... đại I Phươngpháp dạy học truyền thống • • • • • Phươngpháp giảng giải Phươngpháp quy nạp Phươngpháp phát vấn Phươngpháp trực quan Phươngpháp lôgic Phươngpháp giảng giải • Phươngpháp phải ... lớp Chuyên đề PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ • • • • I Phươngpháp dạy học truyền thống II Phươngpháp dạy học nêu vấn đề III phươngpháp dạy học tham gia IV Kết hợp phươngpháp giáo dục ... minh, giảng giải nội dung Đó phươngpháp diễn dịch từ chung đến riêng cụ thể 2 Phươngpháp quy nạp • Đây phươngpháp từ điểm cụ thể, cung cấp tài liệu, tư liệu, số liệu với vai trò luận cứ, luận...
... câu Trong tiếng Việt, động từ không thay đổi hình thức Trong tiếng Anh, tùy theo chủ ngữ, tùy theo thời gian, tùy theocấu trúc…động từ phải thay đổi hình thức tương ứng Tuy nhiên, tất có quy ... BE, DO, HAVE, dùng với động từ để tạo cấu trúc văn phạm như: thì, bị động cách, thể nghi vấn, thể phủ định BE, DO, HAVE thay đổi hình thức tùy theo chủ ngữ Clause = Mệnh đề : tổ hợp có đủ chủ ngữ ... voice = Thể Chủ Động: Là cấu trúc văn phạm ta dùng thông thường, chủ ngữ tác nhân gây hành động Thí dụ: Tôi cắn chó Pham@zhaw.ch Tel : (+41) 789 677 907 Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich...
... Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW Công thức thể khẳng ... ngữ I, WE, YOU, THEY chủ ngữ danh từ, ngữ danh từ, ngữ đại từ số nhiều: TA DÙNG DẠNG NGUYÊN MẪU CỦA ĐỘNG TỪ + Khi chủ ngữ HE, SHE, IT danh từ số đó, TA THÊM S HOẶC ES NGAY SAU ĐỘNG TỪ + Khi thêm ... = Cô khóc nhớ nhà - Ngoại lệ: HAVE > HAS I HAVE YOU HAVE Pham@zhaw.ch Tel : (+41) 789 677 907 Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW SHE HAS Công thức...
... Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW Từ WH + DO DOES + Chủ ngữ + Động từ nguyên mẫu + Bổ ngữ (nếu có) ? + Cách trả lời: theo nội dung câu ... bus? Yes, he drive a bus, he is a excellent driver Anh lái xe không? Đúng rồi,anh lái xe bus, a tài xế xuất sắc Tương tự ta có với: Do they, does it ( xảy ra), we, I ? What is the job of nurses? ... after dinner? I drink tea very often, especially after dinner Pham@zhaw.ch Tel : (+41) 789 677 907 Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW Bạn thường uống sau...
... thêm ING + Bổ ngữ (nếu có) ? - Lưu ý: + TO BE phải chia theo chủ ngữ (AM hay IS hay ARE) - Thí dụ: Pham@zhaw.ch Tel : (+41) 789 677 907 Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of ... Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW Nếu động từ tận chữ ... diễn ta hành động xảy nói + I AM TRYING TO EXPLAIN BASIC GRAMMAR TO YOU = Tôi cố giải thích ngữ pháp cho bạn - Khi diễn tả hành động xảy tại, không thiết lúc nói Nói cách khác, tình mô tả hành...
... Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW QUÁ KHỨ ĐƠN VỚI TO ... THƯỜNG Công thức thể khẳng định: Chủ ngữ + Động từ dạng khứ + Bổ ngữ (nếu có) - Giải thích: + Xét theo đa số, dạng khứ động từ tạo cách thêm ED đằng sau dạng nguyên mẫu động từ WANTED > WANTED ... thêm ED (STOP > STOPPED, TAP >TAPPED, COMMIT > COMMITTED ) Pham@zhaw.ch Tel : (+41) 789 677 907 Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW Tất động từ khác không...
... Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW - Viết tắt: + WAS ... chia khứ đơn + HE STOOD UP AND LEFT THE ROOM WHEN THE PROFESSOR WAS GIVING A LECTURE = Lúc giáo sư giảng đứng dậy rời khỏi phòng Pham@zhaw.ch Tel : (+41) 789 677 907 ...
... Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW + SHE WILL = SHE'LL ... nói cho biết bí mật bạn - Khi muốn diễn tả dự đoán tương lai Pham@zhaw.ch Tel : (+41) 789 677 907 Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW + IT WILL RAIN TOMORROW ... TONIGHT = Tối gặp cô + SHE IS GOING TO MAD AT ME = Cô ta giận Pham@zhaw.ch Tel : (+41) 789 677 907 Phạm Hùng Cường - Robotic Faculty- Zurich University of Applied Sciences/ZHAW + IT IS GOING TO RAIN...
... phải truyền nhận Ethernet frame theophương thức Carrier Sense Multiple Access/Collision Detect (CSMA/CD) Theo đó, phân đoạn mạng dùng chung, máy PC truyền thông theo chế độ half duplex, PC nói ... error) Những kết nối Ethernet hoạt động theo chế độ full duplex không gặp phải vấn đề collision hay cạnh tranh băng thông Mặc dù vậy, kết nối phải tuân thủ theo đặc tả Ví dụ, Ethernet frame phải ... cáp dùng full duplex half duplex phải giống Mặc dù mạng WLAN dựa tập hợp chuẩn khắt khe, yếu tố phương tiện truyền thách thức Nói chung, PC kết nối đến mạng có dây, PC chia sẻ kết nối mạng với...
... Nội Phươngpháp nghiên cứu Để thực đề tài này, sử dụng phươngpháp nghiên cứu sau: - Phươngpháp phân tích tổng hợp tàiliệu - Phươngpháp điều tra - vấn - Phươngpháp thực nghiệm khoa học - Phương ... nhân sưphạm Hoá học dạy học hiệu dựa quan điểm sưphạm tương tác (sư phạm hứng thú, sưphạm thành công sưphạm hỗ trợ) Trong phần tiếp theo, đề cập đến nội dung quan trọng quan điểm sưphạm hứng ... trào lưu sưphạm đương đại trên, trào lưu là: Phươngphápsưphạm tự (quan điểm chủ đạo tập trung hoàn toàn vào người học, tất xuất phát từ nhu cầu lợi ích người học); Phươngphápsưphạm đóng...
... Nội Phươngpháp nghiên cứu Để thực đề tài này, sử dụng phươngpháp nghiên cứu sau: - Phươngpháp nghiên cứu lý luận - Phươngpháp nghiên cứu thực tiễn - Phươngpháp thực nghiệm khoa học - Phương ... pháp thực nghiệm khoa học - Phươngpháp thống kê xử lý số liệu 6.1 Phươngpháp nghiên cứu lý luận Trên sở phân tích tổng hợp tàiliệusưphạm tương tác số tàiliệu báo có liên quan, đề xuất số ... Những sở phươngphápsưphạm hứng thú: Người học Đối tượng học Tình hình cần Tình hình mong muốn Quan hệ tương hợp Hứng thú Sẽ tốt thực hành chiến lược mang tính sinh phươngphápsưphạm tương...
... Hong Van PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU Để nghiên cứu môn học này, có nhiều tàiliệu tham khảo Nhưng để gíup bạn đầu tư thời gian cho môn học cách tập trung hiệu quả, xin giới thiệu số tàiliệu tham ... ……………………………… NTDP - PGS.TS Doan Thi Hong Van PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU • Với tàiliệu có được, bạn kết hợp việc nghe giảng lớp với việc tự đọc tàiliệu nơi đâu, vào lúc tiện lợi cho bạn Trên sở ... thân thích, sống đời thường… NTDP - PGS.TS Doan Thi Hong Van PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA MÔN HỌC: Ngược lại, đàm phán kinh doanh, yêucầu cần đạt cao, đòi hỏi phải chuẩn bị kỹ lưỡng thông tin, lực...
... kết 3.4 Phươngpháp nghiên cứu - Đọc nghiên cứu tàiliệu có liên quan - Điều tra, vấn, phân tích tổng hợp thơng tin - Hệ thống nội dung, lựa chọn phươngpháp phù hợp với - Thực nghiệm sưphạm 2/ ... giảng phươngpháp mở đầu giảng gây hứng thú học tập cho học sinh - Nghiên cứu nội dung chương trình Hóa học phổ thơng số phươngpháp dạy học Hóa học trường phổ thơng - Khảo sát tính hiệu phươngpháp ... tư liệu hóa học phù hợp chương, cụ thể, cần sử dụng nhanh chóng, thuận tiện 25 TÀILIỆU THAM KHẢO Nguyễn Thị Hồng Anh, Một số kỹ thuật mở đầu giảng hiệu mơn Hố học THPT theo quan điểm sư phạm...
... CHỌN ĐỀ TÀI MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN NGHIÊN CỨU CÁC BƢỚC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI THUẬT NGỮ TRONG ĐỀ TÀI ... THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Bước 1: Xác định mục tiêu đề tài Bước 2: Thu thập nghiên cứu tàiliệu liên quan đến đề tài Bước 3: Lập đề cương nghiên cứu đề tài Bước 4: Xây dựng sở lý luận đề tài Bước 5: Chọn ... giảng cho 10 Vật lý 12 NC Phương pháp: + Nghiên cứu lý thuyết: số kĩ thuật mở đầu giảng hiệu quả, thu thập thông tin, tìm đọc tàiliệu từ sách tham khảo, internet, phươngpháp giảng dạy có sử dụng...
... khoa Vật lý 11 PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN NGHIÊN CỨU - Phươngpháp nghiên cứu: Để thực đề tài, sử dụng phươngpháp nghiên cứu lí thuyết: Tìm đọc tàiliệu liên quan đến đề tài trích lọc nội dung ... BƢỚC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Bước 1: Xác định mục tiêu đề tài Bước 2: Tìm tàiliệu liên quan đến đề tài Bước 3: Nghiên cứu tàiliệu liên quan đến đề tài Bước 4: Lập đề cương nghiên cứu đề tài Bước 5: Xây ... tốt nghiệp Đề tài: Tập thiết kế đoạn mở đầu giảng MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG...
... giảm dần sang phươngpháp đường thẳng thời điểm mà mức khấu hao tính theophươngpháp số dư giảm dần nhỏ mức khấu hao tính theophươngpháp đường thẳng • Phươngpháp áp dụng cho tài sản mà mức ... đ o Thời gian sử dụng hữu ích ước tính: năm Yêucầu a) Tính tỷ lệ khấu hao theophươngpháp đường thẳng b) Tính mức khấu hao hàng năm theophươngpháp đường thẳng Mức trích khấu hao hàng năm ... trị lại tài sản Để tránh tình trạng này, thời điểm đó, nhiều doanh nghiệp chuyển từ phươngpháp khấu hao giảm dần sang phươngpháp đường thẳng • Thời gian để chuyển từ phươngpháp khấu hao theo...
... TRỊ CỦA TIỀN TỆ THEO THỜI GIAN (Ph n n i dung “Giá tr ti n t theo th i gian đư c k th a t gi ng c a Th.S ð ng Văn Thanh) Biên so n gi ng: TS Lưu Trư ng Văn 15 VÌ SAO GIÁ TRỊ CỦA TIỀN THAY ĐỔI THEO ... (non-cash), không xuất báo cáo ngân lưu theophươngpháp trực tiếp Chi phí khấu hao có mặt thẩm đònh dự án tối thiểu nhiệm vụ: Để tính giá trò lại lòch khấu hao tài sản dự kiến giá trò lý dòng thu ... T T s n ph m xác đ nh d n ch n l a các: Phương án ki n trúc Phương án k t c u Phương án h t ng k thu t C p n C p nư c Thốt nư c Phòng ch ng cháy, n … Phương án sân vư n, c nh quan, … Vòng đ i...