sai lầm khi giải tích phân

Ngày tải lên: 01/01/2014, 18:03

... tính tích phân từng phần và một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân. Nhằm giúp học sinh khắc phục được những điểm yếu nêu trên từ đó đạt được kết quả cao khi giải toán tích phân ... xx Một số bài tập tương tự Bài 1.tính các tích phân 4 Tên đề tài : “PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN VÀ NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI TÍNH TÍCH PHÂN” PHẦN A : ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÍ DO CHỌN ... tính các tích phân sau a/ I = ∫ e dxx 1 .ln b/ J = ∫ e dx 1 3 .ln d/ K = dxxx e .)1ln(. 1 2 ∫ − 2 . Một số sai lầm khi tính tích phân: Ví dụ 1: Tính tích phõn : I = + 1 3 2x dx ã Sai lm thng...

Ngày tải lên: 26/05/2014, 21:07

... sinh: Khi tính tích phân cần chia cả tử cả mẫu của hàm số cho x cần để ý rằng trong đoạn lấy tích phân phải không chứa điểm x = 0 . (SƯU TẦM) Bài 2 :Tính tích phân: I = ∫ + π 0 sin1 x dx * Sai lầm ... ∫ − 4 1 0 2 3 1 dx x x *Suy luận sai lầm: Đặt x= sint , dx = costdt ∫ ∫ = − dt t t dx x x cos sin 1 3 2 3 Đổi cận: với x = 0 thì t = 0 với x= 4 1 thì t = ? * Nguyên nhân sai lầm: Khi gặp tích phân của hàm số ... đối với học sinh: Khi gặp tích phân của hàm số có chứa 2 1 x− thì thường đặt x = sint hoặc gặp tích phân của hàm số có chứa 1+x 2 thì đặt x = tgt nhưng cần chú ý đến * Sai lầm thường gặp: I...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:29

Ngày tải lên: 01/03/2015, 21:03

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:05

Ngày tải lên: 11/05/2015, 13:00

... lầm thờng gặp của học sinh khi tính tích phân Nghiên cứu, phân tích một số sai lầm của học sinh khi tính tích phân có ý nghĩa rất lớn trong quá trình dạy học vì khi áp dụng sáng kiến này sẽ ... Phơng pháp giải toán Tích phân và Giải tích tổ hợp ( Nguyễn Cam NXB Trẻ ). 3. Phơng pháp giải toán Tích phân (Trần Đức Huyên Trần Chí Trung NXB Giáo Dục). 4. Sách giáo khoa Giải tích 12 (Ngô ... dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích một bài toán tích phân từ hàm số dới dấu tích phân, cận của tích phân để lựa chọn phơng pháp phù hợp trên cơ sở giáo viên đa ra những sai lầm mà học sinh thờng...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... lầm thờng gặp của học sinh khi tính tích phân Nghiên cứu, phân tích một số sai lầm của học sinh khi tính tích phân có ý nghĩa rất lớn trong quá trình dạy học vì khi áp dụng sáng kiến này sẽ ... dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích một bài toán tích phân từ hàm số dới dấu tích phân, cận của tích phân để lựa chọn phơng pháp phù hợp trên cơ sở giáo viên đa ra những sai lầm mà học sinh thờng ... các bớc tính tích phân này rồi từ đó hớng các em đi đến lời giải đúng. Sau khi hớng dẫn học sinh nh trên và yêu cầu học sinh giải một số bài tập tích phân trong sách giáo khoa Giải Tích Lớp 12...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 23:11

... chuyên đề phân tích những Sai lầm khi giải toán Chỉ ra những sai lầm trong lời giải của học sinh là điều cần thiết song điều quan trọng hơn là phân tích đợc nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm đó. ... qua việc phân tích những sai lầm, ngời giáo viên cần làm cho học sinh nhận diện đợc các sai lầm, thấy đợc nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm. Từ đó học sinh sẽ tránh đợc những sai lầm, nắm kiến ... Xét hai trờng hợp www.VNMATH.com Phân tích sai lầm khi giải toán GV:Trịnh Quang Hoà-THPT Hiệp Hoà 3 17 Hơn nữa lời giải trên còn sai lầm khi viết dx = u du x du 2 )1(2 = + . Nh...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 03:20

... ng d ng tích ầ ọ ặ ă ấ đị ệ ả ữ ạ phân nh ã nêu.Tuy nhiên giáo viên c n h ng d n h c sinh t m cách phân đ ầ ướ ẫ ọ ỉ ỉ tích m t b i toán tích phân t h m s d i d u tích phân, c n c a tích phân ộ ... “Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân ” Sau khi th c hi n sáng ki n h c sinh h c t p r t tích c c v h ng thú cự ệ ế ọ ọ ậ ấ ự à ứ đặ bi t l khi gi i b i toán tích phân các ... Trường THPT Ngọc Hồi – Kon Tum . SKKN : “Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân ” B i 2à :Tính tích phân: I = ∫ + π 0 sin1 x dx * Sai l m th ng g p: t t = tgầ ườ ặ Đặ 2 x thì...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 12:20

... chuyên đề phân tích những Sai lầm khi giải toán Chỉ ra những sai lầm trong lời giải của học sinh là điều cần thiết song điều quan trọng hơn là phân tích đợc nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm đó. ... qua việc phân tích những sai lầm, ngời giáo viên cần làm cho học sinh nhận diện đợc các sai lầm, thấy đợc nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm. Từ đó học sinh sẽ tránh đợc những sai lầm, nắm kiến ... -(1+x)e -x +e -x =-xe -x . Vậy bài toán sai ở đâu? Nguyên nhân và cách khắc phục? GV:Trịnh Quang Hoà-THPT Hiệp Hoà 3 16 Phân tích :Sai lầm của lời giải trên tơng tự nh sai lầm khi giải hệ phơng trình lợng...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 01:00

Ngày tải lên: 22/10/2014, 13:00

Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:12

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:22

Ngày tải lên: 15/04/2015, 21:15

... Sai lầm khi giải toán giải tích tổ hợp Tác giả: LeCongTuanAnh đưa lên lúc: 12:21:33 Ngày 14-01-2008 Cơ sở để giải các bài toán tổ hợp là việc vận dụng ... là (Aa; Bb ; Cc) * lời giải đúng là * loại này thì ít khi gặp phải sai lầm nhưng đôi khi vì vội vàng mà chúng ta quên xét điều kiện của bài toán. Đó là nguyên nhân sai lầm của bài toán này Do ... chỉnh hợp, hoán vị, tổ hợp. Các sai lầm là do khi giải toán không biết dùng quy tắc nào và khái niệm nào cho phù hợp với bài toán đang giải. Sau đây là một số lí luận sai mà chúng ta thường gặp...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 21:15

... trong việc giải những dạng tích phân như đã nêu. Tuy nhiên giáo viên cần hướng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích một bài toán tích phân từ hàm số dưới dấu tích phân, cận của tích phân để lựa ... Phương pháp giải toán Tích phân và Giải tích tổ hợp ( Nguyễn Cam – NXB Trẻ ) 3. Phương pháp giải toán Tích phân (Trần Đức Huyên – Trần Chí Trung – NXB Giáo Dục) 4. Sách Bài tập Giải tích 12 (Nhà ... Sách giáo khoa Giải tích 12 ( Nhà xuất bản giáo dục) 6. Phương pháp giải toán Tích phân ( Lê Hồng Đức – Lê Bích Ngọc – NXB Hà Nội – 2005) 7. Sai lầm thường gặp và các sáng tạo khi giải toán (...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:52

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46

Ngày tải lên: 25/12/2014, 10:11

... các sai lầm và phân tích các sai lầm của học sinh để giúp học sinh tránh các sai lầm đó. - Tỉ lệ học sinh mắc sai lầm và hiểu cha sâu vẫn còn cao - Hớng dẫn học sinh giải các bài tập đơn giải ... sau khi tôi phân tích kỹ các sai lầm mà học sinh thờng mắc phải trong khi giải bài toán về căn bậc hai thì số học sinh giải đúng bài tập tăng lên, số học sinh mắc sai lầm khi lập luận tìm lời giải ... a 1 = 1- a 1 , khi đó ta nhận thấy M < 1 vì a >0 Do đó min M = 0 khi và chỉ khi a = 1. * Phân tích sai lầm : Nhìn vào kết quả của bài toán rút gọn thì không sai, nhng sai ở chỗ học sinh...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27