sinh 12 pp giai bai tap dot bien gen

Các dạng các bài tập đột biến trong chương trình di truyền học ở ĐHSP và điều tra các lỗi hay gặp ở sinh viên khi giải bài tập đột biến

Ngày tải lên : 21/09/2014, 15:47

52
575
0

phương pháp giải bài tập đột biến gen

Ngày tải lên : 06/10/2014, 15:50

1
1.7K
30

phương pháp giải bài tập đột biến gen

Ngày tải lên : 06/10/2014, 15:52

1
1.4K
14

một số phương pháp giải bài tập đột biến gen

Ngày tải lên : 18/11/2014, 23:50

29
5.8K
7

... ra ở cơ quan sinh dục đợc chia làm ba giai đoạn hay ba vùng, vùng A (vùng sinh sản) từ tế bào sinh dục sơ khai tiến hành nguyên phân bình thờng nh tế bào sinh dỡng. Vùng B (vùng sinh trởng) một ... phân, phát sinh giao tử và thụ tinh, cơ chế xác định giới tính, di truyền liên kết, ADN, ADN và bản chất của gen, mối quan hệ giữa gen và ARN, Prôtêin, mối quan hệ giữa gen và tính trạng, đột biến gen, ... giải bài tập bài tập Sinh học 9 I. Thực trạng Trong quá trình giảng dạy khi thực hiện theo phân phối chơng trình, đến phần bài tập Sinh học tôi có đa ra một số bài tập để học sinh bắt đầu làm quen,...

14
1.4K
5

Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 2

Ngày tải lên : 14/03/2014, 09:21

... Biên độ và tần số góc dao động của chất điểm lần lượt bằng A. 6cm; 20rad/s. B. 6cm; 12rad/s. C. 12cm; 20rad/s. D. 12cm; 10rad/s. Câu 26: Một chất điểm dao động điều hoà có vận tốc bằng không tại ... cần A. gắn thêm một quả nặng 112, 5 g. B. gắn thêm một quả nặng có khối lượng 50g C. Thay bằng một quả nặng có khối lượng 160g. D. Thay bằng một quả nặng có khối lượng 128 g Câu 14: Một vật nhỏ, khối ... Môn Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 2 C. x = 2,5 2 cos(10 2 t + π) (cm). D. x=2,5cos(10 2 t) (cm). Câu 4: Một con lắc lò xo gồm vật treo m = 0,2kg, lò xo chiều dài tự nhịên l o = 12cm, độ...

145
2.4K
5

Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 4

Ngày tải lên : 14/03/2014, 09:22

... + λ ) 2 1 (k∈Z) Vị trí dao động cực đại sẽ có:      +=− =+ λ ) 2 1 ( 12 12 kdd ldd ⇒ Số điểm (không tính 2 nguồn): 2 1 2 1 2121 −<<− − λλ ss k ss * Điểm dđ cực tiểu (không dđ): d 1 – d 2 ... 2007,7s. Câu12: Vật dao động điều hoà theo phương trình x = 5cos(10 π t + π )(cm). Thời gian vật đi được quãng đường S = 12, 5cm kể từ thời điểm ban đầu t = 0 là A. 1/15s. B. 2/15s. C. 1/30s. D. 1/12s. Câu13: ... đường dđ a. Hai nguồn dđ cùng pha πϕϕϕ k =−=∆ 12 * Điểm dđ cực đại: d 1 – d 2 = kλ (k∈Z) ⇒ Số đường hoặc số điểm (không tính hai nguồn): λλ 2121 ss k ss << − ⇒ Vị trí của các điểm cực...

82
1.8K
1

Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 5

Ngày tải lên : 14/03/2014, 09:22

97
1.2K
1

phương pháp giải bài tập liên kết gen và hoán vị gen trong sinh học 12

Ngày tải lên : 13/05/2014, 16:18

33
8.6K
13

skkn nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12

Ngày tải lên : 17/07/2014, 16:41

20
2.8K
4

PP giai bai tap hoa vo co 12-P1 pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 00:21

12
563
0

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Bài giảng Đột Biến Gen pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 12:22

1
673
2

bài giảng sinh học 12 bài 4 đột biến gen

Ngày tải lên : 06/11/2014, 11:20

45
2.3K
1

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6

Ngày tải lên : 03/10/2012, 13:43

... học sinh. -Dễ bị chi phối bởi ngoại cảnh khác. Có thể coi quá trình tự học của học sinh bao gồm các giai đoạn: Trước hết phải nhớ lại những điều đã học ở lớp sau đó rèn luyện sáng tạo. Mỗi giai ... việc tự lực cao của học sinh. - Giải bài tập góp phần làm phát triển tư duy sáng tạo của học sinh. - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách xác định dữ kiện của bài toán, học sinh ghi nhớ để xác định ... cho học sinh băn khoăn về kết quả bài làm. Trong khoảng thời gian tiếp theo, học sinh không thể tập trung chú ý vào công việc khác ngay được. Vì lẽ đó, giáo viên không nên cho học sinh làm...

22
20.2K
49

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:22

... cha? -GV : Vậy hiệu điện thế mạch AB là bao nhiêu? R MN = 12 50 600 3020 30.20 21 21 == + = + RR RR R MN =12 -HS: R AB =R MN +R 3 =12+ 10=22 -HS: Cần biết thêm cờng độ dòng điện toàn mạch. -HS: ... các đối tợng học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu, kém nên khả năng t duy của các em rất khác nhau, đối với học sinh yếu, kém hay trung bình không thể t duy kịp và nhanh nh học sinh khá, giỏi ... quả này là t duy của các học sinh khá, giỏi trong nhóm. Vì thế nếu giáo viên không chú trọng đến việc hớng dẫn học sinh phơng pháp giải bài tập vật lý thì học sinh sẽ đoán mò không nắm vững...

15
12.4K
9

on tap bai 1 đột bien gen Phuong

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:25

... không đúng với đột biến gen A Đột biến gen có thể có lợi cho cơ thể B Đột biến gen có hại cho sinh vật, không có ý nghĩa với tiến hóa C Đột biến gen có thể có hại cho sinh vật D Cơ thể mang ... thể được nhân lên bằng sinh sản sinh dưỡng , nhưng không thể di truyền qua sinh sản hữu tính B Tác nhân lý hóa tác động lên tế bào sinh dưỡng , gây dột biến gen C Đột biến gen trội sẽ biểu hiện ... Một gen có 225 ađênin và 525 guanin nhân đôi 3 đợt và đã tạo ra một số gen con có chứa 1800 ađênin và 4201 guanin. Dạng đột tỉ lệ của gen đột biến so với số gen tạo ra là A 6,25% B 18,75% C 12, 5%...

6
723
6

PP giải bài tập vật lý cơ bản và nâng cao phần nhiệt học

Ngày tải lên : 21/07/2013, 01:26

... tập vật lí nhiệt học của học sinh khối 8 và rèn luyÖn tÝnh tù häc cho häc sinh khèi 9 gãp phần hoàn thành mục tiêu giáo dục III - Kết quả cần đạt + Đối với học sinh đại trà khối 8: Biết cách ... bài tập nhiệt học trong đề khảo sát học sinh giỏi các tháng 11, 12 thì tôi nhận thấy: Việc bồi d- ỡng năng lực tự học, tự nghiên cứu cho các em học sinh là rất quan trọng và không phải là ... sự say mê của các em học sinh hay không. Qua thực tế cho thấy, ngời thầy luôn sợ học sinh của mình không biết, không thể làm đợc nên không giám giao công việc để học sinh về nhà làm. Chúng ta...

17
5K
57

bài tập đột biến NST

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:27

... gốc ,hãy cho biết loại ĐB đã sinh ra 3 dòng kia và trật tự phát sinh các dòng đó . Bài 10 . F1 chứa 1cặp gen dị hợp (Bb )dài 0,51Mm .Gen trội B có tỷ lệ A/G = 2/3 .Gen lặn b có LK Hyđrô là 4050. 1. ... Cho NST thứ nhất có 3 gen ,NST thứ hai có 2gen .Các gen trên mỗi NST xếp kế tiếp nhau tạo thành 1 phân tử ADN .Trong ADNI có A= 20% ,trong ADNII có A=10% .Cho biết các gen đều dài 0,408Mm .Do ... nhiễm của một tế bào sinh dục sẽ tạo ra: A. Giao tử n và 2n B. Giao tử 2n C. Giao tử n D. Giao tử 2n và 3n 28.Động vật đa bội có đặc điểm: A. Cơ quan sinh dưỡng lớn, thời gian sinh trưởng kéo dài...

4
2.1K
48

Phân loại và PP giải bài tập hoá 8

Ngày tải lên : 02/09/2013, 10:10

... kỹ năng của học sinh. Giúp giáo viên phát hiện đợc trình độ của học sinh, làm bộc lộ những khó khăn sai lầm của học sinh trong học tập hoá học. Đồng thời có biện pháp giúp học sinh mở mang kiến ... các nguyên tố: . %Ca = 100 40 x 100% = 40 % . % C = 100 12 x 100% = 12 % .% O = 100 16.3 x 100% = 48 % hoặc %O = 100- ( 40 + 12 )= 48% Bài 2 : Tính thành phần % khối lợng của các nguyên ... tìm tòi, tạo cho học sinh thói quen t duy, suy luận và kĩ năng làm bài khoa học, chính xác, giúp học sinh có thói quen nhìn nhận vấn đề theo nhiều cách khác nhau từ đó học sinh có thể dùng nhiều...

78
1.1K
10