sáng kiến kinh nghiệm môn gdcd lớp 10

... trong Toán lớp 10 là đại số cao cấp Tìm hiểu phương pháp dạy học, chuẩn kiến thức kỹ năng môn toán ởtrường phổ thông, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên - Toán lớp 10, Sách giáo viên đại số 10, Sách ... giỏi, học sinh trung bình, yếu khó tiếp thu Sáng kiến kinh nghiệm: “MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CÓ ẨN DƯỚI DẤU CĂN Ở ĐẠI SỐ LỚP 1O” là một kinh nghiệm tổng hợp và giảng dạy nhỏ của bản ... đến kiến thức lớp 10 là giải quyết được mà chưacần đến kiến thức lớp 12 Tức là học sinh tự tìm ra cách biến đổi để đưa về dạng cơ bản đã được học, ở phần này có những phương pháp cần đến kiến

Ngày tải lên: 21/01/2021, 09:12

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – “giải toán có lời văn” NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY TUYẾN KIẾN THỨC “GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN” Ở LỚP 1 Ngày cập nhật: 26/06/2008 ... xuất một số kinh nghiệm: Nâng cao chất lợng giảng dạy tuyến kiến thức “Giải toán có lời văn” ở lớp Một {z{ & Phần ii: nội dung I/ Những nội dung đợc đề cập trong Sáng kiến kinh nghiệm 1) ... quả. Vốn từ, vốn kiến thức, kinh nghiệm thực tế của học sinh lớp 1 còn rất hạn chế nên khi giảng dạy cho học sinh lớp 1 giáo viên đã diễn đạt nh với các lớp trên làm học sinh lớp 1 khó hiểu và

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... quả.Vốn từ, vốn kiến thức, kinh nghiệm thực tế của học sinh lớp 1 còn rất hạn chế nên khi giảng dạy cho học sinh lớp 1 giáo viên đã diễn đạt như với các lớp trên làm học sinh lớp 1 khó hiểu ... sinh được 10 [...]... 2 010 : ỏp dng kinh nghim vo thc t ging dy v tip tc tỡm hiu v b xung nhng kinh nghim thu c, thc hin 3 ln kim tra kho sỏt - Nm hc 2 010 2 011 : Tip tc ỏp dng kinh nghim ... nâng dần từ trực quan đến trừu tượng. Một trong những môn học quan trọng trong đó là môn Toán Môn toán là môn học "công cụ, cung cấp kiến thức, kĩ năng, phương pháp, góp phần xây dựng nền

Ngày tải lên: 11/08/2014, 11:20

... thức phụ thuộc rất nhiều vào khả tự ý thức học tập học sinh.( lớp 10A, lớp 10b1, 10b5 kết tốt nhiều so với lớp 10b2, 10b3, 10b4, 10b6, 10b7) + Đối với phần câu hỏi hiểu, nhận biết hs đa số làm tốt ... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP CẦN THƠ TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIỆT DŨNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GDCD ĐỀ TÀI: GIÁO VIÊN GDCD: LÊ KIM PHƯỢNG CẦN THƠ-THÁNG 3-2014 MỤC LỤC Trang ĐẶT VẤN ĐỀ…………………………………………………….2 ... em rộng tương lai đất nước Tôi giáo viên trực tiếp đứng lớp giảng dạy môn GDCD, với tuổi nghề gần năm công tác giảng dạy học sinh, chứng kiến ngày thay đổi ý thức học sinh việc thực nghĩa vụ đạo

Ngày tải lên: 21/01/2015, 21:24

... đồng nghiệp một số kinh nghiệm của bản thân đã được đúc rút từ trong thực tế giảng dạy môn GDCD ở nhà trường THPT. Tôi hy vọng rằng, những sáng kiến đó sẽ giúp cho kinh nghiệm giảng dạy của ... Như vậy kiến thức ở bài 4 đã có sự liên kết gắn bó với bài 3 (Lớp 10) . Hoặc ở bài 13 chính sách giáo dục và đào tạo… (Lớp 11). 10 [...]... được như vậy tôi tin rằng bài giảng môn GDCD sẽ ... cực của xã hội. PHẦN B: NỘI DUNG SÁNG KIẾN. I. KINH NGHIỆM ÁP DỤNG: Việc quán triệt các nguyên tắc tính Đảng, tính khoa học, tính thực tiễn trong việc dạy môn GDCD ở nhà trường THPT có ý nghĩa

Ngày tải lên: 26/01/2015, 02:00

... thực hiện: Đỗ Thị Đoan Hiền Sáng kiến kinh nghiệm môn toán (Hình biểu... Thị Đoan Hiền Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Với chương trình hình học đầu lớp 12 về nội dung mặt cầu, ... trụ. Trang 10 Người thực hiện: Đỗ Thị Đoan Hiền [...]... Hiền Sáng kiến kinh nghiệm môn toán đó lớp 11C7 có sử dụng CNTT, lớp 11C9 thì không, đề cho tương đương nhau Lớp 11C7 ... toàn bộ kế Trang 1 Người thực hiện: Đỗ Thị Đoan Hiền Sáng kiến kinh nghiệm môn toán hoạch hoạt động dạy học của giáo viên trên giờ lên lớp, toàn bộ hoạt động đó đã được multimedia hoá (đa phương

Ngày tải lên: 12/04/2015, 14:27

... EAH’LEO ……………………………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN ĐỀ TÀI CÁCH LÀM MỚI PHƯƠNG PHÁP VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) ĐẠT HIỆU QUẢ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Ở TRƯỜNG PTTH ... biết học sinh cấp 3 và nhất là học sinh lớp 11. Khối lớp này luôn được đánh giá là khối lớp học nặng nhất trong ba năm cấp 3. Mà những kiến thức thuộc môn giáo dục công dân cũng khá khô khan ... trình lớp 11 mà chỉ thực hiện một số bài của khối lớp này để chứng minh cho cách làm mới đó. Trong tất cả các bài của khối lớp này đều thực hiện cách làm mới đó được nhưng giới hạn của sáng kiến

Ngày tải lên: 28/04/2015, 09:00

... đọc 17 phân số bảng ; ; 10 100 100 0 ? Nêu đặc điểm mẫu số phân - Mẫu số là: 10, 100 , 100 0, số này? - HS nối tiếp nhắc lại GV kết luận: Các phân số có mẫu số 10, 100 , 100 0, gọi phân số thập ... SL % SL % 11 61 11,3 Yếu SL % Đối chiếu kết thực nghiệm lớp 5A1 với kết lớp không thực nghiệm cụ thể sau: Lớp Lớp thực nghiệm: 5B Lớp không thực nghiệm: 5C Điểm Khá T Bình Số HS Giỏi 18 11 18 Yếu ... hoá nhân loại kinh nghiệm lớp người trước để truyền lại cho hệ học sinh Ở trường Tiểu học em phải học nhiều môn học khác môn Toán môn học quan trọng thiết thực, phân môn Toán phân môn quan trọng

Ngày tải lên: 18/07/2016, 15:07

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp – “giải toán có lời văn” NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY TUYẾN KIẾN THỨC “GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN” Ở LỚP Ngày cập nhật: 26/06/2008 ... có hiệu Vốn từ, vốn kiến thức, kinh nghiệm thực tế học sinh lớp hạn chế nên giảng dạy cho học sinh lớp giáo viên diễn đạt nh với lớp làm học sinh lớp khó hiểu tiếp thu đợc kiến thức không đạt ... mạnh dạn đề xuất số kinh nghiệm: Nâng cao chất lợng giảng dạy tuyến kiến thức “Giải toán có lời văn” lớp Một {z{ & Phần ii: nội dung I/ Những nội dung đợc đề cập Sáng kiến kinh nghiệm 1) Nắm bắt

Ngày tải lên: 03/10/2016, 22:38

... thựchiện nên bản sáng kiến kinh nghiệm khĩ tránh khỏi những hạn chế, rất mong được sự đĩng gĩp ý kiến xây dựng của Hội đồng khoa học giáo dục nhà trường để bản sáng kiến kinh nghiệm được hồn thiện ... từ thực tiễn, trong khuơn khổ của sáng kiến kinh nghiệm tơi xinmạnh dạn nêu ra một số kinh nghiệm của bản thân đã thực hiện khi giảng dạy mơn Tự nhiên xã hội lớp 3 Do hạn chế về thời gian, năng ... Trang 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2012 MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT HƠN MÔN TOÁN LỚP 3 I ĐẶT VẤN ĐỀ: Như chúng ta đã biết dạy học Toán ở tiểu học nhằm giúp học sinh có nhữngkiến thức

Ngày tải lên: 21/06/2017, 15:52

... hoạt sáng tạo Đối với học sinh lớp Hai, em làm quen với giải toán có lời văn (các em học lớp Một ít) nên người thầy phải trọng để trang bị cho em số kiến thức kĩ giải toán để em học tốt môn toán ... có lời văn lớp 2, để từ đúc rút kinh nghiệm cho thân, đề xuất số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Đối tượng: Học sinh lớp 2B, Trường ... biết cách vận dụng kiến thức toán vào tình thực tiễn, đa dạng, phong phú, vấn đề thường gặp sống Mạch kiến thức giải toán có lời văn xếp xen kẽ với mạch kiến thức khác môn Toán lớp giải toán có

Ngày tải lên: 20/07/2017, 16:04

... nh sai lầm mà học sinh thờng mắc phải, đà tiến hành khảo sát hai lớp 5A 5B Tôi chọn lớp 5A lớp tiến hành dạy thực nghiệm, lớp 5B lớp đối chứng Đề kiĨm tra cã néi dung nh sau: C©u 1: ( ®iĨm ) Mét ... HUYỆN ………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………………………  - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp rèn kĩ giải toán chuyển động cho học sinh lớp 5” Người thực hiện: …………… Chức vụ: Giáo viên Đơn vị ... HUYỆN ………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………………………  - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp rèn kĩ giải toán chuyển động cho học sinh lớp 5” Người thực hiện: Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công

Ngày tải lên: 02/05/2018, 11:30

... 92 99 100   10 11 12 C1 C2 - Trang 20 - 1  81  + + + ÷ suy C1 > = Ta có C1 >  + 90  90 10  90 90 90 81 phân số 1  10  + + + = Ta có C2 >  ÷ suy C2 > 100  100 10  100 100 10 phân ... 15% số học sinh lớp Số học sinh lớp 6B xe buýt chiếm 40 18 = 45% số học sinh lớp Số học sinh lớp 6B xe đạp chiếm 40 Số học sinh lớp 6B xe chiếm 100 % – (15% + 45%) = 40% số học sinh lớp - Biểu đồ ... tập lớp II MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG CỤ THỂ Bồi dưỡng kiến thức phân số Việc bồi dưỡng kiến thức cơng việc quan trọng kiến thức tảng định đến khả học tập em, đặc biệt môn Tốn quan trọng lượng kiến

Ngày tải lên: 30/06/2018, 23:40

... Trang 26 IV Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Trang 29 Phần 3: KẾT LUẬN Trang 29 I Những học kinh nghiệm Trang 29 II Ý nghĩa SKKN .Trang 29 III Những kiến nghị đề xuất ... dài xâu; 1 n  103 ) Dữ liệu ra: Ghi tệp văn XAUBIT.OUT số xâu nhị phân thỏa mã yêu cầu, Test dòng Ví dụ: XAUBIT.INP XAUBIT.OUT Giải thích Với n=4 có xâu sau: 0 010 0011 0100 0101 0 110 17 Giải: Biểu ... sinh từ lớp 10 Tạo hứng thú say mê học, tự học, tự nghiên cứu tài liệu Phân loại kiến thức phân cơng giáo viên giảng dạy theo phần Kiên trì trình bồi dưỡng II Ý NGHĨA CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:

Ngày tải lên: 04/09/2019, 15:53

... lớp chọn lớp đối chứng lớp thực nghiệm Cụ thể sau: - Nhóm lớp – giỏi: Lớp đối chứng 10C1, lớp thực nghiệm 10C2 - Nhóm lớp trung bình – khá: Lớp đối chứng 10C6, lớp thực nghiệm 10C3 - Nhóm lớp trung ... 15 20 ĐC 10C4 42 15 17 TN 10C5 40 10 14 10 ĐC 124 30 47 30 17 TN 124 13 27 39 55 ĐC 10C1 42 20 17 TN 10C2 42 10 29 ĐC 10C6 40 18 10 TN 10C3 42 10 18 14 ĐC 10C4 42 20 11 TN 10C5 40 12 17 10 ĐC 124 ... khối 10 năm học 2018 – 2019 Số học sinh chọn thực nghiệm lớp bao gồm: 10C1 10C2 lực học tập - giỏi; lớp 10C3 10C6 lực học tập trung bình - khá; lớp 10C4 10C5 lực học tập trung bình Mỗi nhóm lớp

Ngày tải lên: 26/09/2019, 09:50

... IV. Hiệu quả của? ?sáng? ?kiến? ?kinh? ?nghiệm: Trang 29 Phần 3: KẾT LUẬN  Trang 29 I. Những bài học? ?kinh? ?nghiệm .Trang 29 II. Ý nghĩa của SKKN Trang 29 III. Những? ?kiến? ?nghị đề xuất ... ­ Học sinh sơi nổi, hứng thú hơn khi học nhờ  được vận dụng? ?kiến? ? thức đã học để giải các bài tốn thực tế ­ Học sinh ham thích mơn học chủ động tiếp thu? ?kiến? ?thức Phần 3: KẾT LUẬN I. NHỮNG BÀI HỌC? ?KINH? ?NGHIỆM: Trong q trình bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học ta cần thực hiện ... Phân loại? ?kiến? ?thức và phân cơng giáo viên giảng dạy theo từng  phần 4) Kiên trì trong q trình bồi dưỡng II. Ý NGHĨA CỦA SÁNG KIẾN? ?KINH? ?NGHIỆM: Tin học có  ứng dụng   hầu hết các ngành, các lĩnh vực trong đời  sống xã hội hiện nay. Trong sự

Ngày tải lên: 08/01/2020, 07:54

... giáo dục & đào tạo anh sơn Trờng tiểu học long sơn 1 Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp 2 Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hình trên hình vẽ cho sẵn. Họ và tên: Phan Thị ... bảng kết quả thực nghiệm so với lần trớc ở cả 3 lớp Thì lớp 2B có chiều h- ớng đi lên rõ rệt. Cụ thể bài toán dạng 2 có 17/ 18 em làm đúng. Còn ở lần 1 thì lớp 2B thấp nhất. 7 10 Phần mở đầu A. ... Chơng 3: Thực nghiệm Sau khi khoả sát thực trạng nh vậy và có một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hình nh trên. Tôi đà tiến hành tôi đà tiến hành thực nghiệm dạy học trên lớp. Tôi thấy...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

... mạnh dạn đa ra một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2. 2- Mục đích nghiên cứu: Việc dạy toán nhằm cung cấp cho các em những kiến thức ban đầu về ... bài sau. Có nh vậy mới hệ thống hóa đợc toàn bộ kiến thức chơng trình môn toán lớp 2. 3- Đối tợng nghiên cứu. Đối tợng nghiên cứu là học sinh lớp 2A- Trờng Tiểu học Cao Sơn, giáo viên nghiên ... khi nhận lớp tôi đà nghiên cứu chơng trình và thấy rằng học hết lớp 2 các em phải nắm đợc. 1- Số học: + Phép cộng và trừ có nhớ trong phạm vi 100 . + Phép cộng và trừ có nhớ trong phạm vi 100 . +...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

... nh :ư 13 - Sách dạy mạch kiến thức giải toán có lời văn cho HS Tiểu học - Tạp chí: Thế giới trong ta, Tạp chí giáo dục . - Học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp, lấy ý kiến tham kh o 30 PHßNG ... 2 010: áp d ng kinh ụ nghi m vệ ào th c t gi ng d y vự ế ả ạ à ti pế t c ụ tìm hi u vể à b xung nh ng kinh nghi m thu đ c, th c hi n 3 l n ki m traổ ữ ệ ượ ự ệ ầ ể kh o sát.ả - Năm h c 2 010 ... - Về kỹ năng: 6 HS lớp 1A trờng Tiểu học Nam Cờng thành phố Yên Bái năm học 2008 - 2009 , năm học 2009 - 2 010 , năm học 2 010 - 2011 4. Gi i h n c a ti HS lớp 1A Trờng Tiểu học Nam...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

... tay, kiên trì, sáng tạo. Ví dụ: Xếp 4 hình tam giác: Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh Lời nói đầu Tên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một ... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh yêu cầu học chu vi ở lớp 2 phù hợp với trình độ chuẩn của toán 2. Cụ thể là: ở lớp 2, cha yêu cầu học sinh nắm đợc khái ... hơn. Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn! Liờu tỳ, ngày 05 tháng 10 năm 2 010 Ngời viết Nguyn Vn Thnh Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 14 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh Ví dụ dạy học bài Hình chữ nhật theo...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11