sinh hoạt sao theo chủ điểm
Tổ chức sinh hoạt chi đoàn chủ điểm “Đoàn viên – Nhận thức, trách nhiệm, hành động
... cơ sở trong tổ chức sinh hoạt chi đoàn chủ điểm - Phân công các đồng chí trong Ban chấp hành đoàn trường, cán bộ Ban tổ chức, Ban tuyên giáo tham dự các buổi sinh hoạt chủ điểm tại chi đoàn, ... pháp thực hiện: - Tùy theo tình hình thực tế của đơn vị, Ban chấp hành chi đoàn có thể chủ động lựa chọn một trong các phương thức sau để tổ chức sinh hoạt chi đoàn chủ điểm: + Tổ chức nghe nói ... chức sinh hoạt chi đoàn chủ điểm. ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH TP HỒ CHÍ MINH BCH TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN *** Số: 04 /HD-ĐTN Tp. Hồ Chí Minh, ngày 14 tháng 3 năm 2012 HƯỚNG DẪN Tổ chức sinh hoạt...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 11:12
MỘT VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TIẾT SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM
... tiết sinh hoạt lần sau. Như vậy giữa giáo viên và HS có tình cảm chan hoà . Nhờ đó các em tự tin hơn trong tiết sinh hoạt lần sau. VII. Đề nghị: Khi tổ chức tiết sinh hoạt theo chủ điểm GV ... sinh hoạt lớp theo chủ điểm. II. Cơ sở lí luận : Tuy nhiên trong thực tế, việc tổ chức các tiết sinh hoạt lớp cho HS ở trường tiểu học còn nhiều tồn tại. Nhiều giáo viên đã tổ chức tiết sinh ... tiết sinh hoạt lớp theo chủ điểm . Đối tượng thực hiện là học sinh lớp 4B trường tiểu học Nguyễn Minh Chấn. IV. Nội dung nghiên cứu : 1. Căn cứ vào đặc điểm lứa tuổi HS tiểu học , đặc điểm...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12
kich ban sinh hoat sao chu diem moi trong
... thuộc vào hành động của bạn chỉ thuọc vào bạn mà thôi ) Bớc 4 : nhận xét buổi sinh hoạt PTS nói : giờ sinh hoạt sao của chúng ta hôm nay chị thấy em nào cũng ngoan chị khen tất cả các em PTS ... bảo vệ môi trờng cả những nơi công cộng các em đồng ý không ? NĐ đáp : có ạ PTS nói : giờ sinh hoạt sao của chúng ta hôm nay đến đây là hết rồi ! chị chào các em ! NĐ đáp: chúng em chào chị ... truyền chủ yếu qua con đờng nào? NĐ trả lời : bệnh tiêu chảy chủ yếu lây qua đờng ăn uống. Và các em luôn biết tự bảo vệ mình cũng chính là bảo vệ xà hội đấy : Luôn ăn chín uống sôi Vệ sinh...
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3.pdf
... 8 chủ điểm, đó là: - Chủ điểm Măng non; - Chủ điểm Mái ấm; - Chủ điểm Tới trường; - Chủ điểm Thành thị và Nông thôn; - Chủ điểm Sáng tạo; - Chủ điểm Nghệ thuật; - Chủ điểm Lễ hội; - Chủ ... - Chủ điểm Thành thị và Nông thôn; - Chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc; - Chủ điểm Sáng tạo; - Chủ điểm Nghệ thuật; - Chủ điểm Lễ hội; - Chủ điểm Thể thao; - Chủ điểm Ngôi nhà chung; - Chủ điểm ... Chƣơng 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ THEO CHỦ ĐIỂM CHO HỌC SINH LỚP 3 29 2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3 29 2.1.1. Nguyên tắc đảm...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:03
Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực
... đẫn hoạt động độc lập theo nhóm nhỏ để học sinh tự chiếm lĩnh các nội dung học tập, chủ động các mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ theo yêu cầu của chương trình. Trên lớp, học sinh hoạt ... sánh theo hướng tích cực Dạy học thao tác lập luận so sánh theo hướng tích cực là cách dạy học theo nguyên tắc: giáo viên không làm thay, nói thay học sinh mà đóng vai trò là người tổ chức hoạt ... học thông qua tổ chức của học sinh: Trong phương pháp tích cực người học- đối tượng của hoạt động dạy, đồng thời là chủ thể của hoạt động học được cuốn hút vào các hoạt động học tập do giáo viên...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:27
Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực.pdf
... đẫn hoạt động độc lập theo nhóm nhỏ để học sinh tự chiếm lĩnh các nội dung học tập, chủ động các mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ theo yêu cầu của chương trình. Trên lớp, học sinh hoạt ... sánh theo hướng tích cực Dạy học thao tác lập luận so sánh theo hướng tích cực là cách dạy học theo nguyên tắc: giáo viên không làm thay, nói thay học sinh mà đóng vai trò là người tổ chức hoạt ... cho học sinh và học sinh thông qua hoạt động phân tích ngữ liệu mà tự mình rút ra bản chất của thao tác lập luận so sánh. 2.1.4.2. Một số hình thức dạy học phát huy tính tích cực của học sinh...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:02
Những vấn đề liên quan đến động cơ nhiệt hoạt động theo chu trình carnot
... động cơ hoạt động theo chu kì, sinh ra công bằng cách lấy nhiệt từ nguồn nhiệt duy nhất, như vậy ' η không thể nhỏ hơn η . Cũng lí luận tương tự nhưng cho động cơ II làm việc theo chiều ... sinh công. Ta nảy sinh ra câu hỏi là tại sao cần phải chứng minh định lí Carnot thứ nhất trong lúc bản thân biểu thức tính hệ số tác hữu ích đã không chứa đại lượng nào đặc trưng cho chất sinh ... sinh ra công kA 12 Theo công thức 1 K A = 1 21 2 1 K Q η η − Động cơ 2 làm nhiệm vụ máy làm lạnh sau l chu trình nhận của nguồn lạnh 2 T nhiệt lượng 22 L Q và nhận công 2 L A cũng theo...
Ngày tải lên: 06/12/2012, 08:27
Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng trường tiểu học số 1 Hồng Ca
... hot ng sao nhi ng l mt trong nhng hỡnh thc sinh hot to nờn nhõn cỏch t nhiờn v cú hiu qu nht. Cụng tỏc nhi ng nhiu ni t kt qu tt ph thuc rt nhiu vo ph trỏch Sao. Cú th núi ph trỏch Sao l linh ... trỏch Sao nng lc kộm hoc ni ú khụng cú ph trỏch Sao thỡ hot ng ca nhi ng rt t nht. Do ph trỏch sao l cỏc em va qua la tui nhi ng nờn d cm thụng v ho ng vi nhi ng. Mt khỏc cỏc ph trỏch Sao li ... tỡnh v phng phỏp t chc hng dn ca ph trỏch sao cú tỏc dng giỏo dc sõu sc v nõng cao cht lng hot ng ca Sao nhi ng. Nh vy mun duy trỡ c Sao nhi ng, mun cỏc Sao nhi ng hot ng cú cht lng, hiu qu phi...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20
SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở AN GIANG
... trách ( 62) Giáo viên chủ nhiệm (99) TB cộng SL % SL % SL % 1 Sinh hoạt sao nhi đồng thường kỳ 114 95 60 96,97 96 96,96 96,24 2 Sinh hoạt sao nhi đồng theo chủ điểm 114 95 61 98,38 98 ... là ( 52,61%). - Theo nhận thức của các em các hình thức nêu trên đều có hiệu quả : sinh hoạt sao nhi đồng thường kỳ chiếm tỉ lệ ( 75,78%), sinh hoạt sao nhi đồng theo chủ điểm ( 75,78%) ; ... pháp nhằm nâng chất lượng sinh hoạt sao nhi đồng IV. Nhiệm vụ nghiên cứu : 5. Tìm hiểu lý luận về sinh hoạt sao nhi đồng. 6. Nghiên cứu thực trạng việc tổ chức sinh hoạt sao nhi đồng. 7. Đề xuất...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06
Lập quy hoạch khu xử lý rác thải sinh hoạt tại thị trấn Diêm Điền- huyện Thái Thuỵ- Tỉnh Thái Bình
... nổi trên sông Gú 7 Báo cáo thực tập chuyên ngành Địa chất môi trường Cnghệ Ưu điểm Nhược điểm Chôn lấp hợp vệ sinh - Nc[pU6Q>{32BD_I2FG h2D2;N - :u2[8_I2FGh2D21L2B >pOC - ... \yi1B2BUw2BD> š @a;22BD>yUV2B[UV2Bsi]K\;22S 3. Lựa chọn quy hoạch địa điểm và quy mô xử lý rác thải sinh hoạt >5G"3""@-0H@1"&I €2A2Q2}2“2B_>[92:C2BL2BU\F2Y8=*D ,y:2VJg2B2vH[012322DJ3NQ2qOF72•yH _>CANH:`2DJ3NQ2Yo{Q2Jo1{Q2Uy6|6…H>5o1251t hDH[0121H}O13yYHCHC2D>6H[92:Œ2B[9O[`6EFGy}O 9:;2[UZF3O^2|CH2B>2bJOT f ... [`2BS22B•O‹LDAC[012NQ2}>:H A#M+ : "7"+ < +7 7 " &o:HFDBO[CA2L6>qO2[8OCsJ3q‡}OL6>:C2B1L2B 1cy:C2B[qH;I:b2[UZ>`2qOD21cDH;:b21L2BH> H;1c[UZFDJAC‡1L2BFDJA[UZCH:O2BCD1L2B1c Hình 6:Sơ đồ công nghệ đốt rác thải: Hình 7: Phân loại rác thải sinh hoạt 12 =EFG 1c —H[o [UZ —H1L2B[o [UZ z[o:H :C6ƒ L2F;N —HIJ2CA Q2FCAJVY8 —HH5 —H1L2BH5 Báo...
Ngày tải lên: 23/04/2013, 09:12
NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỘNG CƠ NHIỆT HOẠT ĐỘNG THEO CHU TRÌNH CARNOT
... trong V.2 Ưu khuyết điểm và lĩnh vực sử dụng động cơ đốt trong V.2.1 Ư u điểm chính của động cơ đốt trong V.2.2 Nhược điểm động cơ đốt trong V.2.3 : Lĩnh vực sử dụng V.3 Đặc điểm của chu trình ... động cơ hoạt động theo chu kì, sinh ra công bằng cách lấy nhiệt từ nguồn nhiệt duy nhất, như vậy ' η không thể nhỏ hơn η . Cũng lí luận tương tự nhưng cho động cơ II làm việc theo chiều ... sinh công. Ta nảy sinh ra câu hỏi là tại sao cần phải chứng minh định lí Carnot thứ nhất trong lúc bản thân biểu thức tính hệ số tác hữu ích đã không chứa đại lượng nào đặc trưng cho chất sinh...
Ngày tải lên: 30/04/2013, 19:28
Sinh hoạt sao nhi đồng
... em sinh hoạt sao với chủ điểm Tôn sư trọng đạo nhằm chào mừng ngày 20/11 . Đó chính là lý do buổi sinh hoạt . - Tiến trình sinh hoạt ( 20 – 25 phút ) Thời gian Hoạt động của chị phụ trách sao ... IV. Nhận xét : Qua buổi sinh hoạt Sao này , chị thấy các em sinh hoạt vui , giỏi , ngoan , . Các em tự thưởng cho mình một tràng pháo tay đi nào . - Qua buổi sinh hoạt sao này , các em hãy chăm ... Hẹn gặp lại lần sau . GIÁO ÁN SINH HOẠT SAO THÁNG 05 NĂM 2008 CHỦ ĐIỂM “ XỨNG CHÁU NGOAN BÁC HỒ ” TÊN HOẠT ĐỘNG : “ MỪNG SINH NHẬT ĐỘI ” II. TẬP HP SAO : Tập hợp hàng dọc , báo cáo cho...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25
kich ban sinh hoat sao nhi dong.
... bạn! Chúng ta vừa nghe bạn Sao trưởng báo cáo tình hình sinh hoạt cũng như học tập tuần vừa qua. Trong buổi sinh hoạt Sao lần này Sao Đoàn kết đã chuẩn bị chủ đề sinh hoạt “Hội hoa mùa xuân”. Nhưng ... dò buổi sinh hoạt sau. III. KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT SAO - PTS: Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa các thầy cô giáo! Các bạn thân mến! Đến với hội thi “Phụ trách Sao giỏi – Sao nhi đồng ... lượng và nhân ái. - Buổi sinh hoạt Sao hấp dẫn, đoàn kết và bổ ích. II. CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT - Bước 1: Tập hợp điểm danh + Chào hỏi + Báo cáo sĩ số. + Kiếm tra vệ sinh. - Bước 2: Sơ kết thi...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25
giáo án Hương dẫn RLĐV sinh hoat sao, to chuc dai hoi.
... đoạn? - Mỗi sao cử 1 em sao trưởng để điều hành. - Sao nhi đồng lấy tên theo đức tính mà em yêu thích nhất. - Một đến 2 tuần sinh hoạt 1 lần - 1 Tháng các sao sinh hoạt đồng lần 2. Mỗi một sao nhi ... . - Sinh hoạt sao nhi đồng, là do các em còn nhỏ tuổi nên khi nhận xét cần nhẹ nhàng cần biểu dương, động viên, khích lệ các em là chủ yếu. Sinh hoạt lớp nhi đồng cũng như Sinh hoạt sao nhi ... đỡ bạn Toàn sao hô các bạn làm được nhiều việc tốt, phụ trách sao ghi vào sổ việc tốt. c, Nội dung sinh hoạt của chủ điểm mới. - Từ 5-10 tập hợp thành 1 sao - Mỗi sao cử 1 em sao trưởng để...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25
Sinh hoạt tập thể-Sinh hoạt sao nhi đồng
... sau: III. Kết thúc: - Gv động viên tinh thần học tập, nề nếp của Hs. B .Sinh hoạt sao nhi đồng: -Phụ trách sao cho hs sinh hoạt sao theo chủ đề của liên đội. * Gv nêu. - Các tổ trởng báo cáo dới sự điều ... sau: III. Kết thúc: - Gv động viên tinh thần học tập, nề nếp của Hs. B .Sinh hoạt sao nhi đồng: -Phụ trách sao cho hs sinh hoạt sao theo chủ đề của liên đội. * Gv nêu. - Các tổ trởng báo cáo dới sự điều ... sau: III. Kết thúc: - Gv động viên tinh thần học tập, nề nếp của Hs. B .Sinh hoạt sao nhi đồng: -Phụ trách sao cho hs sinh hoạt sao theo chủ đề của liên đội. * Gv nêu. - Các tổ trởng báo cáo dới sự điều...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: