sử dụng côn trùng trong y học

Ngày tải lên: 26/02/2014, 03:20

Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:26

... của việc d y học hóa học. Thí nghiệm là phương tiện trực quan chính y u, được dùng phổ biến và giữ vai trò quyết định trong quá trình d y học hóa học. Nó giúp học sinh chuyển từ tư duy cụ thể ... trong d y học hóa học a) Thí nghiệm tron g hệ thống các phương tiện d y học [4] Các phương tiện d y học cơ bản phổ biến rộng rãi trong nhà trường gồm 3 loại: - Phương tiện kỹ thuật d y học ... dục Sử dụng thí nghiệm và phương tiện kĩ thuật d y học d y học để nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinhh trong học tập hóa học lớp 10, lớp 11 trường THPT ở Hà Nội” của tác giả Nguyễn...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 31/10/2013, 05:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:30

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:44

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54

Ngày tải lên: 09/03/2014, 05:20

... pháp d y học ở tất cả các cấp học, bậc học. Các phương pháp day học truyền thống – l y giáo viên làm trung tâm đang dần được thay thế bằng các phương pháp d y học theo hướng tích cực – l y học ... phương pháp d y học. 1.2.5.5 Tăng cường sử dụng các phương tiện kĩ thuật hiện đại. Thực tiễn cho th y, phương tiện d y học ng y càng đóng vai trò quan trong trong quá trình d y học. Cùng với ... riêng trong trường học cần phải được xem là một hướng quan trọng trong việc đổi mới phương pháp d y học Địa lí. 1.3. Tiểu kết chƣơng 1 Phương pháp sử dụng kênh hình trong việc d y học Địa...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... 6 1.2. Cơ sở khoa học của việc sử dụng TN trong quá trình d y học 11 1.3. Tổng quan về sử dụng TN thực hành trong d y học 17 1.4. Thực trạng của việc sử dụng TN trong d y học SH ở trường THPT ... mức độ sử dụng TN trong d y học là không thường xuyên, GV chưa tự giác trong việc khai thác, sử dụng TN trong giảng d y. Do đó, hiệu quả sử dụng TN trong quá trình giảng d y chưa cao. Từ kết ... Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng thí nghiệm trong d y học. - Chương 2. Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong d y học Sinh học tế bào (Sinh học 10). - Chương 3. Thực nghiệm sư...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

... nhưng mức độ sử dụng TN trong d y học là không thường xuyên, GV chưa tự giác trong việc khai thác, sử dụng TN trong giảng d y. Do đó, hiệu quả sử dụng TN trong quá trình giảng d y chưa cao. ... sau: Trong các trường THPT hiện nay, GV đã sử dụng TN trong quá trình d y học nhưng mức độ sử dụng là không thường xuyên (60,6% GV thỉnh thoảng có sử dụng và 3% GV không bao giờ sử dụng) . ... đề sử dụng TN trong quá trình d y học. - Khảo sát thực trạng của việc sử dụng TN trong d y học SH ở trường phổ thông. - Đề xuất các biện pháp cải tiến cách làm và cách sử dụng TN trong dạy...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

... Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐỖ TH Y NGA PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG D Y HỌC ĐỊA LÍ ... phương pháp d y học. 1.2.5.5 Tăng cường sử dụng các phương tiện kĩ thuật hiện đại. Thực tiễn cho th y, phương tiện d y học ng y càng đóng vai trò quan trong trong quá trình d y học. Cùng với ... phục vụ từng bài học địa lí. 2.3. Ý nghĩa của việc khai thác kênh hình trong d y học địa lí Trong việc d y học địa lí ở lớp 10, giáo viên đã sử dụng nhiều đồ dùng d y học khác nhau như tranh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

... sau: Trong các trường THPT hiện nay, GV đã sử dụng TN trong quá trình d y học nhưng mức độ sử dụng là không thường xuyên (60,6% GV thỉnh thoảng có sử dụng và 3% GV không bao giờ sử dụng) . ... việc sử dụng TN trong quá trình d y học. 100% GV được khảo sát đều khẳng định không thể thiếu TN trong quá trình d y học SH. Theo đánh giá của giáo viên THPT, việc sử dụng các TN trong d y học ... độ sử dụng TN của GV trong quá trình d y học ở trường THPT hiện nay. 1.4.3. Quá trình sử dụng TN của GV trong tiến trình d y học SH ở trường THPT hiện nay. Kết quả điều tra về quá trình sử...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:25

... 6 1.2. Cơ sở khoa học của việc sử dụng TN trong quá trình d y học 11 1.3. Tổng quan về sử dụng TN thực hành trong d y học 17 1.4. Thực trạng của việc sử dụng TN trong d y học SH ở trường THPT ... nhưng mức độ sử dụng TN trong d y học là không thường xuyên, GV chưa tự giác trong việc khai thác, sử dụng TN trong giảng d y. Do đó, hiệu quả sử dụng TN trong quá trình giảng d y chưa cao. ... sau: Trong các trường THPT hiện nay, GV đã sử dụng TN trong quá trình d y học nhưng mức độ sử dụng là không thường xuyên (60,6% GV thỉnh thoảng có sử dụng và 3% GV không bao giờ sử dụng) ....

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58

... enzyme ỨNG DỤNG CỦA ENZYME TRONG Y HỌC,PHÂN TÍCH VÀ NGHIÊN CỨU GVHD :TS. Trần Bích Lam Mở rộng Ứng dụng trong nông nghiệp Có thể sử dụng các loại chế phẩm enzyme khác nhau để chuyển ... dụng trong công nghiệp Việc sử dụng enzyme trong công nghiệp là đa dạng, phong phú và đạt được nhiều kết quả to lớn : công nghiệp thịt, công nghiệp chế biến cá,công nghiệp chế biến sữa, công ... Ứng dụng trong hóa học Do enzyme cócảm ứng cao đối với nhiệt độ, pH và những thay đổi khác của môi trường Một trong những ứng dụng chế phẩm enzyme đáng được chú . nhất trong thời gian gần đây...

Ngày tải lên: 16/03/2013, 10:19

... tiện d y học đã trở thành y u cầu thiết y u trong d y học hiện nay. Trong số các phương tiện d y học thì kênh hình đã được đặc biệt chú ý, nhất là trong d y học địa lý. Thực tế cho th y trong ... hiện nay còn được đào tạo để sử dụng các phương tiện d y học hiện đại như m y vi tính, m y chiếu, soạn giáo án điện tử. Tuy nhiên, ở Tiểu học hiện nay thực trạng giảng d y là giáo viên d y học ... trường học không thể trang bị được ( hệ thống truyền hình, mạng Internet, các công nghệ sản xuất). Vì v y việc sử dụng phương tiện d y học cần tính đến các phương tiện n y. Hiện nay xã hội ngày...

Ngày tải lên: 21/03/2013, 09:46