sử dụng btnt trong dạy học giải quyết vấn đề

Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức chương Nitơ  Photpho hóa học 11 THPT

Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức chương Nitơ Photpho hóa học 11 THPT

Ngày tải lên : 21/09/2016, 15:49
... nghiệm 2.4 Sử dụng BTNT dạy học hóa học theo định hướng phát triển lực giải vấn đề 2.4.1 Sử dụng BTNT dạy học giải vấn đề 2.4.2 Sử dụng BTNT để rèn luyện cho HS kĩ giải BTHH, kĩ tư hóa học 2.5 Thiết ... tình nhân 1.4.1.5 Các bước dạy học sinh giải vấn đề học tập dạy học hóa học Trong trình DH hóa học, GV người tổ chức cho HS giải vấn đề học tập trình nghiên cứu khoa học, HS phải “người nghiên ... giải vấn đề học tập hay nhiều xác định mức độ thấp hay cao việc áp dụng DH GQVĐ dạy học Mức độ thứ nhất: GV thực khâu: Đặt vấn đề, phát biểu vấn đề giải vấn đề, PP thuyết trình nêu vấn đề Mức...
  • 24
  • 898
  • 4
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức chương Nitơ  Photpho hóa học 11 THPT

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức chương Nitơ Photpho hóa học 11 THPT

Ngày tải lên : 29/09/2016, 16:48
... nghiệm 2.4 Sử dụng BTNT dạy học hóa học theo định hướng phát triển lực giải vấn đề 2.4.1 Sử dụng BTNT dạy học giải vấn đề 2.4.2 Sử dụng BTNT để rèn luyện cho HS kĩ giải BTHH, kĩ tư hóa học 2.5 Thiết ... triển lực học sinh 1.4.1 Dạy học giải vấn đề 1.4.1.1 Cơ sở lí luận dạy học giải vấn đề 1.4.1.2 Khái niệm, chất dạy học [6], [7] Bản chất dạy học GV đặt trước HS vấn đề khoa học (các BTNT) mở cho ... Các bước dạy học sinh giải vấn đề học tập dạy học hóa học Quá trình DH giải vấn đề gồm bước sau đây: Bước Làm cho HS hiểu rõ vấn đề Bước Xác định phương hướng giải Bước Kết luận vấn đề 1.4.1.6...
  • 24
  • 685
  • 0
Xây dựng và sử dụng bài tập sơ đồ, hình vẽ phần nito, hóa học 11 theo định hướng phát triển năng lực

Xây dựng và sử dụng bài tập sơ đồ, hình vẽ phần nito, hóa học 11 theo định hướng phát triển năng lực

Ngày tải lên : 21/04/2016, 21:04
... hoạt động HS dạy hóa học, hiệu phụ thuộc vào việc sử dụng GV trình dạy học Trong trình dạy học hóa học, để phát triển lực HS, cần tăng cường xây dựng sử dụng dạng tập sau: - Sử dụng tập thực ... tòi, giải vấn đề - Sử dụng tập giải vấn đề, tập gắn với bối cảnh, tình thực tiễn góp phần phát triển lực giải vấn đề, lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn, lực xử lí thông tin Bài tập có sử dụng ... H2O  Với A, B, C, D, E, G công thức hoá học chất vô 2.4.4 Sử dụng để rèn luyện lực phát vấn đề giải vấn đề: Việc rèn luyện cho HS lực phát vấn đề giải vấn đề đặt mục tiêu giáo dục, đào tạo Bài...
  • 20
  • 1.1K
  • 0
Áp dụng một số phương pháp nhận thức khoa học nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi giảng dạy vật lí 12 nâng cao

Áp dụng một số phương pháp nhận thức khoa học nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi giảng dạy vật lí 12 nâng cao

Ngày tải lên : 08/04/2015, 12:48
... giúp hướng dẫn GV • Áp dụng rộng rãi kiểu dạy học nêu giải vấn đề Kiểu dạy học nêu GQVĐ (dạy học nêu vấn đề) kiểu DH dạy cho HS thói quen tìm tòi GQVĐ theo cách nhà khoa học, GV vừa tạo cho HS ... họ kiến thức, cách giải vấn đề đề xuất nhiệm vụ cần giải Như vậy, tình học tập xuất học sinh ý thức rõ ràng nội dung, yêu cầu vấn đề cần giải sơ nhìn thấy có khả giải vấn đề, cố gắng suy nghĩ ... phải giải vấn đề với bên vốn kiến thức, kỹ năng, phương pháp biết không đủ để giải vấn đề nhìn không thấy rõ mối liên quan chúng với vấn đề cần giải - Những đặc điểm tình học tập: Chứa đựng vấn đề...
  • 97
  • 667
  • 0
skkn xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực học sinh  chủ đề sinh vật và môi trường   sinh học 9

skkn xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề sinh vật và môi trường sinh học 9

Ngày tải lên : 26/07/2016, 15:08
... rộng Đề tài sử dụng để dạy chuyên đề, sử dụng dạy đội tuyển học sinh giỏi, trường tạo điều kiện dạy học theo chủ đề để tiếp cận nội dung dạy học theo hướng tiếp cận nội dung sử dụng dạy chủ đề ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Phương pháp vấn đáp Phương pháp dạy học giải vấn đề Phương pháp dạy học theo tình Phương pháp hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tổ chức lớp Ngày dạy :………lớp 9A, ... dạy khóa Đề tài sử dụng để dạy chủ đề khác môn sinh học từ khối 6,7,8,9 Bộ câu hỏi sử dụng làm đề kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì hay kiểm tra học kì Nội dung sáng kiến Tính đề tài bám...
  • 47
  • 799
  • 2
DẠY HỌC MÔN SINH HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA  DẠY HỌC DỰ ÁN

DẠY HỌC MÔN SINH HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC DỰ ÁN

Ngày tải lên : 18/07/2015, 11:29
... học thường dạy học dự án, dạy học dựa tìm tòi, khám phá khoa học (dạy học khám phá), dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột, dạy học giải vấn đề Trong đó, phù hợp với tình thực tiễn, vấn đề ... tiện dạy học tơi thường sử dụng trong dạy học theo hướng phát triển lực học sinh mơn Sinh học mẫu vật, tận dụng đồ dùng dạy học bị lãng phí, ví dụ mơ hình mơ tả kì ngun phân, giảm phân GV sử dụng ... tiết học lớp : tiết (Khơng dạy học theo dự án mà sử dụng phương pháp tích cực khác để sử dụng thời gian học lớp mà phát triển lực học sinh) II TỔ CHỨC DẠY HỌC CHUN ĐỀ Mục tiêu chun đề : Sau học...
  • 58
  • 4.8K
  • 37
Bài giảng tập huấn đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực

Bài giảng tập huấn đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực

Ngày tải lên : 12/07/2016, 18:02
... nhau…rút học lịch sử từ kiện, tượng, nhân vật, vấn đề lịch sử Vận dụng, liên hệ kiến thức lịch sử học để Biết vận dụng kiến thức l .sử liên hệ kiến thức lịch sử học để giải giải vấn vấn đề thực ... người học với - ĐG khả HS vận dụng kiến thức, kĩ học vào g .quyết vấn đề thực tiễn sống - Vì tiến người học so với họ Ngữ cảnh đánh giá Gắn với nội dung học tập học nhà trường Gắn với ngữ cảnh học ... rút học LS từ kiện, tượng, vấn đề lịch sử Ví dụ So sánh, phân tích; phản biện kiện, luận điểm lịch sử nhiều thời kỳ l .sử từ thấy tác động, ảnh hưởng phát triển lịch sử Nhận xét, đánh giá vấn đề...
  • 51
  • 809
  • 1
SKKN dạy học môn SINH học 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH THÔNG QUA dạy học dự án

SKKN dạy học môn SINH học 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH THÔNG QUA dạy học dự án

Ngày tải lên : 24/07/2016, 11:48
... học thường dạy học dự án, dạy học dựa tìm tòi, khám phá khoa học (dạy học khám phá), dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột, dạy học giải vấn đề Trong đó, phù hợp với tình thực tiễn, vấn đề ... tiện dạy học tơi thường sử dụng trong dạy học theo hướng phát triển lực học sinh mơn Sinh học mẫu vật, tận dụng đồ dùng dạy học bị lãng phí, ví dụ mơ hình mơ tả kì ngun phân, giảm phân GV sử dụng ... tiết học lớp : tiết (Khơng dạy học theo dự án mà sử dụng phương pháp tích cực khác để sử dụng thời gian học lớp mà phát triển lực học sinh) II TỔ CHỨC DẠY HỌC CHUN ĐỀ 13 Mục tiêu chun đề : Sau học...
  • 58
  • 1.4K
  • 0
XÂY DỰNG hệ THỐNG bài tập NHẬN THỨC âm THANH hỗ TRỢ CHO học SINH lớp 1 mắc CHỨNG KHÓ đọc

XÂY DỰNG hệ THỐNG bài tập NHẬN THỨC âm THANH hỗ TRỢ CHO học SINH lớp 1 mắc CHỨNG KHÓ đọc

Ngày tải lên : 05/12/2015, 11:21
... dạy học Tiếng Việt cho học sinh lớp Tiếp cận âm coi đường truyền thống dạy học Lối tiếp cận sử dụng chương trình học giai đoạn đầu việc dạy học nhiều ngôn ngữ sử dụng bảng chữ ghi âm [1] Học ... bình diện nghĩa 1.1.4 Lý thuyết dạy học theo nhóm nhỏ dạy học cá thể cho HS có nhu cầu đặc biệt  Dạy học theo nhóm nhỏ ' 'Dạy học theo nhóm nhỏ phương pháp dạy học GV xếp HS thành nhóm nhỏ theo ... ngữ phương thức tổ chức hoạt động học tập, sử dụng ngôn ngữ học sinh nhằm thực mục tiêu dạy học định [7] Ở trường tiểu học nay, dù GV có đổi phương pháp dạy học theo hướng cá thể Tuy nhiên, trẻ...
  • 121
  • 775
  • 4
SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình sinh học 8

SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình sinh học 8

Ngày tải lên : 05/08/2015, 14:31
... đánh giá, vận dụng kiến thức vào tình thay đổi, giải vấn đề Dạng tập đòi hỏi sáng tạo người học - Các tập gắn với bối cảnh, tình thực tiễn: Các tập vận dụng giải vấn đề gắn vấn đề với bối cảnh ... lí giải, phản ánh để phát triển củng cố tri thức 2.1.2.6 Tích cực hóa hoạt động nhận thức - Bài tập giải vấn đề vận dụng - Kết nối với kinh nghiệm đời sống - Phát triển chiến lược giải vấn đề ... nhận biết việc, nhận thức vấn đề nào? Khả trực giác nào? Phong cách tư học sinh gì? Học sinh nhận xét nào? Học sinh có ưu điểm hoạt động học? Trong việc hợp tác với học sinh khác? 2.1.2 Những...
  • 20
  • 3.5K
  • 14
Tuyển chọn, xây dựng và dùng hệ thống bài tập hóa học theo định hướng phát triển năng lực (chương 8 hóa học 11 trung học phổ thông)  luận văn ths giáo dục học

Tuyển chọn, xây dựng và dùng hệ thống bài tập hóa học theo định hướng phát triển năng lực (chương 8 hóa học 11 trung học phổ thông) luận văn ths giáo dục học

Ngày tải lên : 16/10/2015, 11:04
... vấn đề Là khả học sinh phát tình có vấn đề học tập sống, biết phân tích, đề xuất biện pháp giải vấn đề lựa chọn giải pháp phù hợp để giải vấn đề đó, đồng thời đánh giá giải pháp giải vấn đề; ... trạng sử dụng tập hoá học việc phát triển lực: Năng sử dụng ngôn ngữ hoá học; Năng lực tính toán lực phát giải vấn đề cho học sinh trình dạy học hóa học trường THPT Vạn Xuân Nhận thức giáo viên, học ... vận dụng giải vấn đề gắn vấn đề với bối cảnh tình thực tiễn Những tập tập mở, tạo hội cho nhiều cách tiếp cận, nhiều đường giải khác 1.4 Dạy học phát triển lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học...
  • 129
  • 1K
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chương Các Định Luật bảo toàn Vật lí 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chương Các Định Luật bảo toàn Vật lí 10 nâng cao

Ngày tải lên : 23/01/2016, 15:07
... O TO TRNG I HC VINH - NGUYN TI TU XÂY DựNGSử DụNG Hệ THốNG CÂU HỏI THEO ĐịNH HƯớNG PHáT TRIểN NĂNG LựC HọC SINH TRONG DạY HọC CHƯƠNG CáC ĐịNH LUậT BảO TOàN VậT Lý 10 NÂNG CAO LUN ... PPDHBM Vt lý Mó s: 60 14 01 11 CN B HNG DN KHOA HC: PGS.TS MAI VN TRINH Ngh An, nm 2015 LI CM N Trong quỏ trỡnh nghiờn cu v hon thnh lun vn, tụi ó nhn c s giỳp tn tỡnh ca ban ch nhim khoa Sau ... mi cỏc hot ng ny nhm to s chuyn bin c bn v t chc hot ng dy hc, gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc Trong quỏ trỡnh dy hc núi chung v dy hc vt lý núi riờng thỡ cõu hi luụn l mt phng tin quan trng...
  • 111
  • 846
  • 8
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học theo định hướng phát triển năng lực (chương 8  hóa học 11 trung học phổ thông )

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học theo định hướng phát triển năng lực (chương 8 hóa học 11 trung học phổ thông )

Ngày tải lên : 12/09/2016, 15:32
... thù môn Hóa học nhƣ lực sử dụng ngôn ngữ hoá học, lực tính toán hóa học, lực phát giải vấn đề thông qua tập Hóa học đƣợc nghiên cứu, chƣa có đề tài nghiên cứu việc sử dụng tập Hóa học chƣơng: ... số lực đặc thù môn học cho học sinh trình dạy học Hóa học trƣờng phổ thông - Đề xuất số biện pháp sử dụng tập hóa học đề tài nhằm phát triển lực (Năng lực sử dụng ngôn ngữ hoá học- Năng lực tính ... phát giải vấn đề cho học sinh Error! Bookmark not defined 1.6.4 Công cụ đánh giá lực phát giải vấn đề ngƣời học Error! Bookmark not defined 1.7 Thực trạng sử dụng tập hoá học...
  • 17
  • 367
  • 0
Xây dựng bài tập nhận thức để dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình  lịch sử 7

Xây dựng bài tập nhận thức để dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình lịch sử 7

Ngày tải lên : 11/11/2016, 21:11
... thức để dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh chương trình lịch sử Các tập giải vấn đề: Dạng tập đòi hỏi GV cần tạo “tình có vấn đề tổ chức, hướng dẫn HS giải vấn đề, vấn đề xuất ... vận dụng giải vấn đề gắn vấn đề với bối cảnh tình thực tiễn Những tập tập mở, lời giải cố định giáo viên học sinh Giáo viên đưa chủ đề, vấn đề tài liệu, học sinh cần tự bình luận, thảo luận đề ... sinh.” - Vấn đề sử dụng tập nhận thức dạy học lịch sử đặt từ năm 60 kỉ XX Người sâu nghiên cứu vấn đề I.Ia Lerner, nhà giáo dục học người Nga Ông có hẳn công trình nghiên cứu vấn đề này, mang...
  • 15
  • 1.2K
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI HÓA HỌC LỚP 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Sáng kiến kinh nghiệm XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI HÓA HỌC LỚP 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Ngày tải lên : 18/07/2015, 12:49
... cho cỏc cõu hi 25, 26, 27: Cho hỡnh v minh phn ng in phõn nc Trong phũng thớ nghim, phn ng ny c dựng iu ch lng nh khớ hidro v oxy Trong trm v tr quc t, phn ng in phõn nc chớnh l ngun ti: Xõy ... lng tinh bt khỏ ln v dựng lm nhiu mún n ngon Tuy nhiờn, nu ch bin khụng ỳng cỏch cú th gõy ng c Trong lỏ sn v c sn (c bit l loi sn ng) cú hm lng c t axit xianhidric (HCN) cao, l nguyờn nhõn gõy ... loi b phn ln c t HCN Axit xianhidric cú th b phn ng vi hp cht cha nhúm andehit hoc xeton Cõu 9: Trong sn lỏt khụ, cha rt nhiu tinh bt Tinh bt l cht cú cụng thc dng: A C6H12O6 B C12H22O11 C (C6H12O6)n...
  • 21
  • 1.6K
  • 9
Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Ngày tải lên : 16/10/2015, 16:15
... đến vấn đề phát liên quan đến vấn đề chủ đề hóa học phát chủ đề hóa học Đề xuất giải pháp Đề xuất giả thuyết khoa học khác giải vấn đề phát hiện: + Lập kế hoạch để giải vấn + Lập kế hoạch để đề ... Phân tích tình học giải học tập tập, sống Phát nêu môn hóa học, phát tình có vấn đề học vấn Khóa luận tốt nghiệp đề nêu tình tập, sống thông có vấn đề học tập qua môn môn hóa học hóa học Xác định ... dạng phong phú học sinh học : + Tăng cường sử dụng thí nghiệm hóa học, phương tiện trực quan, phương tiện dạy học hóa học + Trong học cần sử dụng phối hợp nhiều hình thức hoạt động học sinh như:...
  • 112
  • 781
  • 4
skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

Ngày tải lên : 16/12/2015, 13:02
... phi hin tng - P3: Thu thp, ỏnh giỏ, la chn v x lớ thụng tin t cỏc ngun khỏc gii quyt hc vt lớ Trong dy hc vt lớ cỏc nhim v hc phỏt trin nng lc thnh phn ny HS bao gm: + Nhim v tỡm kim ti liu ... Dao ng in t l mt ni dung quan trng chng trỡnh Vt lớ 12 v co ng dng rt rng rai i sng v cụng ngh Trong chuyờn dao ng in t, khỏi nim in t trng c xõy dng trờn c s gii quyt mi liờn h gia in trng ... tra a thit k m bo c s ỏnh giỏ cụng bng mc nhn thc ca hc sinh 27 C KT LUN V KHUYN NGH Kt lun: - Trong khuõn kh ca sỏng kin, tỏc gi a a thit k c cỏc bc ging dy phỏt trin nng lc cho hc sinh v a...
  • 28
  • 862
  • 2

Xem thêm