skkn môn sinh lớp 11

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:14

... sinh vật cộng sinh trong dạ cỏ và 7 SỞ GD-ĐT NAM ĐỊNH ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT NGHĨA MINH *******$******* Môn sinh học lớp 11 Thời gian 45 phút Họ và tên thí sinh: …………………………………… Lớp: …… ... ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT NGHĨA MINH *******$******* Môn sinh học lớp 11 Thời gian 45 phút Họ và tên thí sinh: …………………………………… Lớp: …… Số báo danh:………………………………………………………. Hãy chọn phương ... ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT NGHĨA MINH *******$******* Môn sinh học lớp 11 Thời gian 45 phút Họ và tên thí sinh: …………………………………… Lớp: …… Số báo danh:………………………………………………………. Hãy chọn phương...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 19:20

... săn thường có những loại tập tính nào? Tại sao? ……………………………Hết ………………………………… Họ và tên thí sinh ………………………… Số báo danh …………… Giám thị coi thi không giải thích gì thêm ...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 04:21

... HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI BẮC BỘ NĂM 2009 ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC LƠP 11 Thời gian 180 phút Câu 1: Khi trồng cây trên đất có chứa hàm lượng muối vô cơ cao thì tốc độ sinh ... liên quan giữa sinh trưởng và phát triển ở thực vật? Trả lời - Sinh trưởng thứ cấp làm tăng bề dày(đường kính) của cây do hoạt động của mô phân sinh bên (tầng phát sinh) gây nên, còn sinh trưởng ... Hai quá trình này gọi là pha sinh trưởng phát triển sinh dưỡng và pha sinh trưởng phát triển sinh sản(mốc là sự ra hoa). - Một cơ quan hay bộ phận của cây có thể sinh trưởng nhanh nhưng phát...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 11:23

... động có ý thức. - HTK sinh dưỡng: điều khiển và điều hoà hoạt độ ng của của các nội quan, các hoạt động tự động. 0,25 0,25 0,25 0,25 Bẩm sinh Học được Sinh ra đã có.mang tính ... tạo: - HTK vận động: TKTW vỏ não, chất xám của tuỷ sông; TK ngoại biên dây TK não và tuỷ. - HTK sinh dưỡng: TKTW: bộ phận TK giao cảm và đối giao cảm; TK ngoại biêndây Tk sợi trước hạch và sau...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 06:20

... Thụ tinh ngoài làm tăng hiệu quả thụ tinh ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH 11 Câu 1: Hình thứ sinh sản nào sau đây không phải là sinh sản sinh dưỡng? A. chiết cành B. nuôi cấy mô C. nảy mầm D. này chồi Câu ... truyền Câu 10: Cơ sở sinh lí của công nghệ nuôi cấy mô ở thực vật là: A. nhân giống vô tính B. tính toàn năng của tế bào C. sinh sản bằng bào tử D. sinh sản sinh dưỡng Câu 11: Đối với cây dừa, ... phân B. Hình thức sinh sản nảy chồi gặp ở hải quỳ, thủy tức và trai sông C. Tồn tại những loài vừa sinh sản vô tính vừa sinh sản hữu tính D. Động vật bậc cao không có hiện tượng sinh sản bằng hình...

Ngày tải lên: 10/05/2014, 11:37

... N/ha. Ý nghĩa quan trọng của việc cố định đạm sinh học thuộc về các vi sinh vật sống cộng sinh. + Vi sinh vật sống cộng sinh Các vi sinh vật sống cộng sinh có khả năng cố định đạm rất đa dạng. Chúng ... nitrogenaza. +Các vi sinh vật có khả năng đồng hóa nitơ phân tử Các vi sinh vật cố định N 2 được phân thành hai nhóm: nhóm vi sinh vật sống tự do và vi sinh vật sống cộng sinh. + Vi sinh vật sống ... thường thuộc hai nhóm chính là các vi sinh vật sống cộng sinh với rễ cây họ đậu và vi sinh vật sống cộng sinh trong cánh bèo hoa dâu. -Vi sinh vật sống cộng sinh với rễ cây họ đậu Có đến hàng trăm...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 22:58

... dưỡng học sinh giỏi môn hóa lớp 11 trường THPT Hậu Lộc4”. Tôi hi vọng đề tài này là tài liệu bổ ích dành cho giáo viên và học sinh, đặc biệt là trong quá trình bồi dưỡng và ôn luyện học sinh giỏi. Tuy ... tài: “ Kĩ thuật tính pH của dung dịch axit yếu nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa lớp 11 trường THPT Hậu Lộc 4” . Chắc chắn khi có được kĩ thuật tính pH các em sẽ tự tin, ... điều đó. - Nội dung đề tài này không chỉ dừng lại với đối tượng HSG lớp 11 mà còn mở rộng cho HSG giải toán trên máy tính cầm tay lớp 12. C. KẾT LUẬN Trên đây là toàn bộ nội dung “ Kĩ thuật tính...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:38

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

Ngày tải lên: 28/08/2013, 16:53

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:23

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:26

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:26

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:26

... các em. Đa số các em còn quan niệm Môn học chính và môn học phụ”. Đa số các em xem Sinh học là môn phụ nên còn lơ là trong việc học, thiếu sự đầu tư cho bộ môn thậm chí không hứng thú trong việc ... học thuộc lòng; hứng thú rõ rệt với môn học này nhưng hoàn toàn không hào hứng đối với môn học khác. Nhiều khi học sinh yêu mến môn học nào đó chỉ vì giáo viên môn đó dạy hay, hấp dẫn. Do vậy để ... học sinh còn hứng thú hơn với môn học, tập trung hơn, chịu khó tư duy suy nghó và hăng hái phát biểu ý kiến. Nhưng quan trọng nhất là các em đã hạn chế đáng kể tư tưởng phân biệt Môn chính – môn...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:56

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:00

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:00

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46