0

skkn quản lí trường học

SKKN quản lí Tiểu học

SKKN quản Tiểu học

Tiểu học

... học đối với từng đối tượng học sinh, kể cả học sinh khuyết tật.Giáo viên phải nắm được khả năng học tập của từng học sinh trong lớp đểxác định nội dung cụ thể của bài học trong SGK cần hướng dẫn ... năm học 2005-2006 và 2006-2007 công tác kiểm tra hoạt độngdạy và họctrường tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai đã có những tác động đến3 A/ ĐẶT VẤN ĐỀ.I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Trong công tác quản ... động dạy học là một bộ phận của công tác kiểm tranội bộ trường học. Nó có một vị trí, chức năng đặc biệt quan trọng quyết định đếnchất lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh....
  • 9
  • 1,249
  • 24
Phần mềm Quản lí trường học

Phần mềm Quản trường học

Toán học

... kiểm cuối năm học; –Thông tin nghỉ học từ chi tiết từng học sinh đến tổng hợp toàn trường theo ngày, tuần, tháng và học kì; Quản lý rèn luyện học sinh Quản lý hạnh kiểm học sinh :Giúp ... và năm học; –Báo cáo tổng hợp học lực, hạnh kiểm các lớp cuối học kì, năm học; –Sổ điểm cái, sổ điểm cá nhân, học bạ học sinh;–Phiếu kết quả học tập, rèn luyện của từng học sinh cuối học kì, ... có 348 trường đã sử dụng để quản lý dữ liệu của toàn bộ năm học 2007-2008.3. Phần mềm được cung cấp sử dụng miễn phí. Các đối tượng trường học áp dụng Trường THPT Trường THCSTrường...
  • 31
  • 1,019
  • 1
Giao tiếp quản lí trường học

Giao tiếp quản trường học

Tư liệu khác

... nhờ có tính tổ chức cao.+ Quản trờng Tiểu họcquản hành chính nhà nớc. Đó là quá trình hoạt độngliên tục và ổn định, nên giao tiếp trong quản trờng Tiểu học cũng phải đảm bảotính ... Tiểu học Diễn Lâm I 5 Kinh nghiệm giao tiếp quản trờng Tiểu học trong giai đoạn hiện nay.cùng nhằm giải quyết những nhiệm vụ của dạy và học htông qua hoạt động giáodục. - Giao tiếp quản ... giao tiếp quản lý ở trờng Tiểu học trong giai đoạn hiện nay: Kinh nghiệm giao tiếp quản trờng Tiểu học là những kinh nghiệm trong giaotiếp giữa các chủ thể quản lý và đối tợng quản lý, nhằm...
  • 34
  • 410
  • 0
Khai thác và Ứng dụng CNTT trong các nghiệp vụ quản lí trường học

Khai thác và Ứng dụng CNTT trong các nghiệp vụ quản trường học

Tư liệu khác

... dục trường học phải thay đổi môi trường giáo dục. Mọi tài nguyên, nguồn lực trong mỗi trường học cần tập trung vào việc tạo lập một môi trường học tập cởi mở, sáng tạo cho học sinh. Một môi trường ... QUẢN LÝ TRONG NHÀ TRƯỜNGQUẢN LÝ TRONG NHÀ TRƯỜNGChương IV. MỘT SỐ YÊU CẦU ĐỐI VỚI HIỆU TRƯỞNG VỀ ỨNG DỤNGChương IV. MỘT SỐ YÊU CẦU ĐỐI VỚI HIỆU TRƯỞNG VỀ ỨNG DỤNG CNTT TRONG TRƯỜNG HỌC.CNTT ... CNTT TRONG TRƯỜNG HỌC.CNTT TRONG TRƯỜNG HỌC.Chương VI. CÁC TÌNH HUỐNG KHI ỨNG DỤNG CNTT TRONG NHÀ TRƯỜNGChương VI. CÁC TÌNH HUỐNG KHI ỨNG DỤNG CNTT TRONG NHÀ TRƯỜNGChương I. GiỚI THIỆUChương...
  • 179
  • 518
  • 5
Tài liệu Phiếu điều tra giành cho Hiệu trưởng khối quản lí trường học doc

Tài liệu Phiếu điều tra giành cho Hiệu trưởng khối quản trường học doc

Tài liệu khác

... vực quản lý nhân sự ảnh hưởng tới hiệu quả quản lý4.2. Thiếu quyền hạn trong lĩnh vực quản lý tài chính ảnh hưởng tới hiệu quả quản lýPhiếu Điều tra dành cho Hiệu trưởng (khối quảntrường ... tiêu hoàn thành kế hoạch 7.4. Môi trường giáo dục thiếu lành mạnh7.5. Áp lực của cơ chế thị trường Phiếu Điều tra dành cho Hiệu trưởng (khối quảntrường học) 5Thanh tra kiểm traNăng lực ... tra dành cho Hiệu trưởng (khối quảntrường học) 4Chỉ đạo điều hànhThẩm quyền PHẦN : CÔNG TÁC QUẢNTRƯỜNG HỌC(01) Các hoạt động chính nhà trường trong năm 2004 Hãy chọn công việc mà ông...
  • 9
  • 1,581
  • 8
Phần mềm quản lí trường học -SSM

Phần mềm quản trường học -SSM

Tin học

... file Excel Hồ sơ trường để gửi lên phòng và sở. Các đối tượng trường học áp dụng Trường THPT Trường THCS Trường Trung học  Trường Tiểu học Có thể áp dụng cho một trường học có nhiều loại ... ĐTB môn học học kỳ, cả năm theo Qui chế.In sổ điểm cá nhân.In sổ gọi tên, ghi điểm của lớp học. Các nhóm chức năng quản lý chính: Quản lý rèn luyện học sinh Quản lý hạnh kiểm học sinh ... giáo Quản lý quá trình học tập học sinhTự động xét kết quả học tập học kỳ và cả năm:Tự động tính ĐTB học kỳ, cả năm; xét các danh hiệu khen thưởng.Giúp GVCN lập báo cáo tổng hợp học...
  • 31
  • 507
  • 0
Quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội

Quản dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... của học sinh. 1.5. NỘI DUNG QUẢN DẠY HỌC TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ 1.5.1. Quản kế hoạch dạy học Quản kế hoạch dạy học đƣợc tiến hành trong quá trình quản kế hoạch đào tạo chung. Quản ... yếu của quản dạy học là: - Quản kế hoạch hoạt động dạy học. - Quản nội dung, kế hoạch, chƣơng trình giảng dạy. - Quản việc phát triển và sử dụng phƣơng pháp dạy học. - Quản hoạt ... tích và khái quát hóa luận về đào tạo nghề, dạy học, công tác quản lí, quản giáo dục, quản trƣờng họcquản dạy học. - Phƣơng pháp so sánh để tìm hiểu các thuyết trong nƣớc...
  • 127
  • 563
  • 3
Quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội.pdf

Quản dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... tích và khái quát hóa luận về đào tạo nghề, dạy học, công tác quản lí, quản giáo dục, quản trƣờng họcquản dạy học. - Phƣơng pháp so sánh để tìm hiểu các thuyết trong nƣớc ... giáo dục. Trong quản nhà trƣờng, quản hoạt động dạy học là nội dung quan trọng. Quản dạy học là tác động hợp qui luật của chủ thể quản dạy học đến chủ thể dạy học bằng các qui ... 1.6.1. Quản dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trƣờng trung cấp nghề là bộ phận hữu cơ của quản dạy học, quản đào tạo và quản nhà trƣờng nói chung. Những mảng quản khác...
  • 127
  • 520
  • 2
QUẢN LÍ DẠY HỌC  TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ  Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ I HÀ NỘI

QUẢN DẠY HỌC TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ I HÀ NỘI

Quản trị kinh doanh

... của học sinh. 1.5. NỘI DUNG QUẢN DẠY HỌC TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ 1.5.1. Quản kế hoạch dạy học Quản kế hoạch dạy học đƣợc tiến hành trong quá trình quản kế hoạch đào tạo chung. Quản ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 - Quản kế hoạch hoạt động dạy học thực hành. - Quản nội dung, kế hoạch, chƣơng trình dạy học thực hành. - Quản việc ... tác động. - Quản bao giờ cũng có chủ thể quản và đối tƣợng bị quản lí. - Quản bao giờ cũng liên quan đến việc trao đổi thông tin và đều có mối liên hệ ngƣợc nhau. - Quản bao giờ...
  • 127
  • 492
  • 0
HOÀN THÀNH KHOÁ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN Lí TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KHOÁ 53

HOÀN THÀNH KHOÁ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KHOÁ 53

Khoa học xã hội

... VÀ ĐÀO TẠOHỌC VIỆN QUẢN GIÁO DỤCTIỂU LUẬNHOÀN THÀNH KHOÁ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢNTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KHOÁ 53 Người thực hiện: Nguyễn Văn Hanh Đơn vị công tác: TRƯỜNG THPT ... trình tiểu họchọc bạ học sinh tiểu học (nếu có) của trường phổ thông có nhiều cấp học và quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo + Quản lý tài ... phổ thông công lập) còn thiếu 2 cán bộ quản lý. - Cơ sở vật chất trường học Nhà trường hiện có 47 lớp học nhưng chỉ có 18 phòng học kiên cố, 10 phòng học tạm, 02 phòng máy vi tính, 01 phòng...
  • 41
  • 450
  • 0
Phần mềm quản lí trường trung học

Phần mềm quản trường trung học

Công nghệ thông tin

... việc quản lý về nhiều mặt của học sinh và đội ngũ giáo viên của trường trung học phổ thông. Giúp cho việc lưu trữ và tra cứu thông tin của người quản trị trở nên dễ dàng hơn.Chương trình sẽ quản ... usecase về thông tin học sinhHình 35: Giao diện về thông tin học sinhHình 36: Cơ sở dữ liệu về thông tin học sinhHình 37: Luồng dữ liệu về thu học phíHình 38: Sơ đồ usecase về thu học phíHình 39: ... thống quản lý thông tin và chức năng trên Menu của trang web.Danh sách chức năng bao gồm những thông tin sau:- Function name- DescriptionMẫu dữ liệuFunction name Description Quản Lý học sinhQuản...
  • 76
  • 442
  • 0
giao tiếp quản lí trường Tiểu học

giao tiếp quản trường Tiểu học

Tư liệu khác

... tiếp quản trờng Tiểu học trong giai đoạn hiện nay.cùng nhằm giải quyết những nhiệm vụ của dạy và học htông qua hoạt động giáodục. - Giao tiếp quản là sự tơng tác giữa chủ thể quản với ... nhờ có tính tổ chức cao.+ Quản trờng Tiểu họcquản hành chính nhà nớc. Đó là quá trình hoạt độngliên tục và ổn định, nên giao tiếp trong quản trờng Tiểu học cũng phải đảm bảotính ... ng-ời quản nhà trờng phải có hành vi, cử chỉ, ngôn ngữ phù hợp với điều kiệnkhách quan và chủ quan của tình huống cụ thể nhằm giải quyết các mối quan hệ quản nh: Quản nhân lực; quản lí...
  • 34
  • 392
  • 0
SKKN Quản lý truờng tiểu học

SKKN Quảntruờng tiểu học

Tư liệu khác

... nhà trường phải luôn dành thời gian để học tập, bổ sung vốn kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp cho mình. Ví dụ hiệu trưởng học về khoa học quản lý, học tin học, học ngoại ngữ…3.2.2 Vì sao phải học ... thức “ học tập suốt đời” đó là phẩm chất quan trong cuả nhà quản lý. Học tập không nhất thiết từ nhà trường mà có thể từ tất cả mọi nơi như tự học, học từ bạn bè, học từ kinh nghiệm, học từ ... các nước, cán bộ quản lý trường học gồm phó hiệu trưởng và hiệu trưởng đều được đào tạo cơ bản tại trường đại học sư phạm, trong đó được tổ chức học tập chuyên ngành khoa học quản lý giáo dục,...
  • 7
  • 531
  • 7

Xem thêm