... H
A D
B
C
Chương 2 THIẾT KẾ VÀ SỬDỤNGCÁC TÌNH HUỐNG
DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG
DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Việc thiết kế và sửdụngcác tình huống trong dạyhọc kiến tạo cần đảm ... cho học sinh, dạyhọc sinh cách tìm ra chân lí. Chú trọng hình
thành các năng lực (tự học, sáng tạo, hợp tác,…), dạy phương pháp và kĩ
thuật lao động khoa học, dạy cách học.
Một phương pháp dạy ...
dạy học đến cách thức đánh giá kết quả dạy học, trong đó khâu đột phá
là đổi mới phương pháp dạy học
Mục đích của việc đổi mới phương pháp dạyhọc ở trường phổ
thông là thay đổi lối dạy học...
... cho học sinh, dạyhọc sinh cách tìm ra chân lí. Chú trọng hình
thành các năng lực (tự học, sáng tạo, hợp tác,…), dạy phương pháp và kĩ
thuật lao động khoa học, dạy cách học.
Một phương pháp dạy ...
dạy học đến cách thức đánh giá kết quả dạy học, trong đó khâu đột phá
là đổi mới phương pháp dạy học
Mục đích của việc đổi mới phương pháp dạyhọc ở trường phổ
thông là thay đổi lối dạyhọc ... học tích cực đã được nhiều tác giả nghiên cứu là
Dạyhọc kiến tạo”. Bài viết này trình bày một số vấn đề về việc: Thiết
kế và sửdụngcác tình huống dạyhọc kiền tạo kiến thức trong dạy học...
... trẻ bị yếu ngón tay hoặc
cầm nắm khó có thể cầm bút dễ hơn.
CHÚC CÁC BẠN LỰA CHỌN VÀ SỬ
DỤNG THÀNH CÔNG CÁCTHIẾT
BỊ, ĐỒ DÙNGDẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG 3:SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC
Hoạt ... dùngdạyhọc có vai trò, tác dụng như
thế nào trong dạyhọc hoà nhập?
2. Trẻ có khó khăn trong học tập sẽ có khó
khăn như thế nào nếu gv không sửdụng
thiết bị, đồ dùngdạyhọc trong lớp học? ... nổi,….
3. Thiếtbị trợ giúp trẻ khó khăn: như xe lăn,
máy trợ thính, ghế cho trẻ bại não,….
GIỚI THIỆU CÁCTHIẾT BỊ
Có 3 nhóm thiếtbịdạyhọc trong lớp
học hoà nhập:
1. Đồ dùngdạyhọc đăc...
... cácthiếtbị máy tính, học sinh biết nhiều hơn về
các thông số kĩ thuật của cácthiếtbị trên. Qua ba năm giảng dạy Tin học 10, tôi đã thực
hiện mô tả trực quan cho học sinh về cácthiếtbị ... nay, cácthiếtbị vật lí của máy bị hư hỏng và bỏ đi rất nhiều.
Nếu chúng ta tận dụngcácthiếtbị trên để mô tả trực quan cho học sinh thì rất tốt. Học
sinh sẽ dễ dàng nhận biết và phân loại các ... nào?.
Tôi muốn tận dụngcácthiếtbị sẵn có về máy tính để bàn để mô tả một cách trực quan
cho học sinh.
Từ lí do trên, tôi xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm “SỬ DỤNGTHIẾTBỊ VẬT
LÍ MÁY TÍNH...
... tra sửdụng
Lập kế hoạch trang bị, sửdụng và bảo quản thiếtbịdạyhọc
Khảo sát hiện trạng thiếtbịdạy học, những thông số cơ bản về số lượng, chất lượng, tình
hình sửdụng và bảo quản thiết ... quản lý sửdụngthiếtbịdạyhọc ở trường trung học phổ thông
Chức năng QL Công tác QL Sửdụng TBDH
Lập kế hoạch
Lập kế hoạch sửdụng
Tổ chức
Tổ chức sửdụng
Chỉ đạo
Chỉ đạo sửdụng
Kiểm ... thiếtbịdạyhọc trong quá trình dạyhọc
- Mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, phương pháp đào tạo, quy trình đào tạo là các
yếu tố quy định thiếtbịdạyhọc về các mặt: Trang bị ,sử dụng, ...
... tra sửdụng
Lập kế hoạch trang bị, sửdụng và bảo quản thiếtbịdạyhọc
Khảo sát hiện trạng thiếtbịdạy học, những thông số cơ bản về số lượng, chất lượng, tình
hình sửdụng và bảo quản thiết ... quản lý sửdụngthiếtbịdạyhọc ở trường trung học phổ thông
Chức năng QL Công tác QL Sửdụng TBDH
Lập kế hoạch
Lập kế hoạch sửdụng
Tổ chức
Tổ chức sửdụng
Chỉ đạo
Chỉ đạo sửdụng
Kiểm ... Những yêu cầu về thiếtbịdạyhọc trong việc nâng cao chất lượng dạyhọc
Khi đầu tư trang bị, yêu cầu thiếtbịdạyhọc đảm bảo 4 tính sau:
- Tính sư phạm: Yêu cầu thiếtbịdạyhọc phải đảm bảo...
... Kế hoạch sửdụngthiếtbịdạy học
Môn: Vật lý 7
*********************
Tuần Tiết Tên bài dạy Tên đồ dùng thí nghiệm dạy học
Thí nghiệm
chứng minh
Thí nghiệm
thực ... lo¹i nhá. Pin NL mÆt trêi
x
10
12
Kế hoạch sửdụngthiếtbịdạy học
Môn: Vật lý 6
*****************
Tuần Tiết Tên bài dạy Tên đồ dùng thí nghiệm dạy học
Thí nghiệm
chứng minh
Thí nghiệm
thực ... nhiệt
x
Kế hoạch sửdụngthiếtbịdạy học
6
15 15 Phản xạ âm tiếng vang Bộ TN Âm học 7
x
16 16 Chống ô nhiễm tiếng ồn Bộ TN Âm học 7
x
19 19 Sự nhiễm điện do cọ sát Bộ TN Điện học 7
x
20 20 Hai...
... tròn để có: 7-6 = 1
ã Với cách này, HS đợc hình thành các phép tính lần lợt theo bảng
trừ trong phạm vi 7 (hình thành phép tính trong bảng).
Sử dụngthiếtbịdạyhọcdạycác bài về phép tính
trong ... vẽ các đồ
vật cụ thể khác tơng tự hoặc sửdụng hộp Bộ đồ dùngdạyhọc Toán 1 để dạy
học đều đợc. Tuy nhiên ở giai đoạn đầu học phép toán trừ nên dùng Tranh vẽ
trong SGK là chủ yếu, khi cần thiết ... vậy khi sửdụngthiếtbị để dạyhọc nội dung này cần
làm rõ đợc ý tởng xây dựng phép cộng đó. Chẳng hạn:
VD1: Phép cộng trong phạm vi 5 (đại diện các phép cộng trong phạm vi
3,4,5).
- Sử dụng...
...
ứng điện từ
Nam châm thẳng, vòng dây(khung dây máy biến áp),
điện kế.
TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠYDỤNG CỤ DẠYHỌC Giáo viên Góp ý, đề xuất
24
48 Bài 25:Tự cảm Điện trở, ống dây tự cảm, 2 bóng đèn, nguồn ... &
18
Bài 10: mắc các nguồn
điện thành bộ
4 pin, 1 vôn kế và một số dây dẫn.
11+12
22 &
23
Bài 12:Thực hành:xác
định suất điện động và
điện trở trong của pin
Bộ dụng cụ xác định suất ... hành
:khảo sát đặt tính
chỉnh lưu của điot bán
dẫn và đặt tính
khuyếch đại của
tranzito
Bộ dụng cụ xác định đặt tính chỉnh lưu của điot bán
dẫn và đặt tính khuyếch đại của tranzito(PTN)
38...
... SỔ SỬDỤNGTHIẾTBỊDẠY HỌC
TUẦN: …………
(Từ ngày: ……/……dến ngày: …/… …/…… )
Thứ, ngày
tháng, năm
Tiết Môn Lớp Tên Thiếtbị giáo dục đã sử dụng
Ghi
chú
Cộng số lượt thiếtbị đã sử dụng: ……… ... thiếtbị đã sử dụng: ……… lượt
SỔ SỬDỤNGTHIẾTBỊDẠY HỌC
TUẦN: …………
(Từ ngày: ……/……dến ngày:.……/… /… )
Thứ, ngày
tháng, năm
Tiết Môn Lớp Tên Thiếtbị giáo dục đã sửdụng Ghi
chú
...