sáng kiến kinh nghiệm phương trình nghiệm nguyên
Sáng kiến kinh nghiệm - Nguyễn Thị Thu Hiền
... hiện: Nguyễn Thị Thu Hiền Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP ĐÔNG HÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN BỘI CHÂU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Ứng dụng ... nghiên cứu trước chương trình kiến thức mà học sinh cần tiếp thu năm học để từ có kế hoạch soạn, giảng chương trình, nội dung, Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Hiền Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công ... Thu Hiền Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy *Ví dụ: Khi dạy “Cây mọc lên từ hạt” trình chiếu đoạn phim nảy mầm, xoè lá… Học sinh hào hứng em hình dung rõ trình phát...
- 6
- 587
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
... giải phơng trình nghiệm nguyên Phơng trình nghiệm nguyên đa dạng phong phú phơng trình ẩn, nhiều ẩn Nó phơng trình bậc bậc cao Không có cách giải chung cho phơng trình, để giải phơng trình thờng ... ax + by = c (trong a,b,c số nguyên khác ) có nghiệm nguyên (a,b) ớc c b.Định lí 2: Nếu (x0, y0) nghiệm nguyên phơng trình ax + by = c có vô số nghiệm nguyên nghiệm nguyên (x,y) đợc cho công thức: ... 1+ x2 y + y2 = (vô nghiệm) phơng trình nghiệm số tự nhiên Chơng II: Một số phơng pháp giải phơng trình nghiệm nguyên Không có phơng pháp chung để giải phơng trình nghiệm nguyên nhng để giải...
- 29
- 4,690
- 39
sáng kiến kinh nghiệm các phương pháp và kỹ thuật giải phương trình nghiệm nguyên
... phơng trình nghiệm nguyên vô nghiệm; vô số nghiệm, hữu hạn nghiệm Trờng hợp phơng trình có vô số nghiệm nguyên Các nghiệm nguyên phơng trình thờng đợc biểu thị công thức có chứa tham số số nguyên ... phơng trình nghiệm nguyên vào 1số dạng phơng trình nghiệm nguyên Tìm điều kiện tham số có phơng trình cho nghiệm pt số nguyên Vận dụng phơng pháp giải vào toán có liên quan Nêu học kinh nghiệm ... Song trình độ thân nên sáng kiến kinh nghiệm không tránh khỏi hạn chế thiếu sót Vì vậy, kính mong quan tâm hội đồng giám định sáng kiến kinh nghiệm cấp góp ý chân thành xây dựng cho sáng kiến...
- 22
- 855
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm giải phương trình,hệ phương trình nghiêm nguyên
... gii khỏc - Phõn loi cỏc dng toỏn c bn , phõn tớch tỡm phng phỏp gii t ú rỳt kinh nghim gii ng thi cú th dng cỏc kinh nghim , kin thc ú gii cỏc bi toỏn khỏc II Ni dung bin phỏp thc hin cỏc gii ... lp - t - hnh phỳc Tõn Phỳ, ngy 18 thỏng 05 nm 2014 PHIU NHN XẫT,NH GI SNG KIN KINH NGHIM Nm hc:2013 - 2014 Tờn ti: KINH NGHIM GII PHNG TRèNH, H PHNG TRèNH NGHIM NGUYấN, NGUYấN DNG Ngi vit: inh ... trng cng nh hc sinh yờu thớch mụn toỏn ca trng gii quyt phn no khú khn trờn, tụi ó vit chuyờn Kinh nghim gii phng trỡnh,h phng trỡnh nghiờm nguyờn B T CHC THC HIN TI I C s lý lun - Toỏn hc...
- 23
- 293
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Chuyên đề về phương trình đường thẳng
... học chơng trình Toán THPT, học sinh đợc trang bị phơng pháp hơn, sâu sắc với việc sử dụng phơng trình tuyến tính, phơng trình tham số hay phơng trình tắc đờng thẳng nhng giải toán THCS kiến thức ... việc nắm bắt kiến thức có động tự bù đắp lấp hổng kiến thức theo hớng chủ động Lơng Cao Trịnh THCS Tam Cờng -3- K.N.G.D môn Toán Chuyên đề phơng trình dờng thẳng HĐ2 Hệ thống lại kiến thức sở ... bị tập hợp kiến thức liên quan đến: - Sự xác định đờng thẳng qua phân môn hình học từ lớp đến lớp - Phơng trình đờng thẳng HĐ3 Tổ chức cho học sinh vận dụng kiến thức giải tập phơng trình đờng...
- 14
- 3,248
- 35
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp giải phương trình vô tỷ cấp THCS
... Phơng trình có nghiệm x1 = 3, x2 = - Cả hai nghiệm nghiệm phơng trình cho Ví dụ 2: Giải phơng trình: x + x = 12 ĐKXĐ : x o Đặt x =y = y2 ta có phơng trình x y2 + y -12 = phơng trình có nghiệm ... hai vế phơng trình (1) ta đợc : x =1 + 2 + x + + x Phơng trình có nghiệm Vậy nghiệm phơng trình Ví dụ 4: Giải phơng trình: x2 + x = x= x= thoã mãn (2) x +1 + x = (1) Lập phơng trình hai vế ... phơng trình không âm Để phơng trình có nghiệm x-1 x 1.Khi phơng trình (1) tơng đơng với phơng trình : x+1 = (x-1)2 x2 -3x= x(x-3) = x= x= Chỉ có nghiệm x =3 thoả mãn điều kiện x Vậy phơng trình...
- 22
- 3,942
- 51
Sáng kiến kinh nghiệm điều kiện cần và đủ để hẹ phương trình có nghiệm duy nhât
... đủ tham số để hệ phơng trình có nghiệm II- Nhiệm vụ đề tài: Việc đa sáng kiến kinh nghiệm với nhiệm vụ cụ thể là: - Giúp cho học sinh có kỹ t logic toán học Biết vận dụng kiến thức học để giải ... nghiên cứu: - Đây sáng kiến nhỏ thân qua thời gian giảng dạy môn đại số 10 với mong muôn ngày nâng cao chất lợng dạy học - Chính vậy, phạm vi sáng kiến kinh nghiệm đa chơng trình đại số 10 VI- ... phơng trình: x + y + xy = m + (m tham số) x2y + xy2 = m Tìm m để hệ phơng trình cho có nghiệm nhất? Bài giải: - Điều kiện cần: Giả sử hệ có nghiệm (x; y) hệ có nghiệm (y; x) Do để hệ có nghiệm...
- 20
- 6,133
- 26
Sáng kiến kinh nghiệm về giải bất phương trình chứa tham số
... toán Bài toán 6: Tìm giá trị tham số m để bất phơng trình f(x) = -2x2 +(m-3)x +m-3 < nghiệm với x thuộc đoạn [-1; 0] Chỉ dẫn: Đây bất phơng trình bậc hai có hệ số a < 0, nên giải ta nên để ý đồ ... 4: Tìm giá trị tham số m để bất phơng trình Vơng Văn Phong_ Gv Toán Trờng THPTDTNT Tơng Dơng I Sở giáo dục đào tạo nghệ an f(x) = x2 + 2(2m+1)x + 4m2 > nghiệm với x thuộc khoảng (0 ; 1) Chỉ ... đợc m R thỏa mãn điều kiện toán Bài toán 5: Tìm giá trị tham số m để bất phơng trình f(x) = x2 m(m-2)x + 2m2 nghiệm với x thuộc đoạn [1 ; 2] Chỉ dẫn: Với toán biết minh họa đồ thị có trờng...
- 18
- 7,557
- 111
sang kien kinh nghiem giai bia toan bang cach lap phuong trinh toan 8
... Thc hin x 2650 x +6 x + (ỏo) (ngày) 2650 (áo) Đk : x nguyên dơng Cở sở để lập phơng trình :vì xỏng may xong 2650 áo trớc hết hạn ngày Phong trình : 3000 x -5= 2650 x +6 Gii phong trỡnh chc n ... giỳp hc sinh lm quen vi nhng t tng phng phỏp khoa hc mt cỏch cú h thng, truyn t ti cỏc em nhng kinh nghim nhn thc ca loi ngi Hc sinh nghiờn cu toỏn hc cỏc em cú nhng kin thc ni dung ti liu hc ... Liờn 30 x +3 30 x x+3 x 30 30 ĐK : x>0 Bác Hiệp đến tỉnh trớc cô Liên nửa hay 1/2(h) ta có phơng trình : 30 x - 30 = x +3 Gii phng trỡnh cha n mu bng cỏch a phng trỡnh v phng trỡnh bc hai ta c...
- 16
- 3,555
- 47
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN (giải bài toán bằng cách lập phương trình)
... phơng trình xây dựng phơng trình dạng biết, giải đợc * Giai đoạn 4: Giải phơng trình (bớc 2) Vận dụng kỹ giải phơng trình biết để tìm nghiệm phơng trình * Giai đoạn 5: Nghiên cứu nghiệm phơng trình ... chơng trình chung Bộ giáo dụ - đào tạo ban hành chơng trình toán bậc THCS lớp có tất 25 tiết nghiên cứu phơng trình bậc ẩn giải toán cách lập phơng trình lớp có 36 tiết nghiên cứu phơng trình ... khác có liên quan, diễn giải phận hình thành phơng trình (hệ phơng trình) Bớc 2: Giải phơng trình (hệ phơng trình) Tuỳ thuộc vào dạng phơng trình mà chọn cách giải cho thích hợp ngắn gọn Bớc...
- 38
- 3,030
- 30
Tài liệu Sáng kiến " sáng kiến kinh nghiệm giải phương trình vô tỷ " ppt
... dục khác đ-ợc Nội dung sáng kiến kinh nghiệm gồm có ph-ơng pháp giải toán th-ờng gặp Nguyn Quc Hon , THPT Nguyn Gia Thiu Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm giải ph-ơng trình vô tỷ Bi toỏn m u ... phần sáng kiến kinh nghiệm sử dụng để chuyển sang phần bất ph-ơng trình đ-ợc; xong chuyển sang bất ph-ơng trình có phần đ-ợc mở rộng để có toán hay Do ng-ời nghiên cứu sử dụng sáng kiến kinh nghiệm ... nhiều lúng túng tr-ớc việc giải ph-ơng trình; có ph-ơng trình chứa thức đ-ợc coi khó Nên chọn đề tài: Kinh nghiệm giải ph-ơng trình vô tỷ để làm sáng kiến kinh nghiệm Với mục đích mong muốn đề tài...
- 61
- 674
- 5
sáng kiến kinh nghiệm bất phương trình chứa căn thức bậc hai
... Nội dung sáng kiến kinh nghiệm sử dụng để chuyển sang phần phơng trình đợc; xong chuyển sang phơng trình có phần đợc mở rộng để có toán hay Do ngời nghiên cứu sử dụng sáng kiến kinh nghiệm vào ... phơng trình chứa thức bậc hai nói riêng bất phơng trình nói chung, đồng thời mong muốn tài liệu tham khảo cho quan tâm đến môn toán Kiến thức thể sáng kiến kinh nghiệm hoàn toàn chơng trình Toán ... phơng trình: ( ) x + + x m + + x x2 a) Giải bất phơng trình với m = b) Tìm m để bất phơng trình có nghiệm c) Tìm m để bất phơng trình nghiệm x [ ; 3] d) Tìm m để bất phơng trình vô nghiệm...
- 52
- 1,793
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm một số dạng bất phương trình chứa căn thức bậc hai thường gặp
... đến môn toán Kiến thức thể sáng kiến kinh nghiệm hoàn toàn chơng trình Toán Đại số lớp 10 ban Cơ bản, ban Khoa học tự nhiên, ban Khoa học xã hội nhân văn Nội dung sáng kiến kinh nghiệm sử dụng ... phơng trình đợc; xong chuyển sang phơng trình có phần đợc mở rộng để có toán hay Do ngời nghiên cứu sử dụng sáng kiến kinh nghiệm vào nhiều mục đích giáo dục khác đợc Nội dung sáng kiến kinh nghiệm ... phơng trình: ( ) x + + x m + + x x2 a) Giải bất phơng trình với m = b) Tìm m để bất phơng trình có nghiệm c) Tìm m để bất phơng trình nghiệm x [ ; 3] d) Tìm m để bất phơng trình vô nghiệm...
- 55
- 2,264
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giải hệ phương trình không mẫu mực bồi dưỡng HSG lớp 9
... thay vo phương tr ì nh (2) ta cú : x x = x 1; 13 Khi ta nghiệm hệ l( x; y ) ( 1; 1) ; ; ữ x= *) Khi x = y + y = x thay vo (2) ta cú : ( x x + 1) = x = Khi ta nghiệm hệ ... trinh hoc tõp II BAI HOC KINH NGHIấM Khi thc hiờn ap dung sang kiờn cua minh vao thc tờ giang day tai trng THCS oan Thi iờm, ban thõn tụi a nhõn thõy mụt sụ bai hoc kinh nghiờm cõn c nờu cac ... thụng bai tõp minh hoa phong phu cho tng phng phap ụi tng nghiờn cu ụi tng nghiờn cu cua sang kiờn kinh nghiờm la hờ thụng cac phng phap giai hờ phng trinh khụng mõu mc, nhng iờm hoc sinh cõn lu...
- 42
- 4,381
- 25
sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp “giải bài toán bằng cách lập phương trình
... đoạn 4: Giải phương trình Vận dụng kỹ giải phương trình biết để tìm nghiệm phương trình * Giai đoạn 5: Nghiên cứu nghiệm phương trình để xác định lời giải toán Tức xét nghiệm phương trình với điều ... để đưa phương trình xây dựng phương trình dạng biết, giải Bùi Thị Lan Anh – Trường THCS Na Sang – Năm học 2010 - 2011 Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp “giải toán cách lập phương trình ... - 2011 Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp “giải toán cách lập phương trình toán, quy tắc giải toán cách lập phương trình, phân loại toán dựa vào trình tham gia đại lượng làm sáng tỏ...
- 20
- 3,125
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm về một số phương pháp giải toán nguyên hàm tích phân
... giải trình tính nguyên hàm, tích phân theo quy trình xác định, đợc rèn luyện tính linh hoạt , khả sáng tạo trình giải toán Trong chơng trình môn toán trờng phổ thông trung học, nội dung kiến ... cầu giải toán nguyên hàm tích phân I.1 Học sinh nắm vững định nghĩa nguyên hàm tích phân, tính chất phơng pháp chủ yếu để tính nguyên hàm tích phân I.2 Học sinh có kĩ giải toán nguyên hàm tích ... trung học, nội dung kiến thức mà học sinh học nguyên hàm tích phân lớp 12 gồm vấn đề sau đây: - Định nghĩa nguyên hàm Các tính chất nguyên hàm Bảng nguyên hàm - Định nghĩa tích phân Các tính chất...
- 20
- 1,695
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm về phương trình lượng giác trường chuyên quảng bình
... tập "Phương trình lượng giác" năm hồn thành mức độ định PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC bao gồm: Phương trình lượng giác bản: Với phương trình lương giác bản, phương trình có trình bày cách lấy nghiệm, ... hai nghiệm phương trình là: x ; x 5 VD46 Cho phương trình cos x (2m 1) sin x m (*) a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình (*) có nghiệm khoảng ; 2 Phương trình ... hai nghiệm phương trình là: x ; x 5 VD52 Cho phương trình : cos x (2m 1) sin x m (*) a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình (*) có nghiệm khoảng ; 2 HD Phương trình...
- 116
- 1,667
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm giai toan lập phương trinh
... đưa phương trình xây dựng phương trình dạng biết, giải * Giai đoạn 4: Giải phương trình Vận dụng kỹ giải phương trình biết để tìm nghiệm phương trình * Giai đoạn 5: Nghiên cứu nghiệm phương trình ... tự thành lập lấy phương trình giải phương trình Kết tìm khơng phụ thuộc vào kỹ giải phương trình mà phụ thuộc nhiều vào việc thành lập phương trình Việc giải tốn cách lập phương trình bậc THCS ... giải dạng phương trình thể đơn giản tìm x, điền vào trống tiểu học đến lớp phương trình bậc ẩn, phương trình bậc hai ẩn - Thực tế có nhiều giáo viên nghiên cứu phương pháp giải dạng phương trình...
- 26
- 471
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose