Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:40
Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:41
xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần điện học - vật lý đại cương của sinh viên trường cao đẳng công nghiệp và kinh tế công nghiệp
... liên quan đến kỹ thuật cần nhiều hiểu biết ứng dụng vật lý ngành Hệ thống điện, Công nghệ Kỹ thuật điện, Công nghệ Kỹ thuật Xây dựng, Tin học ứng dụng, Tự động hóa - Cùng với nghiệp cơng nghiệp ... hành sử lý số liệu thí nghiệm, biểu đồ sở cho thực hành nghề sau - Phần ứng dụng liên hệ thực tế VLĐC với ngành đào tạo trường như: Hệ thống điện, Công nghệ kỹ thuật điện, Công nghệ kỹ thuật Xây ... việc xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ tổ hợp thành đề thi, đề kiểm tra nhiều khó khăn Để góp phần vào việc đổi PPDH, nâng cao chất lượng công tác KTĐG, thực đề tài theo hướng xây dựng hệ thống...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 02:30
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương 1, công nghệ 10
... cƣơng, Công nghệ 10 làm sở cho việc xây dựng sử dụng câu hỏi - Xây dựng hệ thống câu hỏi để tổ chức dạy học chƣơng 1: Trồng trọt, Lâm nghiệp đại cƣơng - Thiết kế giáo án có sử dụng câu hỏi xây dựng ... khoa Công nghệ 10 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu tài liệu liên quan để xây dựng sở lý luận cho đề tài - Xác định thực trạng việc xây dựng, sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học chƣơng 1, SGK Công nghệ ... học sinh biết vận dụng cơng nghệ đại nhƣ: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào nhân giống trồng nông, lâm nghiệp, ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất phân bón, ứng dụng cơng nghệ vi sinh sản xuất...
Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:34
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương 2, công nghệ 10
... cƣơng, Công nghệ 10 làm sở cho việc xây dựng sử dụng câu hỏi SV thực hiện: Đỗ Thị Thúy Vân 10 Lớp K34D Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp - Trƣờng ĐHSP Hà Nội Xây dựng hệ thống câu hỏi để tổ chức ... sản, làm sở cho việc xây dựng hệ thống câu hỏi 6.2 Phƣơng pháp quan sát sƣ phạm: - Dự trao đổi với giáo viên phổ thông việc xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi giảng dạy Cơng nghệ 10 - Quan sát biểu ... trọng nhất? Vì sao? Bài 27: Ứng dụng công nghệ tế bào công tác giống CH27.1: Tại công nghệ cấy truyền phôi đƣợc coi cơng nghệ tế bào? CH27.2: Trình bày khái niệm cơng nghệ cấy phơi bò? CH27.3: Bò...
Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:35
Tóm tắt xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương 2 chăn nuôi – thủy sản đại cương, công nghệ 10
... cương, Công nghệ 10 làm sở cho việc xây dựng sử dụng câu hỏi - Xây dựng hệ thống câu hỏi để tổ chức dạy học chương 2: Chăn nuôi – Thủy sản đại cương - Thiết kế giáo án có sử dụng câu hỏi xây dựng để ... sản, làm sở cho việc xây dựng hệ thống câu hỏi 6.2 Phương pháp quan sát sư phạm: - Dự trao đổi với giáo viên phổ thông việc xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi giảng dạy Công nghệ 10 - Quan sát biểu ... môn Công nghệ 10 nói chung chương 2: Chăn ni – Thủy sản đại cương nói riêng Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy TTC HS Góp phần đổi phương pháp dạy học môn Công nghệ...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 10:47
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương 1 trồng trọt, lâm nghiệp đại cương, công nghệ 10
... chất lượng dạy học Công nghệ 10 Nhiệm vụ nghiên cứu -Xác định thực trạng việc xây dựng, sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học chương 1, SGK Công nghệ 10 -Xây dựng hệ thống câu hỏi để tổ chức dạy học ... xây dựng hệ thống câu hỏi đổi PPDH theo hướng tích cực hóa học tập học sinh - Xây dựng hệ thống câu hỏi phục vụ cho việc dạy học chương 1,SGK Công nghệ 10 - Thiết kế số giáo án có sử dụng hệ thống ... hiểu thực trạng việc xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học tập HS dạy học chương 1, Công nghệ 10 1.3.2 Nội dung điều tra Điều tra việc sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 11:00
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương 1, công nghệ 10
... cƣơng, Công nghệ 10 làm sở cho việc xây dựng sử dụng câu hỏi - Xây dựng hệ thống câu hỏi để tổ chức dạy học chƣơng 1: Trồng trọt, Lâm nghiệp đại cƣơng - Thiết kế giáo án có sử dụng câu hỏi xây dựng ... khoa Công nghệ 10 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu tài liệu liên quan để xây dựng sở lý luận cho đề tài - Xác định thực trạng việc xây dựng, sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học chƣơng 1, SGK Công nghệ ... học sinh biết vận dụng công nghệ đại nhƣ: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào nhân giống trồng nông, lâm nghiệp, ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất phân bón, ứng dụng cơng nghệ vi sinh sản xuất...
Ngày tải lên: 14/01/2018, 16:05
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học Chương 2, Công nghệ 10
... khoa công nghệ 10 Nhiệm vụ nghiên cứu - Phân tích nội dung cấu trúc chƣơng 2: Chăn ni – Thủy sản đại cƣơng, Công nghệ 10 làm sở cho việc xây dựng sử dụng câu hỏi - Xây dựng hệ thống câu hỏi để ... dụng cơng nghệ sinh học sản xuất vacxin thuốc kháng sinh Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy TTC học tập HS dạy học chƣơng: Chăn nuôi – Thủy sản đại cƣơng, Công nghệ 10 Xây dựng sử dụng hệ ... sản, làm sở cho việc xây dựng hệ thống câu hỏi 6.2 Phƣơng pháp quan sát sƣ phạm: - Dự trao đổi với giáo viên phổ thông việc xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi giảng dạy Công nghệ 10 - Quan sát biểu...
Ngày tải lên: 14/01/2018, 16:05
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo
... để có hệ thống tập đa dạng phong phú theo mức độ nhận thức khác trình hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ Với lí trên, chọn đề tài: „„Sƣu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học để hình ... niệm axit – bazơ - Lựa chọn, xây dựng hệ thống tập hóa học axit – bazơ chƣơng trình hóa học vơ THPT chƣơng trình nâng cao - Nghiên cứu phƣơng pháp sử dụng hệ thống tập để hình thành khái niệm axit ... phổ thơng - Xây dựng sƣu tầm: Hệ thống tập bản, nâng cao nhằm hình thành khái niệm axit – bazơ chƣơng trình hóa học vơ trung học phổ thông (nâng cao) - Đề xuất phƣơng pháp sử dụng hệ thống tập...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:32
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông
... quy trình xây dựng hệ thống BTHH có nhiều cách giải - Xây dựng hệ thống tập hóa học có nhiều cách giải theo chương trình lớp 12 trường THPT - Nghiên cứu, đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống tập ... - Hệ thống tập phải bám sát mục tiêu môn học - Hệ thống tập phải đảm bảo tính xác, khoa học - Hệ thống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng - Hệ thống tập phải đảm bảo tính vừa sức - Hệ ... - Thực nghiệm sư phạm đánh giá hiệu việc sử dụng hệ thống tập có nhiều cách giải để rèn tư cho học sinh Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên sử dụng hệ thống tập hóa học có nhiều cách giải cách...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Một số vấn đề công nghệ then chốt trong hệ thống WDM và ứng dụng của hệ thống WDM
... hệ thống WDM Hiện công nghệ tích hợp quang phát triển, chế tạo chuỗi Mach-Zender đơn giản cách tích hợp ống dẫn sóng SiO2 Silic Hình 2.9 thiết bị lọc cho hệ thống gồm 128 kênh quang sử dụng công ... là: i = i + i (1-4) Giả sử băng thông sử dụng cho hệ thống WDM Khi số lợng kênh tối đa hệ thống WDM là: ∆λ n= = ∆λi ∆' λi + ∆' ' λi (1-5) Trong hệ thống điện, chất lợng lọc ... tăng dung lợng sợi quang, hạ giá thành hệ thống Hiện nay, dải tần truyền dẫn có suy hao thấp sợi quang đợc sử dụng phần nhỏ Nếu ứng dụng công nghệ WDM hiệu tận dụng băng tần sợi quang vấn đề truyền...
Ngày tải lên: 25/04/2013, 16:08
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa nêu vấn đề phần hiđrocacbon và dẫn xuất halogen lớp 11 THPT
... theo quan điểm tiếp cận để xây dựng hệ thống tập phân hóa - nêu vấn đề phần hiđrocacbon dẫn xuất halogen chương trình hóa học phổ thơng 35 Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÂN HOÁ ... Xây dựng sử dụng hệ thống tập phân hoá - nêu vấn đề phần hiđrocacbon dẫn xuất halogen lớp 11 THPT” để nghiên cứu Lịch sử vấn đề nghiên cứu Phương pháp dạy học phân hoá xuất sớm Trong lịch sử ... nhà Như vậy, hệ thống tập đề tài xây dựng vừa để thoả mãn yêu cầu trên, vừa nhằm đáp ứng mục tiêu bồi dưỡng, phát triển lực tư sáng tạo học sinh thông qua việc sử dụng hợp lý hệ thống tập dạy...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:01
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
... tuyển chọn, xây dựng sử dụng BTHH có nhiều cách giải đa dạng phong phú để rèn tư cho HS trường THPT cách có hệ thống phương pháp mẻ, tiên tiến Đưa số ý kiến phương pháp sử dụng hệ thống BTHH có ... TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Sau tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập nhiều cách giải, GV sử dụng hệ thống tập sau : 3.1 Sử dụng tiết ôn tập, luyện tập Trong tiết ôn tập luyện tập, thời ... theo cách khác Việc sử dụng công nghệ khiến trẻ trở thành người có khả giải vấn đề có khả xử lý nhiều thơng tin lúc Như vậy, thách thức hệ thống giáo dục làm cách để tận dụng điều ? Những nghiên...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:37
Nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức vật lí thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi có tính chất mở để tổng kết, hệ thống hoá kiến thức phần quang hình học vật lí lớp 11 trung học phổ thông
... tổng kết, hệ thống hóa kiến thức vật lí nói chung xây dựng hệ thống câu hỏi có tính chất mở áp dụng riêng cho phần “Quang hình học” - Định hướng việc sử dụng hệ thống câu hỏi mở dạy học để góp phần ... lí trường phổ thơng; - Hệ thống câu hỏi vật lí có tính chất mở 3.2 Phạm vi nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi có tính chất mở để dạy học học ơn tập tổng kết, hệ thống hóa kiến thức phần ... dơc häc sử dụng hệ thống câu hỏi có tính chất mở để tổng kết, hệ thống hóa kiến thức phần “Quang hình học” Vật lí lớp 11, Trung học phổ thơng Mục đích nghiên cứu - Đề xuất tiến trình xây dựng câu...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:46
Luan van chuyen de xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để b¬ước đầu rèn luyện t¬ư duy logic cho học sinh líp 5 chuan
... nay, xây dựng đề xuất biện pháp sử dụng hệ thống tập có nội dung Hình học nhằm bước đầu rèn luyện tư logic cho học sinh líp CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CĨ NỘI DUNG HÌNH HỌC ĐỂ BƯỚC ... nhiêu? 2.5 Sử dụng hệ thống tập để rèn luyện tư logic cho học sinh 2.5.1 Cách thức chung để sử dụng hệ thống tập rèn luyện tư logic cho học sinh tiểu học 2.5.1.1 Hình thức luyện tập Sử dụng kết ... qua việc sử dụng hệ thống tập có nội dung hình học líp a Mục đích điều tra Tìm hiểu thực trạng rèn luyện tư logic cho học sinh líp thơng qua việc sử dụng hệ thống tập tốn nói chung hệ thống tập...
Ngày tải lên: 24/12/2013, 11:31
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ có phản hồi hướng dẫn để dạy học chương cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 THPT
... hiểu tình hình sử dụng trắc nghiệm đặc biệt sử dụng TNKQ dạng MCQ dạy học sinh học trường THPT Dự bị Đại học - Xác định nguyên tắc, quy trình xây dựng câu hỏi TNKQ sở xây dựng hệ thống câu hỏi ... Như vậy, MCQ xây dựng thoả mãn tiêu chuẩn định lượng tiêu chuẩn định tính Khi sử dụng vào mức độ nhận thức HS để sử dụng cách hợp lí vào khâu QTDH như: ôn tập củng cố, HS sử dụng để tự học, tự ... tiến phát triển mạnh công nghệ thông tin nên nhiều tác giả xây dựng phần mềm để xử lý số liệu kết trắc nghiệm Đại diện tiên phong lĩnh vực Ghecberic (năm 1964) sử dụng máy tính để cài đặt chương...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp
... trường Đaị ho ̣c Lâm Nghiêp chọn đề tài ̣ "Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương học– vật lý đa ̣i cương để kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên ... ứng với kiến thức mà SV cầ n đạt - Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn chương "Cơ học" ở vâ ̣t lý đa ̣i cương - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hệ thống câu hỏi soạn đánh giá việc học ... =const Chủ đề 3: Công, ( 1,5 tiế t ) Công và Công: ́ - Nêu đươ ̣c đinh nghia công Ap du ̣ng đươ ̣c biể u thức tính ̣ ̃ Công số đo biến đổi - Viế t đươ ̣c biể u thức công công và các đa...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học
... "Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh lớp 12 THPT chơng Dao động học" Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu xây dựng ... thức mà học sinh đạt đợc 4 - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng "Dao động học" lớp 12 THPT - Thực nghiệm s phạm để đánh giá hệ thống câu hỏi soạn đánh giá việc ... xác, khách quan, công bằng, để sử dụng định giá sản phẩm đào tạo nhà trờng cho giá trị Chính cải tiến phơng pháp kiểm tra - đánh giá theo bớc làm cho kiểm tra - đánh giá giữ vai trò để thúc đẩy việc...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
Áp dụng công nghệ xanh, tiết kiệm năng lượng và sử dụng hệ thống điều khiển thông minh tại tòa nhà trung tâm hành chính thành phố đà nẵng
... đổi cơng nghệ sử dụng dèn sợi đốt công nghệ đèn LED có hiệu suất cao tiết kiệm lượng 2.3 GIẢI PHÁP SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ LỚP PHỦ HPS Đối với cửa sổ, có loại cơng nghệ HPS-G loại cơng nghệ phủ kính ... thơng gió - Hệ thống an ninh ( camera, thẻ an ninh), hệ thống quản lý vào - Hệ thống báo cháy - chữa cháy - Hệ thống quản lý lượng CHƯƠNG CÁC GIẢI PHÁP SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ XANH VÀ HỆ THỐNG ĐIỀU ... thực tiễn sử dụng thiết bị biến đổi lượng mặt trời để xây dựng bước tính tốn ứng dụng cụ thể cho hệ thống PV hệ thống nước nóng dùng lượng mặt trời sử dụng lớp phủ HPS ứng dụng cụ thể hệ thống điều...
Ngày tải lên: 30/12/2013, 13:20