... học đối với từng đối tượng học sinh, kể cả học sinh khuyết tật.Giáo viên phải nắm được khả năng học tập của từng học sinh trong lớp đểxác định nội dung cụ thể của bài học trong SGK cần hướng dẫn ... năm học 2005-2006 và 2006-2007 công tác kiểm tra hoạt độngdạy và học ở trường tiểuhọc Nguyễn Thị Minh Khai đã có những tác động đến3A/ ĐẶT VẤN ĐỀ.I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Trong công tác quản ... tác quản lý mà trong đó4Xuất phát từ tầm quan trọng của công tác kiểm tra hoạt động dạy học và từtình hình thực tế của đơn vị. Tôi chọn “ Công tác kiểm tra hoạt động dạy học ởtrường tiểu học...
... của học sinh. 1.5. NỘI DUNG QUẢNLÍ DẠY HỌC TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ 1.5.1. Quảnlí kế hoạch dạy học Quản lí kế hoạch dạy học đƣợc tiến hành trong quá trình quảnlí kế hoạch đào tạo chung. Quảnlí ... yếu của quảnlí dạy học là: - Quảnlí kế hoạch hoạt động dạy học. - Quảnlí nội dung, kế hoạch, chƣơng trình giảng dạy. - Quảnlí việc phát triển và sử dụng phƣơng pháp dạy học. - Quảnlí hoạt ... tích và khái quát hóa lí luận về đào tạo nghề, dạy học, công tác quản lí, quảnlí giáo dục, quảnlí trƣờng học và quảnlí dạy học. - Phƣơng pháp so sánh để tìm hiểu các lí thuyết trong nƣớc...
... tích và khái quát hóa lí luận về đào tạo nghề, dạy học, công tác quản lí, quảnlí giáo dục, quảnlí trƣờng học và quảnlí dạy học. - Phƣơng pháp so sánh để tìm hiểu các lí thuyết trong nƣớc ... giáo dục. Trong quảnlí nhà trƣờng, quảnlí hoạt động dạy học là nội dung quan trọng. Quảnlí dạy học là tác động hợp qui luật của chủ thể quảnlí dạy học đến chủ thể dạy học bằng các qui ... 1.6.1. Quảnlí dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trƣờng trung cấp nghề là bộ phận hữu cơ của quảnlí dạy học, quảnlí đào tạo và quảnlí nhà trƣờng nói chung. Những mảng quảnlí khác...
... của học sinh. 1.5. NỘI DUNG QUẢNLÍ DẠY HỌC TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ 1.5.1. Quảnlí kế hoạch dạy học Quản lí kế hoạch dạy học đƣợc tiến hành trong quá trình quảnlí kế hoạch đào tạo chung. Quảnlí ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 - Quảnlí kế hoạch hoạt động dạy học thực hành. - Quảnlí nội dung, kế hoạch, chƣơng trình dạy học thực hành. - Quảnlí việc ... tác động. - Quảnlí bao giờ cũng có chủ thể quảnlí và đối tƣợng bị quản lí. - Quảnlí bao giờ cũng liên quan đến việc trao đổi thông tin và đều có mối liên hệ ngƣợc nhau. - Quảnlí bao giờ...
... mục tiêu của bậc học tiểu học, thực chất và u điểm của đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông.+ Vị trí trờng tiểu học: Trờng tiểuhọc là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của ... chơngtrình cấp III, hành trình học tập của đại đa số học sinh chỉ hết cấp tiểuhọc (Ngoàimột phần lớn bỏ học ngay từ cấp tiểu học) . Nhiều gia đình mũ chữ hoàn toàn, việc học dờng nh chỉ nằm bên lề ... hoạch thiếu khoa học, sự quản lý lỏng lẻo.3) Chất lợng học sinh:Yếu kém từ những năm trớc, số học sinh không biết đọc, biết viết tăng dần lêntheo số năm học. Số học sinh bỏ học cũng ngày càng...
... và năm học; –Báo cáo tổng hợp học lực, hạnh kiểm các lớp cuối học kì, năm học; –Sổ điểm cái, sổ điểm cá nhân, học bạ học sinh;–Phiếu kết quả học tập, rèn luyện của từng học sinh cuối học kì, ... trường theo ngày, tuần, tháng và học kì; Quản lý rèn luyện học sinh Quản lý hạnh kiểm học sinh :Giúp giáo viên chủ nhiệm quản lý hạnh kiểm học kỳ, cả năm của học sinh.Hỗ trợ nhập dữ liệu ... điểm Quản lý quá trình học tập học sinhTự động xét kết quả học tập học kỳ và cả năm:Tự động tính ĐTB học kỳ, cả năm; xét các danh hiệu khen thưởng.Giúp GVCN lập báo cáo tổng hợp học...
... nhờ có tính tổ chức cao.+ Quảnlí trờng Tiểuhọc là quảnlí hành chính nhà nớc. Đó là quá trình hoạt độngliên tục và ổn định, nên giao tiếp trong quảnlí trờng Tiểuhọc cũng phải đảm bảotính ... Đặng Trọng Văn- Tiểuhọc Diễn Lâm I 13Kinh nghiệm giao tiếp quảnlí trờng Tiểuhọc trong giai đoạn hiện nay. Những kinh nghiệm thực hiện giao tiếp quảnlí trong trờng Tiểuhọc hiệnnay, chúng ... Văn- Tiểuhọc Diễn Lâm I 6Kinh nghiệm giao tiếp quảnlí trờng Tiểuhọc trong giai đoạn hiện nay.Chơng 3: một kinh nghiệm thực hiện giao tiếp quản lý đểnâng cao hiệu quả quản lý trờng Tiểu học...
... giáo dục trường học phải thay đổi môi trường giáo dục. Mọi tài nguyên, nguồn lực trong mỗi trường học cần tập trung vào việc tạo lập một môi trường học tập cởi mở, sáng tạo cho học sinh. Một ... QUẢN LÝ TRONG NHÀ TRƯỜNGQUẢN LÝ TRONG NHÀ TRƯỜNGChương IV. MỘT SỐ YÊU CẦU ĐỐI VỚI HIỆU TRƯỞNG VỀ ỨNG DỤNGChương IV. MỘT SỐ YÊU CẦU ĐỐI VỚI HIỆU TRƯỞNG VỀ ỨNG DỤNG CNTT TRONG TRƯỜNG HỌC.CNTT ... lây lan virus3.2 Kéo dài tuổi thọ ổ đĩa USB3.2 Kéo dài tuổi thọ ổ đĩa USB4.4. Quản lý mạng nội bộ LAN Quản lý mạng nội bộ LAN 44..1 1 Phòng chống lây lan virus trên LANPhòng chống...
... của học sinh,- Giúp học sinh tự tìm tòi, khám phá, phát hiện kiến thức- Giúp học sinh tự học, biết cách học các môn học. Phương pháp dạy học ở tiểu học: - GV tổ chức các hoạt động học cho ... tố của môn học khác có trong một môn học; không thấy mối quan hệ giữa các môn học. Thực hiện tích hợp trong dạy học ở mọi môn học, mọi tình huống. d. Đánh giá Học sinh tiểuhọc dễ bị tổn ... thì công tác PCGD mới ®¶m b¶o chÊt lîng và bền vững. 8. Học sinh tiểu học Con cái là tài sản giá trị nhất của cha mẹ.HS tiểuhọc hiếu động, ham hiểu biết, trung thực, công bằng và dễ...
... đẳng sư phạm tiểuhọc 15 - 2 Đại học sư phạm tiểuhọc 282 86 3 Đại học hóa GV tiểuhọc 31 44 4 Cao họcquảnlí giáo dục * 6 2 5 Trung cấp lí luận chính trị * 76 118 6 Cao cấp lí luận chính ... pháp quảnlí công tác đào tạo đội ngũ, là một công việc có ý nghĩa quyết định trong việc nâng cao chất lượng Giáo dục tiểu học. Vì thế “Thực trạng quảnlí công tác đào tạo giáo viên tiểuhọc ... trạng quảnlí công tác đào tạo giáo viên tiểu học, một số giải pháp trong công tác đào tạo giáo viên tiểuhọc được đề xuất để góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới chất lượng giáo dục tiểuhọc tại...
... giao thông trong trường Tiểuhọc Triển khai đến các trường Tiểuhọc trong Quận - Thầy Phan Quang Thiện 10 Triển khai quyết định 14- đánh giá chuẩn giáo viên Tiểuhọc Triển khai cho toàn ... kỹ năng cơ bản để vận dụng CNTT vào quản lý và giảng dạy như : Tin học A, Microsoft, Intel, PIL Qua các lớp tập huấn này, trình độ tin học, phương pháp quản lý và giảng dạy của đội ngũ CBQL, ... để học tập nâng cao trình độ về Tin học (TPT Đội), khen thưởng các giáo viên đã hoàn tất các chứng chỉ A, B tin học. đến nay toàn thể giáo viên dạy lớp đã có giấy chứng nhận hoàn thành khóa học...