skkn đạo đức 20162017

... vi đạo đức cho học sinh : Học sinh có kỹ nhận xét, đánh giá hành vi đạo đức, giải tình huống, lựa chọn thực hành động phù hợp với chuẩn mực hành vi quy định sở đó, em rèn luyện thói quen đạo đức ... BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG, HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 3.1 Giúp học sinh có hiểu biết bản, xác chuẩn mực đạo đức Muốn giáo dục học sinh thực hành vi đạo đức chuẩn mực, người giáo viên phải ... tơi nhận thấy đa số học sinh lớp thực tốt hành vi đạo đức Trong lớp khơng có tình trạng học sinh cá biệt mặt đạo đức -Kết đánh giá mặt thực đạo đức học sinh lớp học kì I : 100% học sinh lớp thực...

Ngày tải lên: 14/08/2012, 09:58

... thể qua hai mặt tài đức, dù xã hội đức coi trọng, đức gốc, tài biểu đức, việc giáo dục đạo đức cho học sinh yêu cầu quan trọng Nhất thời đại ngày nay, vấn đề xuống cấp đạo đức giới trẻ trở thành ... nhiệm giúp em có đạo đức cá biệt này, hoà nhập vào tập thể,thay đổi suy nghó việc làm Vì em không uốn nắn từ gây hậu xấu đến lớp sau “ Vì tre non dễ uốn” Mặc khác,thường em có đạo đức cá biệt giúp ... tượng đề tài: - Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt lớp 5A Trường Tiểu Học Phước Hoà III- Phạm vi đề tài: - Về không gian: Học sinh có đạo đức cá biệt lớp 5A Trường Tiểu Học Phước...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

... trình sách giáo khoa Đạo đức tiểu học chưa thay đổi Dạy học Đạo đức tiến hành theo cách: Kể chuyện  Đàm thoại truyện kể  Khái quát thành học Đạo đức - Để hình thành hành vi Đạo đức cho học sinh ... thói quen đạo đức Một dạy Đạo đức tiến hành tiết Tiết 1: Giáo viên phải hình thành chuẩn mực đạo đức Tiết 2: Thực hành luyện tập để học sinh có thái độ, kỹ năng, hành vi với chuẩn mực đạo đức Với ... chất Đạo đức tốt người Việt Nam - XHCN tương lai kiến thức chuẩn mực hành vi đạo đức luôn điểm tựa, định hướng cho việc hình thành thái độ kỹ hành vi đạo đức Ngược lại thái độ kỹ năng, hành vi đạo...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... sinh thảo luận nhóm đạt kết tốt theo khả mà nhóm có được, dạy Đạo đức đạt kết tốt II.Thực trạng vấn đề: Khi thực nhiệm vụ dạy môn Đạo đức Trường Tiểu học Tân Thạch A, khối có tất lớp Qua thực tế ... sinh có chỗ ngồi nên thuận tiện phân nhóm cho học sinh thảo luận nhóm học môn Đạo đức Tuy nhiên, thực tế qua học môn Đạo đức qua tuần đàu năm học 2010-2011 cho tiến hành thảo luận nhóm qua lớp 2, ... 4.Hiệu quả: Sau năm học nghiên cứu thực đề tài giảng dạy môn Đạo đức trường Tôi nâng chất lượng thảo luận nhóm cho học sinh khối học môn Đạo đức sau: Lớp Số học Số nhóm Chât lượng thảo luận nhóm sinh...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 06:11

... Ở đạo đức phải thực nhiệm vụ nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh như: - Giáo dục thái độ, tình cảm đạo đức Giáo dục ý thức đạo đức Giáo dục hành vi, thói quen đạo đức Giáo dục ý thức đạo đức ... mức để giáo dục đạo đức cho học sinh qua đạo đức II Các vấn đề lí luận giáo dục đạo đức cho học sinh lớp Chương trình môn đạo đức lớp bao gồm 14 phản ánh chuẩn mực hành vi đạo đức cần thiết, phù ... vi đạo đức 3/ Giáo dục hành vi, thói quen đạo đức: Giáo dục hạnh vi, thói quen đạo đức tổ chức cho học sinh lặp lại, lặp lại nhiều lần thao tác, hành động đạo đức nhằm có đựơc hành vi đạo đức, ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 02:00

... nghiệm: Qua đề tài tơi rút số học kinh nghiệm để giúp em giải tình mơn đạo đức để đồng nghiệp tham khảo - Sau tiết mơn đạo đức, giáo viên cần dặn dò học sinh số u cầu chuẩn bị thực hành như: Sắm...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 02:00

... chủ nghĩa giáo dục đạo đức tức giáo dục khái niệm đạo đức, niềm tin đạo đức, giáo dục tình cảm đạo đức, giáo dục hành vi thói quen đạo đức Đó giáo dục cho học sinh phẩm chất đạo đức - Thói quen ... xếp loại đạo đức học sinh khối lớp, thông qua xếp loại hàng tuần hàng tháng học tập, lao động, đạo đức giáo viên chủ nhiệm để thấy đợc xuống cấp đạo đức học sinh toàn trờng Từ có kế hoạch đạo 2/ ... dục học sinh hành vi đạo đức có nguồn gốc từ nhận thức chuẩn mực xã hội Học môn khoa học làm sở vững cho hành vi đạo đức: Trí dục đức dục Qua lao động sản xuất: giáo dục đạo đức thực chất giáo...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 01:00

... vi đạo đức cho học sinh Học sinh có kỹ nhận xét, đánh giá hành vi đạo đức, giải tình huống, lựa chọn thực hành động phù hợp với chuẩn mực hành vi quy định sở đó, em rèn luyện thói quen đạo đức ... BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG, HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 3.1 Giúp học sinh có hiểu biết bản, xác chuẩn mực đạo đức Muốn giáo dục học sinh thực hành vi đạo đức chuẩn mực, người giáo viên phải ... tơi nhận thấy đa số học sinh lớp thực tốt hành vi đạo đức Trong lớp khơng có tình trạng học sinh cá biệt mặt đạo đức -Kết đánh giá mặt thực đạo đức học sinh lớp học kì I : 100% học sinh lớp thực...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 00:01

... đạo đức Tình cảm đạo đức đợc coi chất men thúc đẩy em biến ý thức hành vi, thói quen đạo đức cách thoải mái, dễ chịu không bị gợng ép, máy móc Hành vi đạo đức xét cho biểu sinh động mặt đạo đức ... giác với động đắn Hành vi đạo đức đợc lặp lặp lại trở thành thói quen đạo đức, thói quen đạo đức gắn liền với nhu cầu đạo đức Trong trình giáo dục nói chung giáo dục đạo đức nói riêng giáo viên ... chuẩn mực hành vi đạo đức đợc giới thiệu mẫu hành vi đạo đức qua hoạt động dạy học, dạng tập d) Mỗi đạo đức đợc thực hai tiết e) Do đặc điểm lứa tuổi nên việc giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 19:00

... tiểu học cần quan tâm học sinh viết chậm ,còn mắc nhiều lỗi tả nên theo sát để giúp đỡ em Cần phụ đạo cho học sinh yếu tả tuần tiết.Kiểm tra viết nhà em để học sinh nắm bắt kịp thời sở để em học...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 12:01

... thức đạo đức thành niềm tin đạo đức Bồi dỡng tình cảm đạo đức tích cực bền vững, có phẩm chất, ý chí vv để đảm bảo cho hành vi đạo đức luôn quán với yêu cầu đạo đức Rèn luyện thói quen hành vi đạo ... dạy đạo đức trờng vấn đề đặt - ngời giáo viên để em nhận thức đợc tri thức chuẩn mực đạo đức để hình thành em ý thức đạo đức, bồi dỡng t tởng tình cảm đạo đức, rèn luyện thói quen hành vi đạo đức ... trình giáo dục đạo đức theo truyền thống, ngời ta ý phát triển, làm phong phú thêm nội dung nhân cách đạo đức cho ngời bình diện rộng bao quát Cùng với phát triển tiến xã hội, đạo đức có vận động...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 07:00

... lực trí tuệ bồi dưỡng phẩm chất Dạy học phát giải vấn đề góp phần bồi dưỡng cho người học nhiều đức tính cần thiết người lao động sáng tạo tính chủ động, tích cực, tính kiên trì vượt khó, tính...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 06:00

Ngày tải lên: 24/04/2015, 17:00

... thức đạo đức thành niềm tin đạo đức Bồi dỡng tình cảm đạo đức tích cực bền vững, có phẩm chất, ý chí vv để đảm bảo cho hành vi đạo đức luôn quán với yêu cầu đạo đức Rèn luyện thói quen hành vi đạo ... dạy đạo đức trờng vấn đề đặt - ngời giáo viên để em nhận thức đợc tri thức chuẩn mực đạo đức để hình thành em ý thức đạo đức, bồi dỡng t tởng tình cảm đạo đức, rèn luyện thói quen hành vi đạo đức ... trình giáo dục đạo đức theo truyền thống, ngời ta ý phát triển, làm phong phú thêm nội dung nhân cách đạo đức cho ngời bình diện rộng bao quát Cùng với phát triển tiến xã hội, đạo đức có vận động...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 21:00

... tin thói quan đạo đức với dạng học đạo đức chơng trình giáo dục tiểu học lớp 1, 2, việc tổ chức trò chơi học có tác dụng to lớn việc giúp học sinh hình thành biểu tợng, chuẩn mực đạo đức nh rèn ... đạo đức nh rèn luyện kỹ thể hành vi đạo đức cho em II co so thuc tien Dạy học nghề sáng tạo, môn học Đạo đức, môn học cung cấp cho học sinh chuẩn mực đạo đức Môn học có tác dụng to lớn việc hình ... dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3" B - Giải vấn đề I/ nhung noi dung đề cập sang kien kinh nghiem Chúng ta biết kết cuối học đạo đức học sinh phải có đợc hiểu biết ban đầu số chuẩn mực hành vi đạo đức...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 16:00

... xét bảng - Chốt : nêu cách làm Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS ôn chuẩn bị sau Đạo Đức Bài : Giữ lời hứa (tiết 2) - HS đổi kiểm tra - HS nêu - HS nghe A) Mục tiêu - Giúp HS hiểu...

Ngày tải lên: 01/01/2016, 10:35

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... dạy môn Đạo Đức lớp giáo viên tách rời hệ thống tri thức, khái niệm đạo đức việc áp dụng chúng vào thực hành giao tiếp, ứng sử sống dẫn đến tượng học sinh nắm hờn hợt mà không hiểu rõ đạo đức giúp ... cách linh hoạt phương pháp dạy học môn đạo đức lớp cần thiết II/ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ CẤU TRÚC MỘT BÀI ĐẠO ĐỨC LỚP3 1/ Nội dung chương trình môn đạo đức tiểu học: * Đối với lớp 1,2: Nội dung ... thực tiễn Qua trình dạy môn Đạo Đức lớp thấy có thuận lợi khó khăn sau: *Thuận lợi: - Đã có quan tâm, đầu tư ngành dọc nhà trường mặt đạo chuyên môn, đồ dùng môn Đạo Đức lớp - Học sinh yêu thích...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... gặp học sinh cá biệt Có em cá biệt đạo đức, có em cá biệt tính cách, có em cá biệt học tập, lại có em cá biệt mặt Năm 2008 - 2009 đợc chủ nhiệm lớp 8E, em Phan Đức Chung trờng hợp nh - Nghiên cứu ... quan tâm kiểm tra, động viên, khen thởng kịp thời Tổ chức hoạt động tập thể mang tính chất nhân đạo nhằm giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn Quyên góp giúp đỡ bạn vật chất tinh thần Tổ chức ... sĩ số, xoá mù chữ, tiến tới đạt chuẩn phổ cập cung cấp cho xã hội công dân tơng lai với đầy đủ đức, tài phục vụ cho xã hội Góp phần vào thành công mục tiêu Phổ cập bậc giáo dục bậc Trung học...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... dục đạo đức cho học sinh công việc thờng nhật, thờng xuyên Chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức qua môn văn hoá bản: Trong tất môn học trờng THCS có tích hợp hình thành rèn luyện hành vi đạo đức ... Sở, Phòng Giáo dục III Một số kinh nghiệm đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trờng THCS: Việc tổ chức quán triệt tinh thần văn bản: - Giáo dục đạo đức cho học sinh nhiệm vụ chung nhà trờng, ... đạo đức pháp luật cho học sinh cách trực tiếp, hoàn chỉnh sâu sắc Bộ môn giáo dục công dân với hệ thống tri thức từ lớp -9, bao gồm chuẩn mực hành vi, nguyên tắc đạo đức mới, giá trị đạo đức...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28