soạn nội dung bài giảng
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 9 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp + [Ag(NH3 )2 ]OH Nội dung Glucozơ Ag ↓ Fructozơ + (*) Saccarozơ − Mantozơ Ag ↓ Tinh bột − Xenlulozơ − − − − − Metyl ... Xenlulozô triaxetat (*): (+) có phản ứng, không yêu cầu viết sản phẩm ; (−) phản ứng • • Củng cố : Bài tập : − Trang 52 & 53 − SGK12NC Trang Glucozô ...
- 2
- 665
- 1
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 11 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Amin Hợp chất CH3NH2 Tên gốc − chức Metylamin Tên thay Metanamin Tên thường C2H5NH2 Etylamin ... nước, tan trongetanol, benzen Lâu KK, Trang CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Anilin → màu nâu đen (bò oxi hóa) III CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC : Các mô hình ... ddHCl đặc, đưa vào miệng lọ dd CH3NH2 Trang CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung • Hiện tượng: Xung quanh đũa xuất khói trắng • Giải thích: Xãy phản ứng tạo muoái: → CH3NH2...
- 5
- 490
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Phân tử peptit gồm số xác đònh gốc α−amino axit LK với nghiêm ngặt → thay đổi → có đồng phân...
- 2
- 464
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 14 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CACBOHIDRAT Phương pháp Nội dung → H2N − CH − CO OH + H2N − CH − CO OH + H2N− CH − COOH + + NH2− CH − COOH n R1 R2 R3 R Phản ứng màu : Tác dụng với Cu(OH)2 → dung dòch màu tím e) Anilin ... 3HBr Br 2,4,6-tribromanilin Anilin Hay NH2 NH2 Br Br + 3HBr (dd) + 3Br2(dd) trắng Br • • Củng cố : Bài tập : − Trang 79 & 80 − SGK12NC Trang ...
- 2
- 361
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 15 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CACBOHIDRAT Phương pháp Nội dung → H2N − CH − CO OH + H2N − CH − CO OH + H2N− CH − COOH + + NH2− CH − COOH n R1 R2 R3 R Phản ứng màu : Tác dụng với Cu(OH)2 → dung dòch màu tím e) Anilin ... 3HBr Br 2,4,6-tribromanilin Anilin Hay NH2 NH2 Br Br + 3HBr (dd) + 3Br2(dd) trắng Br • • Củng cố : Bài tập : − Trang 79 & 80 − SGK12NC Trang ...
- 2
- 473
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 16 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... gọi chất nhiệt rắn Trang CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung Đa số polime không tan nước, tan dung môi thích hợp(TD: Cao su tan Benzen, Toluen, … Polime → tính dẻo (polietilen, ... CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung − Nếu tên monome gồm từ trở lên từ monome tao nên polime phải để ngoặc đơn TD : ( CH2 − CHCl ... khâu mạch có cấu trúc mạng không gian → Trang CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung khó nóng chảy, khó tan, bền so với polime chưa khâu mạch IV ĐIỀU CHẾ : Phản ứng trùng hợp...
- 5
- 471
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 17 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung thu nhựa Novolac không phân nhánh, chất rắn, dể nóng chảy, tan dung môi hữu → dùng sản xuất vecni, sơn, … OH OH H2 C H2 C OH ... lại, bền với dầu mỡ, dung môi thông dụng Keo ure−fomanđehit → dán vật liệu gỗ, chất dẻo Một số loại keo dán tự nhiên : a) Nhựa vá săm : Dung dòch dạng keo cao su thiên nhiên dung môi hữu Toluen, ... dai, bền nhiệt, giữ nhiệt tốt → dệt, may Trang CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung quần áo ấm, bện thành sợi len III CAO SU : Khái niệm : Cao su vật liệu có tính đàn hồi Có...
- 6
- 447
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 20 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung cực âm E(−) gọi suất điện động pin điện hóa (Epin = E( + ) − E(−) ) − Suất điện động pin ... KIM LOẠI : Điện cực Hidro chuẩn : Trang CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp H2 Tấm Pt Nội dung • Cấu tạo điện cực chuẩn Hidro: Pt phủ muội Pt nhúng dd axit nồng độ H+ 1M, hấp phụ khí hidro, ... H2 → o TD2: (SGK) → E Ag+ / Ag = +0,80V Trang CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung 0.80 V H2 (1atm) Tấm platin Dd axit 1M pH=0 Lá bạc (Ag) Dd AgNO3 1M TN: Xác đònh điện cực...
- 6
- 458
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 21 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung khử điện cực chuẩn lớn KL cặp oxi hóa − khử điện cực chuẩn âm khử ion H+ dung dòch axit − Phản ứng cặp oxi hóa khử xảy theo quy ... chuẩn cực dương − Thế điện cực chuẩn cực âm; II BÀI TẬP : Bài tập − 10 SGK 12NC • • Củng cố : GVPV lại : Các tính chất lý hóa, ứng dụng kim loại hợp kim Bài tập : − 12 Trang 112 & 113 − SGK12NC Trang...
- 2
- 386
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 22 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... pháp Nội dung II SỰ ĐIỆN PHÂN CÁC CHẤT ĐIỆN LI: 1) Điện phân chất điện li nóng chảy : − TD: ñpnc: NaCl, MgCl2 (ñ/c Mg), Al2O3 (ñ/c Al), … 2) Điện phân dung dòch chất điện li nước : a) Điện phân dung ... Điện phân dung dòch CuSO4 với anot đồng (anot tan): TD: đpdd CuSO4 , anot dây Cu mảnh → dây Cu nhúng dd CuSO4 tan Cu bám bề mặt catot − Anot (+) : Các nguyên tử Cu bò oxi hóa → Cu2+ vào dung dòch ... Cu2+ bò khử thành nguyên tử Cu bám catot: Trang CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung Cu2+ (dd) + 2e Cu (r) → − Phương trình điện phân: đp Cu(r) + Cu2+ (dd) → Cu2+ (dd)...
- 4
- 418
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 23 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung Ion H+ dd H2SO4 di chuyển đến Cu (+) nhận e (các e di chuyển từ cực Zn sang Cu) bò khử thành H2, thoát khỏi dung dòch : 2H+ + 2e H2 (sự khử ) ... thành phần chủ yếu – Cực (–) → Sự oxi hóa : Trang CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung Fe2O3.nH2O III CHỐNG ĂN MÒN KIM LOẠI : a) Phương pháp bảo vệ bề mặt : • Phủ lên bề mặt KL ... Fe3C)… – Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp gián tiếp qua dây dẫn – Các điện cực tiếp xúc với dung dòch chất điện li • Phải đủ đk Thực tê phức tạp gồm an mòn hóa học ăn mòn điện hóa học (chủ...
- 3
- 346
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 24 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung Thí dụ : Tính khối lượng Cu thu cực (–) (catot) sau điện phân dd CuCl2 với cường độ dòng điện Ampe – Phương trình điện phân dung dòch CuCl2 : điện phân CuCl2 ... CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung • Với KL khó nóng chảy (Cr, …) → dùng Al làm chất khử (PP nhiệt nhôm) : o t Cr2O3 + 2Al ... 96500.2 • • Củng cố : GVPV lại : Nguyên tắc phương pháp điều chế kim loại – Đònh luật Faraday Bài tập : − Trang 140 − SGK12NC Trang ...
- 3
- 376
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 25 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... Na, Ca, Al + Điện phân dung dòch chất điện li (dd muối) để điều chế kim loại có tính khử yếu trung bình Zn, Fe, Sn, Pb, Cu, Hg, Ag, … II BÀI TẬP : Bài tập − 10 SGK 12NC • Bài tập : − Trang 142 ... CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung • Phương pháp thủy luyện : để điều chế kim loại có tính khử yếu Cu, Hg, Ag, Au, … • Phương...
- 2
- 550
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 30 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG VI : KIM LOẠI KIỀM – KIM LOAI KIỀM THỔ - NHÔM Phương pháp Nội dung – Ca, Sr, Ba + H2O (to thường) → dd bazơ Mg + H2O chậm → Mg(OH)2, t/d nhanh → MgO Be không ... Mg + Cl2↑ → • • Củng cố : GVPV lại : Tính chất lý hóa – Ứng dụng – Điều chế Kim loại kiềm thổ Bài tập : − Trang 161 − SGK12NC Trang ...
- 2
- 393
- 0
toàn bộ nội dung bài giảng lớp 6
... - Tuaàn :4 Tiết :4 Ngày soạn: 12 / 09 / 08 Ngày dạy: 16 / 09 / 08 BÀI 4: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG I/Mục tiêu: 1/Kiến thức: Giúp HS nắm nội dung sau Trường THCS Tam Lập GV:Bùi ... 1/Ổn đònh: 2 /Bài cũ: câu hỏi sgk 3/Giới thiệu: Cũng số nước giới, nước ta củng có lòch sử lâu đời, trải qua thời kỳ xã hội nguyên thuỷ xã hội cổ đại 4/Vào bài: Hoạt đông thầy-trò Nội dung ghi bảng ... 11 Ngày soạn: 01 / 11 / 08 Ngày dạy:04 / 11 / 08 CHƯƠNG II:THỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC VĂN LANG-ÂU LẠC Bài 10:NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ I/Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Giúp HS hiểu nội dung sau...
- 83
- 2,142
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25