sai lầm khi giải tích phân
Một số sai lầm khi tính tích phân
... tính tích phân từng phần và một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân. Nhằm giúp học sinh khắc phục được những điểm yếu nêu trên từ đó đạt được kết quả cao khi giải toán tích phân ... xxMột số bài tập tương tự Bài 1.tính các tích phân 4 Tên đề tài : “PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN VÀ NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI TÍNH TÍCH PHÂN”PHẦN A : ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÍ DO CHỌN ... tính các tích phân saua/ I = ∫edxx1.lnb/ J = ∫edx13.lnd/ K = dxxxe.)1ln(.12∫−2 . Một số sai lầm khi tính tích phân: Ví dụ 1: Tính tích phõn : I = +132xdxã Sai lm thng...
- 13
- 674
- 0
Một số sai lầm khi tính tích phân
... sinh: Khi tính tích phân cần chia cả tử cả mẫu của hàm số cho x cầnđể ý rằng trong đoạn lấy tích phân phải không chứa điểm x = 0 .(SƯU TẦM) Bài 2 :Tính tích phân: I = ∫+π0sin1 xdx* Sai lầm ... ∫−410231dxxx*Suy luận sai lầm: Đặt x= sint , dx = costdt∫ ∫=−dtttdxxxcossin1323Đổi cận: với x = 0 thì t = 0với x= 41 thì t = ?* Nguyên nhân sai lầm: Khi gặp tích phân của hàm số ... đối với học sinh: Khi gặp tích phân của hàm số có chứa 21 x− thì thường đặt x= sint hoặc gặp tích phân của hàm số có chứa 1+x2 thì đặt x = tgt nhưng cần chú ý đến * Sai lầm thường gặp:I...
- 7
- 300
- 2
Sai lầm khi tính tích phân
- 6
- 247
- 0
Sai lầm khi giải bài toán tích phân (SK)!
... lầm thờng gặp của học sinh khi tính tích phân Nghiên cứu, phân tích một số sai lầm của học sinh khi tính tích phân có ý nghĩa rất lớn trong quá trình dạy học vì khi áp dụng sáng kiến này sẽ ... Phơng pháp giải toán Tích phân và Giải tích tổ hợp ( Nguyễn Cam NXB Trẻ ).3. Phơng pháp giải toán Tích phân (Trần Đức Huyên Trần Chí Trung NXB Giáo Dục).4. Sách giáo khoa Giải tích 12 (Ngô ... dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích một bài toán tích phân từ hàm số dới dấu tích phân, cận của tích phân để lựa chọn phơng pháp phù hợp trên cơ sở giáo viên đa ra những sai lầm mà học sinh thờng...
- 13
- 912
- 7
Tài liệu Sai lam khi giai bai toan tich phan SK
... lầm thờng gặp của học sinh khi tính tích phân Nghiên cứu, phân tích một số sai lầm của học sinh khi tính tích phân có ý nghĩa rất lớn trong quá trình dạy học vì khi áp dụng sáng kiến này sẽ ... dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích một bài toán tích phân từ hàm số dới dấu tích phân, cận của tích phân để lựa chọn phơng pháp phù hợp trên cơ sở giáo viên đa ra những sai lầm mà học sinh thờng ... các bớc tính tích phân này rồi từ đó hớng các em đi đến lời giải đúng.Sau khi hớng dẫn học sinh nh trên và yêu cầu học sinh giải một số bài tập tích phân trong sách giáo khoa Giải Tích Lớp 12...
- 13
- 541
- 3
Đề tài: Phân tích sai lầm khi giải toán ppt
... chuyên đề phân tích những Sai lầm khi giải toán Chỉ ra những sai lầm trong lời giải của học sinh là điều cần thiết song điều quan trọng hơn là phân tích đợc nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm đó. ... qua việc phân tích những sai lầm, ngời giáo viên cần làm cho học sinh nhận diện đợc các sai lầm, thấy đợc nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm. Từ đó học sinh sẽ tránh đợc những sai lầm, nắm kiến ... Xét hai trờng hợp www.VNMATH.com Phân tích sai lầm khi giải toán GV:Trịnh Quang Hoà-THPT Hiệp Hoà 3 17Hơn nữa lời giải trên còn sai lầm khi viết dx =uduxdu2)1(2=+. Nh...
- 20
- 639
- 3
Sai lam khi giai bai toan tich phan SK pptx
... ng d ng tích ầ ọ ặ ă ấ đị ệ ả ữ ạ phân nh ã nêu.Tuy nhiên giáo viên c n h ng d n h c sinh t m cách phân đ ầ ướ ẫ ọ ỉ ỉ tích m t b i toán tích phân t h m s d i d u tích phân, c n c a tích phân ộ ... “Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân ”Sau khi th c hi n sáng ki n h c sinh h c t p r t tích c c v h ng thú cự ệ ế ọ ọ ậ ấ ự à ứ đặbi t l khi gi i b i toán tích phân các ... Trường THPT Ngọc Hồi – Kon Tum .SKKN : “Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân ”B i 2à :Tính tích phân: I = ∫+π0sin1 xdx* Sai l m th ng g p: t t = tgầ ườ ặ Đặ2x thì...
- 12
- 509
- 1
phân tích sai lầm khi giải toán
... chuyên đề phân tích những Sai lầm khi giải toán Chỉ ra những sai lầm trong lời giải của học sinh là điều cần thiết song điều quan trọng hơn là phân tích đợc nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm đó. ... qua việc phân tích những sai lầm, ngời giáo viên cần làm cho học sinh nhận diện đợc các sai lầm, thấy đợc nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm. Từ đó học sinh sẽ tránh đợc những sai lầm, nắm kiến ... -(1+x)e-x+e-x=-xe-x. Vậy bài toán sai ở đâu? Nguyên nhân và cách khắc phục? GV:Trịnh Quang Hoà-THPT Hiệp Hoà 3 16 Phân tích :Sai lầm của lời giải trên tơng tự nh sai lầm khi giải hệ phơng trình lợng...
- 19
- 385
- 0
Sai lầm khi giải toán giải tích tổ hợp
... Sai lầm khi giải toán giải tích tổ hợpTác giả: LeCongTuanAnh đưa lên lúc: 12:21:33 Ngày 14-01-2008Cơ sở để giải các bài toán tổ hợp là việc vận dụng ... là (Aa; Bb ; Cc)* lời giải đúng là * loại này thì ít khi gặp phải sai lầm nhưng đôi khi vì vội vàng mà chúng ta quên xét điều kiện của bài toán. Đó là nguyên nhân sai lầm của bài toán nàyDo ... chỉnh hợp, hoán vị, tổ hợp. Các sai lầm là do khi giải toán không biết dùng quy tắc nào và khái niệm nào cho phù hợp với bài toán đang giải. Sau đây là một số lí luận sai mà chúng ta thường gặp...
- 3
- 752
- 18
skkn Tổng hợp một số sai lầm, nhằm giúp học sinh lớp 12a1 trường THPT số 2 văn bàn tránh sai sót khi tính tích phân
... trong việc giải những dạng tích phân như đã nêu. Tuy nhiên giáo viên cần hướng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích một bài toán tích phân từ hàm số dưới dấu tích phân, cận của tích phân để lựa ... Phương pháp giải toán Tích phân và Giải tích tổ hợp ( Nguyễn Cam – NXB Trẻ )3. Phương pháp giải toán Tích phân (Trần Đức Huyên – Trần Chí Trung – NXB Giáo Dục)4. Sách Bài tập Giải tích 12 (Nhà ... Sách giáo khoa Giải tích 12 ( Nhà xuất bản giáo dục)6. Phương pháp giải toán Tích phân ( Lê Hồng Đức – Lê Bích Ngọc – NXB Hà Nội – 2005)7. Sai lầm thường gặp và các sáng tạo khi giải toán (...
- 21
- 574
- 0
Giúp HS tránh sai lầm khi giải Toán về căn thức
... các sai lầm và phân tích các sai lầm của học sinh đểgiúp học sinh tránh các sai lầm đó.- Tỉ lệ học sinh mắc sai lầm và hiểu cha sâuvẫn còn cao- Hớng dẫn học sinh giải các bài tập đơn giải ... sau khi tôi phân tích kỹ các sai lầm mà học sinh thờng mắc phải trong khi giải bài toán về căn bậc hai thì số học sinh giải đúng bài tập tăng lên, số học sinh mắc sai lầm khi lập luận tìm lời giải ... a1= 1- a1, khi đó ta nhận thấy M < 1 vì a >0Do đó min M = 0 khi và chỉ khi a = 1.* Phân tích sai lầm : Nhìn vào kết quả của bài toán rút gọn thì không sai, nhng sai ở chỗ học sinh...
- 28
- 920
- 7
- sai lầm khi giải lý
- sai lầm trong toán tích phân
- sai lầm khi tính tích phân
- sai lầm khi giải toán
- một số sai lầm khi giải toán tổ hợp
- những sai lầm khi giải toán
- sai lầm khi giải toán hình học
- sai lầm khi giải toán tổ hợp
- sai lầm khi giải toán cực trị
- sai lầm khi giải toán thpt
- giúp học sinh khắc phục sai lầm khi giải toán
- sai lầm khi giải toán giải tích tổ hợp
- giúp hs tránh sai lầm khi giải toán về căn thức
- khắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinh
- một số biện pháp giúp đỡ hs sửa chữa sai lầm khi giải bài toán nguyên hàm tích phân và ví dụ minh họa
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25