... Sángkiếnkinhnghiệm mầm non mônthểdụclớp 3-4 tuổi – bài 9 bật qua dây,chuyền bóng sang 2 bên Bài 6 : BẬT QUA DÂY, CHUYỀN BÓNG SANG 2 BÊN. 1. Yêu cầu : Trẻ biết...
... Sángkiếnkinhnghiệm mầm non mônthểdụclớp 3-4 tuổi – bài 7nào chúng ta cùng tập thểdục Bài 7 : TẬP THEO BÀI “NÀO, CHÚNG TA CÙNG TẬP THỂ DỤC” - Khởi ... (hoặc theo nhạc). Tư thế chuẩn bị : Đứng tự nhiên (chân rộng bằng vai) tay thả xuôi, đầu không cúi. “Đưa tay ra … cái đầu” Đưa 2 tay ra phía trước, sau đó cầm nhẹ hai tai và nghiêng người sang ... tay chỉ bạn đứng bên “Đưa tay ra … mình” Đưa 2 tay ra trước, sau đó chống hông và nghiêng người sang hai bên. “ồ, sao bé … lắc” Một tay chống hông, một tay chỉ bạn đứng bên. “Đưa tay ra … đùi”...
... xuống, đứng lên (2 lần). + “Một – hai …” Dậm chân tại chỗ (4 – 5 lần). Sau đó cho trẻ làm “gà con đi kiếm mồi” (nhảy bật 2 chân 5 – 7 lần). - Hồi tỉnh : “Gà về chuồng” (đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng)....
... Sángkiếnkinhnghiệm mầm non mônthểdụclớp 3-4 tuổi – ném xa, chạy 10M Bài 5 : NÉM XA, CHẠY 10M 1. Yêu cầu : Trẻ dưa tay cao để ném. ... thể dục. Đường chạy bằng phẳng. Lá cờ nhỏ cắm ở đích. 3. Hướng dẫn : - Khởi động : Trẻ đi, chạy theo trò chơi tín hiệu 2 – 3 lần. Sau đó đứng thành hàng ngang. - Trọng động : Phát triển chung....
... ngang với trẻ (cô đứng dối diện nhưng bước cùng chiều với trẻ). Cho trẻ bước dồn sang trái 4 bước. Xong bước sang phải 4 bước (4 lần). Sau đó cho trẻ đứng thành hai hàng ngang đối diện, xếp...
... Sángkiếnkinhnghiệm mầm non mônthểdụclớp 3-4 tuổi – bài 2 đi theo đường hẹp, bò bằng bàn tay, cẳng chân Bài 2 : ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP, BÒ BẰNG BÀN TAY, CẲNG CHÂN....
... em làm đợc nhé :VD : Cho phân số 20 15 em thấy tử số và mẫu số đều là số bị chia của bảng chia mấy (5 ) Vậy 15 : 5 tơng tự 20 : 5 Phân số 20 15 viết thành 43 Đó cũng là cách rút ... thuộc vào số chữ số ở phần thập phân của thơng .VD : 27 7 27 7 27 7 6 3 60 3, 85 60 3, 857 D 6 40 40 5 50 D 0, 05 1 du 0,001Điều đặc biệt cần lu ý đối với HS là :Khi thực hiện 4 phép tính ... kém ở Tiểuhọc . Bằng kinhnghiệm bản thân , trong quá trình phụ đạo HS lớp 5 yếu , kém môn Toán . Với mong muốn nâng cao chất lợng đại trà môn Toán lớp5 tôi có một số kinh nghiệm về biện...
... em làm đợc nhé :VD : Cho phân số 20 15 em thấy tử số và mẫu số đều là số bị chia của bảng chia mấy (5 ) Vậy 15 : 5 tơng tự 20 : 5 Phân số 20 15 viết thành 43 Đó cũng là cách rút ... học buổi chiều tôi viét sÃn những phép tính vào phiếu cho em đó làm nh : 5 X 6 = 6 x 9 = 30 : 5 = 54 : 9 = 31 : 5 = 56 : 9 = Tôi hứng dẩn cho các em bài mấu sau đó các em tự làm .Liên tục ... kém ở Tiểuhọc . Bằng kinhnghiệm bản thân , trong quá trình phụ đạo HS lớp 5 yếu , kém môn Toán . Với mong muốn nâng cao chất lợng đại trà môn Toán lớp5 tôi có một số kinh nghiệm về biện...
... 3 Có 42ab Ta có f(0) = 0; f(4) = 0; f (5) = -5 Bất phương trình nghiệm đúng x [0; 5] Đáp số : m - 5 Bài toán 3: Tìm điều kiện cho m để bất phương trình mx4 – ... LUẬN Trên đây là một sángkiến nhỏ của chúng tôi mong các bạn đồng nghiệp góp ý, bổ sung cho đề tài hoàn thiện hơn. Nghi Lộc, ngày 20 tháng 5 năm 2009 Người thực hiện Nguyễn Văn Nho ... 0212112 mxxx (1) Vô nghiệm Giải: Đặt t = xx 11 với x [-1;1] 5 Giải vắn tắt: + Do 01 xx nên (5) (x3 + 3x2 – 1) (3)1 xx a (2) TXĐ của (2) là : x 1 + Hai...
... Sángkiếnkinhnghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) 1. Yêu câu: - Trẻ tập vẽ được nét xoay tròn theo cử...