĩ niềm đau cô lẻ, chia lìa - Khổ 3: Nỗi niềm thôn Vĩ II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN II ĐỌC – HIỂU VĂN ... khát yêu đương giao cảm với đời thi sĩ HS phát hiện, trả lời Trong thơ Hàn Mặc Tử, trăng hình tượng mang sức ám ảnh lớn, Năm học 2014 - 2015 Giáo án Ngữ văn11 – Nâng cao GV: Nguyễn Thị Thùy Lam...
... biển cân đai hóa ông tiếnsĩ giấy, bề giống hệt tiếnsĩ thật thực chất bên lại rỗng tuếch chẳng có Cái chất liệu làm nên người ông đơn giản từ mảnh giấy son diêm dúa: Mảnh giấy làm nên thân giáp ... hiệu tiếnsĩ thực thời cuối phong kiến đầu thực dân Ông nghè tháng Tám có diện mạo bên giống hệt tất ông tiếnsĩ thật thực học nhẹ hều mảnh giấy vết son mà Nhà thơ mượn hình ảnh ông tiếngiấy ... giá trị nghệ thuật Tiếnsĩgiấy không thành tựu nghệ thuật tiêu biểu thơ Nguyễn Khuyến mà hình tượng điển hình có giá trị văn học trào phúng Việt Nam giai đoạn đỉnh cao Tiếnsĩgiấy ý nghĩa thời,...
... 14 đề - đề Bài viết số (nghị luận xã hội) tập trung vào vấn đề tượng có thật sống; - đề Bài viết số (nghị luận xã hội) tập trung bàn vấn đề tư tưởng đạo lí; - Năm đề nghị luận Văn học Bài viết ... vấn đề tư tưởng đạo lí; - Năm đề nghị luận Văn học Bài viết số bàn số tác phẩm văn học trung đại: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu), Vịnh khoa thi Hương (Tú Xương) Đa số đề theo ... dung, yêu cầu lưu ý cần thiết kiểm tra tổng hợp cuối học kì I (Có thể tham khảo phần Kiến thức Bài viết số sách này) ...
... Câu Khi phân tích nội dung câu danh ngôn “Thất bại mẹ thành công” em tiến hành theo trình tự: - Phân tích lí để người ta có câu nói đó: + Mỗi lần thất bại người ta rút...
... Bài học đờng đời I/ đọc - tim hiểu thích đọc Tóm tắt truyện: ... giả 2.Tim hiểu thích a) Tác giả: Tên khai sinh Nguyễn Sen, Sinh ngày 7/9/1920 Nghĩa đô- Cầu GiấyHà Nội Bút danh:Tô Hoài, Mai Trang, Duy Phơng Lối viết tơi sáng, hồn nhiên, đậm chất thơ, ... tuổi xa nhng ông say mê với van chơng b, Tác phẩm Dế Mèn phiêu lu kí (1941) tác phẩm tiêu biểu, tiếng Tô Hoài viết loài vật dành cho thiếu nhi -Tác phẩm gồm 10 chơng, - đoạn trích thuộc chơng...
... Học vầnBài 32: oi _ ngói gái nhà ngói bé gái Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Học vần oi ngói gái nhà ngói bé gái Bài 32: _ ngà voi gà mái còi bói cá, mái nhà Phần thưởng em bút chì Tìm tiếng ... voi gà mái còi bói cá, mái nhà Phần thưởng em bút chì Tìm tiếng chứa vần oi Phần thưởng em Tìm tiếng chứa vần Phần thưởng em hoa điểm tốt ...
... C arrive D will have arrived 11 The last time I in Athens, the weather was hot and humid A had been B was C am D will have been Tiếng Anh 11 (Ngữ pháp + Bài tập) 12 After the race ... a picnic this weekend,” she said → She suggested going for a picnic that weekend 11 Tiếng Anh 11 (Ngữ pháp + Bài tập) ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (TO-INFINITIVE) TRONG LỜI NÓI GIÁN TIẾP Khi lời nói gián ... 21 Tiếng Anh 11 (Ngữ pháp + Bài tập) The movie was interesting We went to it @ 10 I couldn’t understand the woman I talked to her on the phone @ 11 I...
... âm Đọc tiếng chữ cột dọc kết hợp chữ dòng ngang B1 Đọc từ đơn ( tiếng ) tiếng cột dọc kết Treo bảng ôn (B 1) hợp với dấu dòng b.Ghép chữ thành tiếng : ngang bảng ôn Đọc : nhóm, cá nhân, lớp c.Đọc ... xét cũ 3 .Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Nêu âm, chữ -Hỏi :Tuần qua học âm ? -Gắn bảng ôn 2.Hoạt động : On tập +Mục tiêu: +Cách tiến hành ... Luyện đọc : +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng - Kể lại theo tranh Đọc lại tiết (C nhân- đ thanh) +Cách tiến hành : Thảo luận trả lời a.Luyện đọc: Đọc câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé v -Đọc lại bảng ôn cờ...
... g Trang 11 Trườ n g THPT An Lương Giá o n Ngữ vă n 11 -Trong đời thường: người tốt kẻ xấu 4.Củng cố – Dặn dò: a.Củng cố: Nội dung kiểm tra b.Dặn dò: Soạn bài: “Phân tích đề, lập dàn ý văn nghò ... An Lương Giá o n Ngữ vă n 11 Giá o viê n : Vă n Thanh Thưở n g Trang 21 Trườ n g THPT An Lương Giá o n Ngữ vă n 11 Tiết Ngày soạn: 15/09 PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý BÀIVĂN NGHỊ LUẬN A.Mục tiêu cần ... đònh yêu cầu đề bài, cách lập dàn ý cho viết Hiểu đặc trưng văn nghò luận vai trò văn nghò luận đời sống 2.Kó năng: Nắm cách thức phân tích đề văn nghò luận, biết cách lập dàn ý văn nghò luận 3.Giáo...
... Mảnh giấy, nét son hiểu thi ông nghè, phải có thi trở thành ông tiếnsĩ Song mảnh giấy, nét son thứ dùng để mua danh tiếnsĩ Tính chất trào phúng thể đối lập thứ thật đơn giản, nhỏ bé (mảnh giấy, ... lộn lên Cách thể đầy bất ngờ tạo nên hai lớp nghĩa cho thơ Mượn việc vịnh thứ đồ chơi trẻ mà châm biếm loại tiếnsĩ rởm đồng thời tự trào bất lực Tiếnsĩgiấy vừa thơ trào phúng, châm biếm kẻ mua ... khoa cử, chuyện quan tước Nhìn bề ngoài, bốn câu thơ đầu dừng lại việc miêu tả bình luận ông tiếnsĩ – đồ chơi Những tác giả chưa nói rõ Đến hai câu luận, tác giả đưa lời bình : Tấm thân xiêm...