sach hinh hoc lop 11 co ban

... khoa hình học lớp 11 sách tập hình học lớp 11 làm đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành cử nhân toán với đề tài: “Tìm sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo khoa Hình học lớp 11 chương sách tập” ... giáo khoa sách tập hình học 11 chương cách khắc phục Tìm hiểu kỹ, tác giả không tìm thấy lỗi sách tập hình học lớp 11 (cơ bản) Chỉ thấy lỗi sách giáo khoa Hình học 11 Vì vậy, khóa luận tập trung ... Đào tạo (2012), Bài tập Hình học 11, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2012), Hình học 11, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2 011) , Ngữ văn 6, Nxb Giáo dục Việt

Ngày tải lên: 31/10/2015, 22:10

... hình học 11 chương cách khắc phục 2.1.Những sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo khoa hình học 11 chương cách khắc phục 2.2 .Những sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách tập hình học 11 chương ... Phan Văn Viện (2012), Hình học 11 – Nxb Giáo dục Nguyễn Mộng Hy (Chủ biên), Khu Quốc Anh, Nguyễn Hà Thanh, Bài tập hình học 11 – Nxb Giáo dục Nguyễn Bá Kim (2 011) , Phương pháp dạy học môn toán, ... học lớp 11 chương sách tập" làm đề tài nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Thông qua việc tìm sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả tìm cách khắc phục lỗi góp phần giúp sách hình học 11 hoàn thiện

Ngày tải lên: 31/10/2015, 22:11

... khoa hình học lớp 11 sách tập hình học lớp 11 làm đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành cử nhân tốn với đề tài: “Tìm sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo khoa Hình học lớp 11 chương sách tập” ... giáo khoa sách tập hình học 11 chương cách khắc phục Tìm hiểu kỹ, tác giả khơng tìm thấy lỗi sách tập hình học lớp 11 (cơ bản) Chỉ thấy lỗi sách giáo khoa Hình học 11 Vì vậy, khóa luận tập trung ... Đào tạo (2012), Bài tập Hình học 11, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2012), Hình học 11, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2 011) , Ngữ văn 6, Nxb Giáo dục Việt

Ngày tải lên: 31/12/2017, 10:34

... khoa hình học lớp 11 sách tập hình học lớp 11 làm đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành cử nhân tốn với đề tài: “Tìm sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo khoa Hình học lớp 11 chương sách tập” ... giáo khoa sách tập hình học 11 chương cách khắc phục Tìm hiểu kỹ, tác giả khơng tìm thấy lỗi sách tập hình học lớp 11 (cơ bản) Chỉ thấy lỗi sách giáo khoa Hình học 11 Vì vậy, khóa luận tập trung ... Đào tạo (2012), Bài tập Hình học 11, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2012), Hình học 11, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2 011) , Ngữ văn 6, Nxb Giáo dục Việt

Ngày tải lên: 30/06/2020, 20:29

... hình học 11 chương cách khắc phục 2.1.Những sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo khoa hình học 11 chương cách khắc phục 2.2 .Những sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách tập hình học 11 chương ... Phan Văn Viện (2012), Hình học 11 – Nxb Giáo dục Nguyễn Mộng Hy (Chủ biên), Khu Quốc Anh, Nguyễn Hà Thanh, Bài tập hình học 11 – Nxb Giáo dục Nguyễn Bá Kim (2 011) , Phương pháp dạy học mơn tốn, ... học lớp 11 chương sách tập" làm đề tài nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Thơng qua việc tìm sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả tìm cách khắc phục lỗi góp phần giúp sách hình học 11 hồn thiện

Ngày tải lên: 30/06/2020, 20:29

... ngày 28 tháng 10 năm 2009 Trang 25 Tuần : 11 d E B H F C Giáo án HH 11 2009 – 2010 Cụm tiết PPCT : 11 GV: Nguyễn Phúc Đức Tiết PPCT : 11 ƠN TẬP CHƯƠNG I I Mục tiêu : * Kiến thức ... Thực hiện hoạt động ∆4: GV u cầu hS thực hiện Soạn ngày 24 tháng 9 năm 2009 Trang 11 Tuần : 5 Giáo án HH 11 2009 – 2010 GV: Nguyễn Phúc Đức Cụm tiết PPCT : 5 Tiết PPCT : 5 §6 KHÁI NIỆM ... hình đã học để tiết sau kiểm tra Soạn ngày 28 tháng 10 năm 2009 Trang 27 Tuần : 11 Giáo án HH 11 2009 – 2010 GV: Nguyễn Phúc Đức Cụm tiết PPCT : 12 Tiết PPCT : 12 KIỂM TRA CHƯƠNG

Ngày tải lên: 01/08/2015, 14:45

... HỌC 11 GV: PHAN NHẬT NAM PHÉP DỜI HÌNH & PHÉP TỊNH TIẾN A I(-1; 0) O D(1; 0) PHÉP DỜI HÌNH & PHÉP TỊNH TIẾN GV:PHAN NHẬT NAM – 0935 334 225 2 www.toanhocdanang.com ... PHÉP DỜI HÌNH & PHÉP TỊNH TIẾN GV:PHAN NHẬT NAM – 0935 334 225 3 www.toanhocdanang.com Ta có:   11 ' 3; 1M x y ,   22 ' 3; 1N x y         2 2 2 2 2 ... TỊNH TIẾN GV:PHAN NHẬT NAM – 0935 334 225 8 www.toanhocdanang.com  Đường thẳng (d’) là đường thẳng đi qua M’ và có vectơ pháp tuyến );( BAn 0)'()'(:)'( 00  yyBxxAd

Ngày tải lên: 17/08/2015, 12:38

... học sinh lên bảng thực hiện HĐ3: Giới thiệu bài 5 Hỏi: Từ kết quả bài 4 suy ra Cos2x = ? Yêu cầu: Học sinh thế Cos2x vào biểu thức P để tính Gọi 1 học sinh... hướng a k 0 = 0 Học sinh rút ... viên: giáo án, phấn màu, thước , compa, bảng phụ vẽ nửa đường tròn đơn vò, bảng giá trò lượng giác của góc đặc biệt 28  Học sinh: xem bài trước , thước ,compa III/ Phương pháp dạy học: Vấn

Ngày tải lên: 02/07/2015, 22:22

... Dương Viết Long Chương 2 NITƠ - PHOTPHO Tiết 11 Bài 7 NITƠ Ngày soạn: 07 / 09 / 2013 Giảng ở các lớp: Lớp Ngày dạy 11A 11C1 11C2 11C3 11C4 11C5 Học sinh vắng mặt Ghi chú I MỤC TIÊU BÀI ... KNO 3 ; MT: KOH 3 Tiết 02. Giảng ở các lớp: Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú 11A 11C1 11C2 11C3 11C4 11C5 1. Ổn định tổ chức: (1') 2. Kiểm tra bài cũ: Trong giờ học 3. Bài mới: ... LI Ngày soạn: 10 / 08 / 2013 Giảng ở các lớp: Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú 11A 11C1 11C2 11C3 11C4 11C5 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: Biết được : Khái niệm về sự điện li, chất điện

Ngày tải lên: 22/07/2015, 16:46

... viên: giáo án, phấn màu, thước , compa, bảng phụ vẽ nửa đường tròn đơn vò, bảng giá trò lượng giác của góc đặc biệt 28  Học sinh: xem bài trước , thước ,compa III/ Phương pháp dạy học: Vấn ... học sinh lên bảng thực hiện HĐ3: Giới thiệu bài 5 Hỏi: Từ kết quả bài 4 suy ra Cos2x = ? Yêu cầu: Học sinh thế Cos2x vào biểu thức P để tính Gọi 1 học sinh... duy: Học sinh linh hoạt trong ... Tiến trình của bài học : 1/ Ổn đònh lớp : ( 1 phút ) 2/ Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Sin 135 0 =? Cos 60... viên: giáo án, phấn màu, thước  Học sinh: học bài, làm bài trước III/ Phương pháp

Ngày tải lên: 01/08/2015, 14:43

... phần lại tồn dạng phân tử dung dịch -Pt điện li: CH3COOH ƒ CH3COO- + H+ -Gồm: + Các axít yếu: H2S , HClO, CH3COOH, HF, H2SO3, HNO2, H3PO4, H 2CO3 , + Bazơ yếu: Mg(OH)2, Bi(OH)3 *Q trình phân li ... tồn thu a gam CO2 6,48 Đốt cháy hỗn hợp lại: gam nước C2H6 + 7/2O2  2CO2 + 3H2O a) Tính % khối lượng chất x mol 2x mol 3x mol hỗn hợp đầu? C3H8 + 5O2  3CO2 + 4H2O b) Dẫn a gam CO2 qua 400ml ... Vd: HCl  H+ + Clnghĩa nào? CH3COOH € CH3COO + H+ Hs: Kết luận 2/ Axít nhiều nấc : Giáo viên: Lê Thị Liên – Trường THCS – THPT Tây Sơn Trang 10 Giáo án hóa học lớp 11 năm học 2015 - 2016 HBr Br

Ngày tải lên: 31/05/2016, 08:53

... AM = AB + BM – BC cho BM = cm 2AB.BM.cosB a) Tính độ dài đoạn thẳng AM M C B = 28 tính cos BAM AB2  AM2  BM2 b) Tính bán kính đường tròn  Cho HS nêu cos BAM = 2AB.AM ngoại tiếp ABM công ... – a) + (y – b) = R a) x2 + y2 – 2x – 2y – = C2: Kiểm tra đk: a2 + b2 – c > b) 16x2 +16y2+16x–8y? ?11 = a) I(1; 1), R = c) x2 + y2 – 4x + 6y – = b) Chia vế cho 16  1 I ;  ; R =  4 c) I(2; ... y ' = a2 y'  y  b a  2 x' y' x' y '2     M  (E) Khi đó,   (E) a2 b2 a2 b2 Ta nói (C) co thành (E) Hoạt động 3: Củng cố  Nhấn mạnh: – Các yếu tố (E)  Chú ý: 10' – Mối liên hệ đường

Ngày tải lên: 05/08/2016, 10:25

... hút biến + Con đờng gian bào: Từ lông hút  khoảng gian * Hoạt động bào TB vỏ  Đai caspari Trung trụ  Mạch - Giáo viên : Cho học sinh dự đoán biến gỗ đổi tế bào TV cho vào cốc đựng + Con đờng ... sinh nêu đợc: QUÁ TRÌNH HẤP THU NƢỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ CÂY + Trong môi trờng u trơng tế bào co lại (co - Các yếu tố ảnh hởng đến trình hấp thụ nớc nguyên sinh) ion khoáng : Nhiệt độ, ánh sáng, ... việc xác định giới tính động vật? * Hoạt động - Chủ trơng Nhà nớc ta cặp vợ chồng nên có con? Tuổi sinh con? Khoảng cách lần sinh bao nhiêu? Từ trả lời HS  khái niệm SĐCKH II SINH ĐẺ CÓ KẾ HOẠCH

Ngày tải lên: 22/12/2016, 12:05

... SL TL SL TL 11C4 38 13,2% 10 26,3% 13 34,2% 10 26,3% 11C5 39 11 28,2% 15 38.5% 20,5% 12.8% 11C6 38 10 26,3% 15 39,5% 11 28,9,2% 5,3% SL TL 15 Phn III KT LUN V KIN NGH KT LUN iu tra ban u cho thy: ... tin hnh dy phn: Cng c mt s bi Sinh hc 11- C bn bng phng phỏp grap cỏc lp 11C5, 11C6 nm hc 2010-2 011, hc sinh lm vic nhúm rt tớch cc v hiu qu hn so vi lp 11C4, tụi ch dựng tranh nh ỏp hc sinh ... quỏ trỡnh dy hc 3.2 Phng phỏp thc nghim - S dng Grap dy phn cng c sinh hc 11 (C bn) trờn lp: 11C5, 11C6, (nhúm TN) v 11C4 (nhúm i chng) 3.3 Phng phỏp x lớ s liu - Thng kờ im bi kim tra theo cỏc

Ngày tải lên: 05/05/2017, 17:10

... c/ NH4+ + CH3COO-  NH3 + CH3COOH d/ NH3 + H2O  NH4+ + OHe/ HF + H2O  H3O+ + Ff/ H2Se + H2O  H3O+ + HSe4 a/ Biết ion HCO3- có phản ứng sau HCO3- + H3O+  H 2CO3 + H2O HCO3- + OH-  CO3 2-+ H2O ... 2Fe2O3 + 12NO2 + 3O2 11/ Muối sau sử dụng làm bột nở, để làm cho bánh trở nên xốp ? A Na 2CO3 B (NH4) 2CO3 C NaHCO3 D NH4HCO3 Tổ Hóa Học - Trường THPT Củ Chi Đề cương HKI – Khối 11 12/ Khi cho HNO3 ... đ) Câu Dành cho lớp từ 11A9  11A13 Viết phương trình điện li chất sau nước : Ba(OH)2, CH3COONa, (NH4)3PO4 , NaHCO3, H3PO4 ( điện li nấc ) Câu : Dành cho lớp từ 11A4  11A7 Nhúng quỳ tím vào

Ngày tải lên: 30/06/2018, 08:32

... �� � CH3COO-+ H+ CH3COOH �� � b) Tác dụng với bazơ, oxit bazơ tạo thành muối nước: Thí dụ: CH3COOH + NaOH  CH3COONa + H2O 2CH3COOH + Ca(OH)2  (CH3COO)2Ca + 2H2O 2CH3COOH + Na2O  2CH3COONa + ... CH3COOH C2H5COOH TN1: CH3COOH + Na  CH3COONa + ½ H2 x mol x/2 mol C2H5COOH + Na  C2H5COONa + ½ H2 y mol y/2 mol Hoạt động 2: � x/2 + y/2 = 0,336  0, 015 � x + y =0,03 (1) 22, TN2: CH3COOH ... axit c) Tác dụng với muối: cacboxylic 2CH3COOH + CaCO3  (CH3COO)2Ca + CO2 ↑ + H2O d) Tác dụng với kim loại ( đứng trước H2…) 2CH3COOH + Zn  (CH3COO)2Zn + H2↑ Hoạt động 2: Phản ứng nhóm -OH

Ngày tải lên: 08/08/2018, 07:51

... giáo án Giáo án Sinh 11 Page Tiết thứ Lớp dạy: 11A, B, C, D, E, G Ngày soạn: ……/……/……… Ngày giảng: ……/……/……… Bài 2: QUÁ TRÌNH VẬN ... giáo án Giáo án Sinh 11 Page Tiết thứ Lớp dạy: 11A, B, C, D, E, G Ngày soạn: ……/……/……… Ngày giảng: ……/……/……… Bài 3: THOÁT HƠI NƯỚC ... bổ sung → kết luận khổng TT4: GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả - Con đường qua cutin: lời câu hỏi: + Vận tốc nhỏ Giáo án Sinh 11 Page Hoạt động thầy - trò Nội dung kiến thức - Có đường nước?

Ngày tải lên: 21/01/2019, 08:38

... Học sinh nêu được: - Chủ động: Di chuyển ngợc chiều gradien + Trong môi trờng u trơng tế bào co lại (co nồng độ cần lợng nguyên sinh) + Trong môi trờng nhợc trơng tế bào trơng nước + Trong môi ... bào + Con đường gian bào: Từ lông hút " khoảng lông hút nh nào? gian bào TB vỏ " Đai caspari "Trung trụ " - Học sinh: Các ion khoáng hấp thụ vào Mạch gỗ tế bào lông hút theo đường thụ động + Con ... mía, khoai lang, sắn…  Nhận xét: (cơ chế sinh sản vơ tính) - Ưu: Con giữ nguyên tính di truyền mẹ nhờ chế ngun phân - Nhược: Con thích nghi mơi trường thay đổi khơng có tổ hợp đặc tính di truyền

Ngày tải lên: 20/02/2019, 17:37

... Học sinh nêu được: - Chủ động: Di chuyển ngợc chiều gradien + Trong môi trờng u trơng tế bào co lại (co nồng độ cần lợng nguyên sinh) + Trong môi trờng nhợc trơng tế bào trơng nước + Trong môi ... bào + Con đường gian bào: Từ lông hút " khoảng lông hút nh nào? gian bào TB vỏ " Đai caspari "Trung trụ " - Học sinh: Các ion khoáng hấp thụ vào Mạch gỗ tế bào lông hút theo đường thụ động + Con ... mía, khoai lang, sắn…  Nhận xét: (cơ chế sinh sản vơ tính) - Ưu: Con giữ nguyên tính di truyền mẹ nhờ chế ngun phân - Nhược: Con thích nghi mơi trường thay đổi khơng có tổ hợp đặc tính di truyền

Ngày tải lên: 23/04/2019, 10:47

... nước ta Muối cacbonat tác dụng với HNO3.VD: CaCO3 + 2HNO3 → Ca(NO3)2 + H2O + CO2 CO2 + 2NH3→ (NH2) 2CO + H2O Trong đất thì: (NH2) 2CO + H2O →(NH4) 2CO3 GV: Chiếu hình ảnh cụ thể về số loại phân ... thụ được, co? ? trường hợp bị ngộ độc và chết Câu 2: * Giải thích: Tưới nước giải chính là bón đạm cho nước tiểu co? ? chứa hàm lượng ure Câu 3: * Giải thích: Trong tro co? ? chứa K 2CO3 nên bón ... Nương – THPT Hoằng Hố IV 11 Nhược điểm PPđiều chế Tích hợp giáo dục bảo vệ phát triển môi trường nơng nghiệp bền vững 12 “Phân bón hóa học” SGK Hóa học lớp 11 sinh co? ? khó khăn GV: Yêu cầu

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:03