QUẢN LÝ HỌC SINH, GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNGMOET ICTC GIỚI THIỆU PHẦN MỀM: Hà Nội, tháng 06 năm 2009 Secondary School Management Nguyễn Sơn Hải Trưởng phòng Công nghệ giáo dục Cục
Trang 1QUẢN LÝ HỌC SINH, GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG
MOET
ICTC
GIỚI THIỆU PHẦN MỀM:
Hà Nội, tháng 06 năm 2009
Secondary School Management
Nguyễn Sơn Hải
Trưởng phòng Công nghệ giáo dục Cục Công nghệ thông tin – Bộ GDĐT
Trang 2Thông tin chung:
1 Phần mềm do Cục CNTT xây dựng, cung cấp các
trường học một công cụ để quản lý học sinh và giáo viên (là 2 thành phần chính) trong các trường học.
2 Đã thử nghiệm tại 1,182 trường THCS và THPT (tính
đến ngày 22/2/2009), trong đó có 348 trường đã sử dụng để quản lý dữ liệu của toàn bộ năm học 2007- 2008.
3 Phần mềm được cung cấp sử dụng miễn phí.
Trang 3Các đối tượng trường học áp dụng
Trường THPT
Trường THCS
Trường Trung học
Trường Tiểu học
Có thể áp dụng cho một trường học có nhiều loại
hình giáo dục (công lập và bán công, )
Hình ảnh trình bày trên slide này là của phần mềm dành
cho cấp trung học (cấp 2 – 3) - SSM.
Trang 4Qui chế áp dụng
Khối trung học: Điều lệ trường Trung học; Quyết định
40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/10/2006 về ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT (Qui chế 51 sẽ được cập nhật trong phiên bản tới đây 03.2009)
Khối tiểu học: Điều lệ trường tiểu học; Quyết định số
30/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 30/9/2005 về bàn hành qui định đánh giá và xếp loại
học sinh tiểu học.
Áp dụng mềm dẻo qui chế: Có thể áp dụng nhiều qui chế tính điểm
cho các lớp, khối khác nhau trong cùng một trường.
Cập nhật kịp thời những thay đổi về quản lý, đánh giá xếp loại học sinh
từ Bộ GDĐT.
Trang 5Các nhóm chức năng quản lý chính:
Quản lý hồ sơ, lý lịch học sinh
Quản lý điểm, quá trình học tập, rèn luyện học sinh
Quản lý thi trong trường phổ thông
Hệ thống công cụ khai thác thông tin, lập báo cáo
Phần mềm quản lý học sinh, giáo viên phổ thông
Quản lý giáo viên (hồ sơ, chuyên môn)
Trang 7Quản lý hồ sơ, lý lịch học sinh
Bao gồm các chức năng giúp nhà trường theo dõi và quản lý thông tin về hồ sơ,
lý lịch học sinh theo: Sổ đăng bộ, Giấy khai sinh học sinh.
Trang 8Quản lý điểm
Giao diện nhập điểm theo sổ ghi điểm của
giáo viên Hỗ trợ việc nhập điểm thông qua
Trang 9Quản lý rèn luyện học sinh
Điểm danh học sinh
Trang 10Quản lý rèn luyện học sinh
Trang 11Quản lý rèn luyện học sinh
Giúp giáo viên chủ
Trang 12Quản lý quá trình học tập học sinh
Tự động tính ĐTB học
kỳ, cả năm; xét các
danh hiệu khen thưởng.
Giúp GVCN lập báo cáo
Trang 13Hội đồng thi trong vai trò
người sử dụng, thực hiện theo
các hướng dẫn máy tính in ra.
Thi học kỳ
Phiên bản tới đáp ứng đầy đủ:
Trang 14Đang dạng tiêu chí đánh giá theo:
Trang 16Quản lý thi lại
Giúp nhà trường tổ chức
quản lý thi lại và rèn lại hạnh
kiểm trong hè bao gồm các
Trang 17Quản lý giáo viên
Giúp hiệu trưởng quản lý
thông tin cơ bản về hồ sơ
cán bộ công nhân viên.
Quản lý phân công giảng
dạy
Lập báo cáo thống kê đội
ngũ giáo viên.
(thông tin giáo viên quản lý ở đây
chủ yếu phục vụ cho báo
cáo thống kê EMIS và phân
công giảng dạy)
Trang 18Công cụ lập các báo cáo EMIS
Trang 19Công cụ tìm kiếm, khai thác thông tin
Đa điều kiện tìm kiếm, phục
vụ tối đa nhu cầu về thông tin của nhà trường
Trang 21Một số báo cáo được lập bởi phần mềm
Các báo cáo đánh giá chất lượng học tập: chất
lượng môn học, điểm thi học kỳ và học lực cuối năm.
Các báo cáo đánh giá về rèn luyện hạnh kiểm.
Các báo cáo đánh giá tổng hợp cho các đối tượng:
giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, tổ trưởng bộ môn và hiệu trưởng.
Các sổ sách: sổ điểm, học bạ, in thẻ, in giấy khen, …
Trang 23Các báo cáo đánh giá chất lượng:
Trang 26Lợi ích
1 Đối với phòng và sở GDĐT: (dữ liệu được gửi từ phần mềm
các trường học lên)
– Cơ sở dữ liệu về GDPT chi tiết của từng trường;
– Các báo cáo EMIS định kì, file Excel hồ sơ trường;
– Danh sách học sinh tham dự kì thi học sinh giỏi cấp huyện,
tỉnh;
– Danh sách học sinh đủ điều kiện dự thi tốt nghiệp THCS,
THPT
Trang 27Lợi ích
3 Đối với hiệu trưởng:
– Có được ngay các báo cáo phục vụ quản lý về mọi mặt
của nhà trường: tình hình học sinh nghỉ học; tiến độ kiểm tra, cho điểm của giáo viên; chất lượng học tập; biến động
sĩ số; đội ngũ GV & CBCNV;…
– Các biểu đánh giá tổng hợp chất lượng giáo dục (học tập,
rèn luyện) của từng lớp, khối, toàn trường của từng môn học và tổng hợp;
– Các báo cáo EMIS định kì gửi phòng, sở;
– Các báo cáo khác theo nhu cầu dựa trên công cụ khai thác
thông tin của phần mềm
Trang 28Lợi ích
4 Đối với giáo vụ:
– Sổ gọi tên và ghi điểm (sổ cái), sổ điểm cá nhân, học bạ
học sinh được điện tử hoá Dễ dàng tra cứu, in ấn và lưu trữ lâu dài;
– Tự động qui trình quản lí thi bằng máy tính;
– Tự động qui trình quản lí thi lại và rèn lại hạnh kiểm cuối
năm học;
– Thông tin nghỉ học từ chi tiết từng học sinh đến tổng hợp
toàn trường theo ngày, tuần, tháng và học kì;
Trang 29Lợi ích
5 Đối với giáo viên:
– Báo cáo chủ nhiệm, báo cáo chuyên môn cuối mỗi học kì và năm học; – Báo cáo tổng hợp học lực, hạnh kiểm các lớp cuối học kì, năm học;
– Sổ điểm cái, sổ điểm cá nhân, học bạ học sinh;
– Phiếu kết quả học tập, rèn luyện của từng học sinh cuối học kì, năm
học;
6 Đối với học sinh và phụ huynh:
– Học sinh được quản lí đầy đủ thông tin; kết quả giáo dục được xử lí
chính xác;
– Phụ huynh có đầy đủ thông tin giáo dục của con em sau học kì và kết
thúc năm học;
Tới đây:Có thể tích hợp hệ thống tin nhắn tra cứu kết quả học tập của học
sinh qua mạng điện thoại di động hoặc Internet
Trang 30 Công tác chỉ đạo của Sở và các Phòng GD&ĐT
cầu nhà trường gửi dữ liệu, báo cáo thông qua hệ thống phần mềm này
định sự tồn tại của phần mềm trong nhà trường
liên quan (hồ sơ học sinh, bảng điểm, hạnh kiểm, theo dõi nghỉ học) thông qua các bảng tính Excel gửi về đồng chí kỹ thuật để đưa vào phần mềm.