0

sôanj bài thực hành về nghĩa của từ trong sử dụng

Thực hành về nghĩa của từ trong sử dụng(phượng)

Thực hành về nghĩa của từ trong sử dụng(phượng)

Ngữ văn

... Phỳ GV: TH Minh Phng4-Hớng dẫn tự học-Chuẩn bị bài: ôn tập văn học trung đại VN5-Hớng dẫn đọc thêmTìm đọc cuốn: từ vựng ngữ nghĩa Tiếng Việt của Đỗ Hữu ChâuRút kinh nghiệm...
  • 2
  • 1,166
  • 2
THỰC HÀNH VỀ NGHĨA CỦA TỪ TRONG SỬ DỤNG

THỰC HÀNH VỀ NGHĨA CỦA TỪ TRONG SỬ DỤNG

Ngữ văn

... các nghĩa dùng để định danh, nghĩa chuyên môn, nghĩa văn chương, nghĩa địa phương…2. Từ nhiều nghĩa khác với từ đồng âm3. Khi sử dụng phải biết chọn từ trong trường nghĩa, các từ đồng nghĩa ... từ chỉ vật bằng vải.- Lá cót, chiếu, thuyền,… Lá dùng với các từ chỉ vật bằng tre, nứa, cỏ.- Lá tôn, đồng, vàng,… Lá dùng với các từ chỉ vật bằng kim loại.THỰC HÀNH VỀ NGHĨA CỦA TỪ TRONG SỬ ... Các từnghĩa chuyển dựa trên nghệ thuật hoán dụ.hoán dụ. I/ THỰC HÀNH Bài tập1: a) Trong câu thơ Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo của Nguyễn Khuyến, từ lá được dùng theo nghĩa gốc; nghĩa của...
  • 19
  • 12,179
  • 25
thuc hanh ve nghia cua tu trong su dung tieng viet

thuc hanh ve nghia cua tu trong su dung tieng viet

Tin học

... ( Từ ấy Tố Hữu) Tiết 27: Thực hành về nghĩa của từ trong sử dụng I. Bài tập :1.a) Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo ( Câu cá mùa thu- NK )- HÃy xác định nghĩa của từ lá ? - Từ lá có nghĩa: - ... hiện nghĩa đó.- Hiện tượng chuyển nghĩa: là hiện tượng thay đổi nghĩa của từ, tạo ra những từ nhiều nghĩa. + Phương thức chuyển nghĩa: ẩn dụhoán dụLưu ý:- Từ một nghĩatừ nhiều nghĩa. - Trong ... kiến thức gì về từ ngữ tiếng Việt ? 1. Hiện tượng chuyển nghĩa của từ: - Nghĩa gốc :là nghĩa xuất hiện từ đầu, làm cơ sở hình thành các nghĩa khác. Hình thức âm thanh của từ không thể giải...
  • 20
  • 1,337
  • 3
Thực hành về nghĩa của từ

Thực hành về nghĩa của từ

Ngữ văn

... dùng từ này.Do vậy câu này chỉ có thể dùng từ bạn.4. Củng cố- Gv nhắc lại các từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, từ gần nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ 5. Dặn dò- Hs về nhà lấy thêm ví dụ về ... cụm từ “Nhật kí trong tù” được chuyển nghĩa: không chỉ thể hiện tác phẩm, mà còn biểu hiện con người, tức tác giả.b.Chỉ có thể dùng từ liên can. Còn các từ khác không phù hợp về ngữ nghĩa ... ngào của mọi người làm tôi rất xúc động+ Nó đã nhận ra nỗi cay đắng trong tình cảm gia đình+ Anh ấy đang mải mê nghe câu chuyện bùi tai Bài tập 4.Gợi ý:- Từ “cậy” có từ “nhờ” là từ đồng nghĩa. ...
  • 2
  • 1,699
  • 6
th­uc hanh nghia cua tu trong su dung- mp

th­uc hanh nghia cua tu trong su dung- mp

Ngữ văn

... nghĩa cơ bản giống nhau, chỉ khác biệt về phạm vi sử dụng hoặc khác biệt về sắc thái biểu cảm tu từ. Khi sử dụng cần có sự lựa chọn từ thích hợp về nghĩa, về thái độ tình cảm và phù hợp với ngữ ... về hiện tượng chuyển hóa từ loại.( Danh từ -> động từ; Động từ -> hư từ; Từ đồng âm khác nghĩa )III. Tìm những từ đồng nghĩa với từ ăn. Lấy ví dụ cụ thể. Bài tập 1. a/ Lá vàng trước ... bằng giấy trong, chiếu qua máy chiếu hắtNhóm 1. Bài tập 1.Nhóm 2. Bài tập 2.Nhóm 3. Bài tập 3.Nhóm 4. Bài tập 4. 4. Hướng dẫn về nhà.- Tập luyện với cách dùng từ và thay thế từ trong một...
  • 8
  • 621
  • 1
Nghĩa của từ trong sử dụng

Nghĩa của từ trong sử dụng

Ngữ văn

... phiếu Lá phiếu - Từ “lá” được dùng theo nghĩa gốc.- Từ “lá” được dùng theo nghĩa gốc.- Nghĩa này có ngay từ khi từ lá xuất hiện trong - Nghĩa này có ngay từ khi từ lá xuất hiện trong tiếng Việt.tiếng ... cây).1. Bài 11. Bài 1 b. b. Từ “lá” Từ “lá” trong tiếng Việt còn được dùng theo trong tiếng Việt còn được dùng theo nhiều nghĩa khác trong những trường hợp:nhiều nghĩa khác trong những ... lá cây. Các nghĩa trên đây của từ “lá” có quan hệ với Các nghĩa trên đây của từ “lá” có quan hệ với nhau là đều có nét nghĩa chung ( chỉ các vật có nhau là đều có nét nghĩa chung ( chỉ...
  • 10
  • 673
  • 1
THỰC HÀNH VỀ NGHĨA CỦA CÂU

THỰC HÀNH VỀ NGHĨA CỦA CÂU

Ngữ văn

... thay mặc dù trong câu cuối bằng tuy thì nghĩa hiện thực vẫn tồn tại nhưng ý nghĩa bất chấp sẽ mất đi . Bởi mặc dù có hàm ý bấp chấp một điều không có trong tuy . Bài tập 4:a .Nghĩa tình thái ... Dặn dò : Nắm được kỹ năng phân tích và tạo lập câu trên cơ sở hiểu biết về nghĩa của câu . Về nhà soạn bài “Tương tư” của Nguyễn Bính . ... ra .b .Nghĩa tình thái chỉ sự việc chưa xảy ra c .Nghĩa tình thái chỉ khả năng xảy ra của sự việc .d .Nghĩa tình thái chỉ sự việc được nhận thức như là một đạo lí .* Củng cố dặn dò :- Bài tập...
  • 2
  • 2,356
  • 16
Bài thực hành về các tính chất của Halogen

Bài thực hành về các tính chất của Halogen

Hóa học

... biết.- Trình tự tiến hành thí nghiệm, dự đoán hiện tượng xảy ra.- Các kết luận về chất được nhận biết từ hiện tượng dự đoán. - Các dụng cụ thí nghiệm cần dùng. bài thực hành số 4 - Lớp 10 THPT ... chứa NaClO là muối của axit rất yếu, dễ tác dụng với CO2 trong không khí: NaClO + CO2 + H2O NaHCO3 + HClOHClO có tác dụng sát trùng, tẩy trắng vải, sợi, giấyứng dụng của nước Gia-ven: ... đoán hiện tượng xảy ra, kết luận về chất được nhận ra.- Dự kiến trình tự tiến hành thí nghiệm (xây dựng sơ đồ nhận biết).2. Tiến hành thực nghiệm:- Chuẩn bị dụng cụ hóa chất, đánh số thứ tự...
  • 16
  • 3,524
  • 6
Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần địa lý tự nhiên lớp 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần địa lý tự nhiên lớp 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học, các bài tập thực hành trong giảng dạy Địa lí cần được lồng ghép, tích hợp trong tất cả các tiết học đồng thời tăng thời lượng trong chương trình học. Quan điểm về dạy thực hành Địa lí ... sự hỗ trợ của các phương tiện để hình thành kiến thức mới. 1.1.2. Những yêu cầu khi giảng dạy bài thực hành Địa lý lớp 10 THPT Bài thực hành được giảng dạy sau khi học sinh học các bài lý thuyết ... học bài thực hành Địa lí phải đáp ứng các yêu cầu sau: - Tổ chức cho học sinh học các bài tập thực hành Địa lí bằng phương pháp tự học có hướng dẫn của giáo viên. - Xây dựng các phòng thực hành...
  • 127
  • 3,758
  • 3
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI  THỰC HÀNH PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 10  THPT TỈNH THÁI NGUYÊN  THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 10 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

Thạc sĩ - Cao học

... HSP HN(2004) * - I.F. - (1979). - Panssetnhicova L. V - Ph u , c trong qu - T . - P trong - XH, trong . http://www.lrc-tnu.edu.vn 40 ng au: ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 rong - nh http://www.lrc-tnu.edu.vn 36 trong - http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 1.1.4 , http://www.lrc-tnu.edu.vn ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 - H ph . trng chv CT & SGK) g CT & SGK trong , t http://www.lrc-tnu.edu.vn 43 (Trang 63 - 64 - - - - - - - ...
  • 127
  • 1,001
  • 0
THỰC HÀNH VỀ LỰA HCỌN TỪ

THỰC HÀNH VỀ LỰA HCỌN TỪ

Ngữ văn

... V LA CHN TRT TCC B PHN TRONG CUA. Mục tiêu bài học: - Nâng cao nhận thức về vai trò, tác dụng của trật tự các bộ phận câu trong việc thể hiện ý nghĩa và liên kết ý trong văn bản. - Luôn có ... câu văn mơ hồ, tối nghĩa hoặc vô nghĩa. - Trật tự sắp xếp các bộ phận trong câu đơn và câu ghép. Trong câu ghép chú ý trật tự sắp xếp các vế câu( chú ý khi sử dụng các quan hệ từ ở các vế câu).B. ... Trật tự trong câu đơn.1. Bài tập 1(SGK)a. Nếu sắp xếp theo trật tự rất sắc, nhng nhỏ:- Câu không sai ngữ pháp và ý nghĩa vì sắc và nhỏ đồng chức.- Nhng không phù hợp với mục đích của hành động...
  • 2
  • 504
  • 0
Tiết 35: Luyện tập về nghĩa của từ

Tiết 35: Luyện tập về nghĩa của từ

Ngữ văn

... nghĩa? Dùng từ trái nghĩa có tác dụng làm nổi bật ý đối lập, tạo ra cách nói sinh động. - Nghĩa của từ ăn trong ví dụ 1: tự cho vào cơ thể thức nuôi sống- Nghĩa của từ ăn trong ví dụ 2: ... víi tõ ®ã 2. Bài tập 2a. Sự xác nhau về nghĩa giữa mỗi từ in đậm với từ chết và cho biết tác dụng của những từ ấy?2. Bác Dương thôi đà thôi rồi3. Làm sao bác đà vội về ngay4. Vội vàng ... Chân: (nghĩa chuyển)Chân bàn, chân núi, chân lí b. Từ ăn ở câu nào được dùng với nghĩa gốc, ở câu nào được dùng với nghĩa chuyển?- Từ ăn ở câu 1 và 4 được sử dụng theo nghĩa gốc- Từ ăn...
  • 13
  • 6,697
  • 48
Các bài thực hành về sinh lí thực vật

Các bài thực hành về sinh lí thực vật

Sinh học

... các dấu hiệu cho từng cây và cho từng nguyên tố khoáng.Sau đây là các bài thực hành về nhận biết dấu hiệu ở một số cây khi thiếu các nguyên tố dinh dỡng khoáng Bài thực hành 71. Nhận biết ... tố của lá cây hấp thụ các vùng ánh sáng ở đầuvà cuối của phổ ánh sáng nhìn thấy để lại ánh sáng vùng lục không hấp thụ22. Các phơng pháp tách chiết Bài thực hành 1Rút sắc tố từ lá và thực ... nhóm clorophin để sử dụng cho quá trình quang hợp với hiệu suất rất cao. Chính vì vậy sự có mặt của nhóm sắc tố này trong Tảo là sự thíchnghi trong quá trình tiến hoá của nhóm thực vật ở nớc....
  • 60
  • 5,840
  • 105
Bài thực hành Vẽ lược đồ Việt Nam

Bài thực hành Vẽ lược đồ Việt Nam

Tư liệu khác

... vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan, đảo Phú Quốc, Qđ.Hoàng Sa, Trường Sa)2.Xác định 2 yêu cầu của bài thực hành V LẼ ƯỢC VI T NAMĐỒ ỆBƯỚC 1BƯỚC 5BƯỚC 4BƯỚC 3BƯỚC 2KHUNG LƯỢC ĐỒCÁC BƯỚC VẼVẼ ... ĐĐƯỜƯỜNG NG KHỐNGKHỐNG CHẾCHẾHOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI1/ Tiếp tục hoàn thành bài tập ở nhà ( vẽ trên giấy A 4)2/ Chuẩn bị Bài 4-SGK-trang 20Vẽ lược đồ khung Việt Nam(hình dạng lãnh thổ phần ... toàn bộ, kích thước lớn.*Tên thành phố, vịnh biển, quần đảo viết in chữ đầu tiên, kích thước nhỏ.*Tên sông viết dọc theo dòng sông* Viết tên theo chiều ngang của lược đồB2* Dựa vào Átlát...
  • 11
  • 5,633
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008