sáng kiến kinh nghiệm dự thi gvdg huyện tiểu học

... 10 năm 2010 Người viết NGÔ THỊ TUYẾT ANH Sáng kiến kinh nghiệm dự thi GVDG huyện Đồng Hỷ năm 2010 11 Ngô Thị Tuyết Anh Sáng kiến kinh nghiệm dự thi GVDG huyện Đồng Hỷ năm 2010 12 Trường THCS Chùa ... dạy học tiếng Anh, giúp kích thích hứng thú khắc sâu kiến thức học sinh Sáng kiến kinh nghiệm dự thi GVDG huyện Đồng Hỷ năm 2010 Ngô Thị Tuyết Anh Trường THCS Chùa Hang Ở xin nói thêm hứng thú học ... chỉnh kết hợp với việc vấn đáp học sinh… Sáng kiến kinh nghiệm dự thi GVDG huyện Đồng Hỷ năm 2010 Ngô Thị Tuyết Anh Trường THCS Chùa Hang Thực tế học hỏi, tìm tòi, sáng tạo giáo cụ trực quan nhằm...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 15:11

... mắc: học sinh không nhớ câu chuyện, hay bỏ xót chi chi tiết câu chuyện Kĩ kể chuyện em yếu câu chuyện nghe cô kể, kể chưa thuộc chuyện, diễn đạt lủng củng, kiểu câu chuyện chứng kiến tham gia học ... phân môn kể chuyện + Đánh giá qua dự sinh hoạt chuyên môn tổ + Dự đột xuất *Kiểm tra đánh giá việc học tập học sinh Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh phân môn kể chuyện cần thi t, giúp cho ... bìa học sinh Để kiểm tra kết học tập học sinh ban giám hiệu thường xuyên dự giờ, làm câu hỏi trắc nghiệm, kiểm tra làm học sinh thông qua kiểm tra tập mà kể chuyện đề - Thông qua thi kể chuyện...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

... sở với kinh nghiệm giảng dạy có số sáng kiến, rút giải pháp cụ thể để việc giảng dạy Âm nhạc có hiệu 1.5 Từ thực tiễn giảng dạy, thấy đợc cần thi t phải nghiên cứu đúc kết xây dựng sáng kiến Qua ... mức độ Thực tế giảng dạy, khảo sát, có đợc sáng kiến, rút vài kinh nghiệm, phơng pháp, từ nghiên cứu tổng hợp sáng kiến Mặt khác xuất phát từ kinh nghiệm thân sống vùng quê có đặc điểm ngôn ngữ ... kết Khi nghiên cứu xây dựng sáng kiến mong muốn giúp cho giáo viên giảng dạy môn âm nhạc trờng Tiểu học vùng ven biển phía Nam huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định có thêm kinh nghiệm , phơng pháp đề...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 09:06

... pháp dạy học cách triệt để, chưa coi trọng hoạt động học tập học sinh trung tâm trình dạy học trang thi t bị phát huy tác dụng - Có nơi giáo viên tổ chức cho học sinh sử dụng thi t bị dạy học toán ... làm sử dụng đồ dùng dạy học cấp huyện, trường - Trường có 01 máy chiếu đa 01 máy vi tính phục vụ trình chiếu - Gv học sinh trang cấp thi t bị đồ dùng cần thi t cho môn học - Ngoài nhà trường khuyến ... sử dụng thi t bị đồ dùng dạy học cho phợp lý b Khó khăn * Về phía giáo viên: Do thi t bị đồ dùng trang cấp lâu, trình sử dung bị mát thất lạc nhiều Chính đồ dùng dạy học môn toán GV học sinh...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 11:13

... giúp ích cho học sinh nhiều làm tập trắc nghiệm, đặc biệt tập có dạng tính toán Trang 13 Kết luận I Bài học kinh nghiệm: Trong trình hớng dẫn học sinh tìm nhanh đáp án cho tập trắc nghiệm nhận ... liệu tham khảo 350 tập Hoá học chọn lọc Đào Hữu Vinh Bài tập trắc nghiệm Hoá học + Nguyễn Xuân Trờng Câu hỏi tập trắc nghiệm Hoá học THCS Ngô Ngọc An Các đề thi HSG Hoá học số tài liệu khác Trang ... trắc nghiệm học sinh lớp 9A3 tốt hơn, việc lựa chọn đáp án cho câu hỏi nhanh Đa số học sinh lớp 9A3 làm hết tập độ xác đáp án cao, thời gian làm nhanh lớp 9A1 Vì nhận thấy việc áp dụng kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:01

... hiện: Nguyễn Thị Thu Hiền Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP ĐÔNG HÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN BỘI CHÂU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Ứng dụng ... nhằm giúp học vừa thú vị, vừa hiệu - Nhờ có sáng tạo nỗ lực thân, tích hợp công nghệ thông tin vào học cách hiệu mang lại cho học sinh kiến thức phong phú hơn, chắn IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua ... làm cho học sinh bị “ngợp” kiến thức, đồng thời làm cho học kéo dài, học sinh ngồi học mệt mỏi - Vấn đề sử dụng hiệu ứng nhiều theo không nên cần ý thức ta thực việc dạy học việc cung cấp kiến thức,...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 17:00

... đề tài: Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu phạm vi bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS Phan Bội Châu học sinh giỏi huyện nhà từ năm học 2005-2010 Đối tượng nghiên cứu đề tài: Đội tuyển học sinh ... trường huyện trường huyện khác xem môn truyền thống, môn mạnh nhà trường Do kinh nghiệm thân công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý mạnh dạn đưa hết kinh nghiệm thân công tác bồi dưỡng học ... tư sáng tạo người học Bồi dưỡng lực tự học, lòng say mê học tập ý chí vươn lên" Nghị TW IV " Đổi phương pháp dạy học tất cấp học, bậc học Mục tiêu đào tạo phải hướng vào đào tạo người động sáng...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:51

... ngời học tự xây dựng kiến thức v kĩ thông qua việc thực dự án cụ thể Dự án n y, gọi l dự án dạy học dự án học tập, nảy sinh từ ý tởng ngời dạy ngời học, từ câu hỏi từ vấn đề quan tâm tiết học ... việc dạy học dự án v gọi l tuần lễ dự án cuối năm học Trong tuần học n y, giáo viên môn tự học sinh đề xuất dự án liên quan quan đến kiến thức đ học Học sinh tự đăng kí tham gia v o dự án m họ ... pháp dạy học dự án v phơng pháp truyền thống Dạy học truyền thống Dạy học dự án Học sinh thuộc v nhớ kiến Học sinh hiểu kiến thức v biết vận Mục tiêu thức, biết vận dụng kiến thức để dụng kiến thức...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:20

... -Trong năm học 2008-2009 khối lớp tiến hành dạy thử nghiệm tiết theo kế hoạch dạy học theo dự án thuyết trình HS lớp HS đưa trang web giảng.violet.vn Bài học kinh nghiệm rút từ sáng kiến kinh nghiệm ... nghiệp Phần III Kết kinh nghiệm đạt từ sáng kiến kinh nghiệm Kết đạt -Qua ba năm thực đề tài SNKN “Áp dụng công nghệ vào giảng lịch sử” thân cố gắng học hỏi vừa làm vừa rút kinh nghiệm Khi bắt đầu ... tích học tập học sinh, dạy học giáo viên, kết thi đua lớp điểm số Vì chạy theo điểm số, giáo viên trọng dạy, học sinh học kiểm tra, thi, bỏ qua những nội dung kiến thức kỹ không phục vụ cho thi...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 10:49

... kính? -Dựng ảnh vật AB qua kính ta phải sử dụng tia sáng đặt biệt nào? -Xác định ảnh thật hay ảo? -So sánh ảnh vật? * Một HS lên bảng ghi tóm tắt sau vẽ hình (cả lớp làm ) Sáng kiến kinh nghiệm ... NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường THCS Hương Phong Lương Văn Thành Tổ: Toán Lý- Tin Những toán quang hình học lớp gói gọn chương III ... pháp học lý thuyết, chưa biến đổi số công thức, hay phương pháp giải toán vật lý c) Kiến thức toán hình học hạn chế (tam giác đồng dạng) nên giải toán d) Do phòng thí nghiệm, phòng thực hành thi u...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... ước, hệ như: - Định luật truyền thẳng ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng, định luật khúc xạ ánh sáng -Đường thẳng nối tâm mặt cầu gọi trục Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương ... GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Những toán quang hình học lớp gói gọn chương III từ tiết 40 đến tiết 51 Mặc dù em học phần quang năm lớp 7, khái niệm Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương ... hình học lớp " khả quan Đa số HS yếu biết vẽ hình , trả lời số câu hỏi định tính Tất HS chủ động giải loại toán này, tất em cảm thấy thích thú giải toán quang hình học lớp Sáng kiến kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... Tiếng Việt môn học chủ đạo , môn học công cụ Các kiến thức , kĩ môn Tiếng Việt có nhiều ứng dụng sống , chúng cần thi t để học môn học khác trường Tiểu học học tiếp môn Ngữ văn Trung học. Đặc biệt, ... chức dạy học , đa dạng hóa hoạt động học tập HS tiết dạy để tạo môi trường học tập tích cực , môi trường giáo dục lành mạnh phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi Dẫn nhập : Trong môn học Tiểu học môn ... thực hành; có kiến thức đồng thời phải có kĩ đáp ứng thực tiễn sống sinh động - việc đổi phương pháp dạy học, hình thức dạy học cần thi t Sự đổi hình thức dạy học tạo hội cho học sinh hình thành...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... chơng trình học nên giảI tập TNKQ học sinh thờng không hứng thú Vậy làm để học sinh cảm thấy không sợ học tập TNKQ Với suy nghĩ trăn trở tôI định chọn đề tài Một số giải pháp cho học sinh làm ... mặt phẳng toạ độ vào, học sinh lần đầu tiếp cận với khái niệm nên dễ nhầm lẫn + Trong tập TNKQ dạng học sinh ca giáo viên gạp khó khăn hớng dẫn học sinh giải toán dạng + Học sinh cha đợc rèn luyện ... phần ôn tập chơng III SGK hình học 10 ban II GiảI vấn đề Với sở học sinh đợc ôn tập củng cố lại phần lý thuyết trớc đó, giáo viên dặn học sinh xem lại ghi nhớ kiến thức sau : + Véctơ phơng đờng...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... tính tích cực, tự giác học tập học sinh : HS phải tự suy nghĩ, tự tìm kiến thức sở hướng dẫn giáo viên HS phải học tập theo hướng tích cực, chủ động , sáng tạo vận dụng kiến thức vào thực tiễn ... thác sâu nội dung kiến thức , kĩ chương trình môn học hoạt động giáo dục Bảo đảm dạy học sát đối tượng , rèn luyện lực tự học , tự nghiên cứu , phát huy tính tích cực , chủ động , sáng tạo HS việc ... cầu học tập học sinh Bản thân - giáo viên trực tiếp dạy học môn học tự chọn Tóan, qua trình tích lũy tham khảo đồng nghiệp, lựa chọn chuyên đề này, nhằm đồng ngiệp trao đổi tiến tới xây dựng...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... tới việc qua D dựng DK // AC ta có cách Thông qua việc hớng dẫn học sinh tìm hiểu nhiều cách chứng minh khác nhau, từ toán sách giáo khoa thấy học sinh học bài, học sôi Các em học sinh say mê ... đạt đợc mục đích học tâp đòi hỏi thầy phải học tập không ngừng tự bồi dỡng để hoàn thi n Trên số suy nghĩ việc rèn lyện t sáng tạo cho học sinh thông qua việc dạy toán Hình học hớng giải nhiều ... IV/ Kết luận: Phơng pháp rèn luyện khả sáng tạo học sinh giải toán giúp học sinh hứng thú say mê học môn hình hơn, tạo lòng tin vào khả mình, chất lợng học sinh tiến rỏ rệt Qua thực tế giảng...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... phù hợp với xu phát triển đất nớc ta Học tốt môn toán giúp học sinh học tốt môn học khác Xa môn học mà không học sinh phải ngại ngùng nhắc đến, việc học toán học sinh điều khó khăn Chất lợng môn ... việc học định lý học sinh đợc cung cấp vốn kiến thức môn + Học định lý hội thuận lợi để phát triển học sinh khã suy luận chứng minh, góp phần phát triển lực trí tuệ, điều thi u học toán + Học ... thể học sinh giáo viên Là giáo viên trẻ, kinh nghiệm cha nhiều, việc thử nghiệm nội dung giảng dạy không nhằm rút kinh nghiệm cho thân mà làm sở thực tiển để đồng nghiệp bàn luận nhằm xây dựng...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... : Đồ dùng dạy học ? Đồ dùng dạy học bao gồm thi t bị dạy học mà nhờ giáo viên minh hoạ truyền thụ kiến thức cho học sinh, điều kiện quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy - học, nội dung ... HS Kích thích hứng thú học tập HS: đồ dùng dạy học có tác dụng kích thích hứng thú học tập học sinh q trình học tập, tạo động học tập cho HS, rèn luyện thái độ tích cực học tập ví dụ cho HS quan ... rệt, điểm trung bình  Các em ứng dụng kiến thức học mơn học vào việc giữ vệ sinh trường lớp, thân IV NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA : Một đồ dùng thi t bị dạy học tốt hổ trợ cho Gv nhiều giảng dạy...

Ngày tải lên: 13/08/2013, 15:28

... sinh cảm thấy hứng thú yêu thích môn học, vận dụng kiến thức học vào thực tế sinh động sống Phần Ii: nội dung giải pháp Năm học 2006 -2007 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công Chiến Qua ba năm thực ... kiến thức: Soạn nắm nội dung học nhà, quan sát hình vẽ, sơ đồ (ở SGK) để nắm nội dung học Năm học 2006 -2007 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công Chiến - Về kỹ năng: Nếu học mang tính thực tế phải quan ... thức học sinh phát triển có liên tục, kế thừa nội dung học, tạo điều kiện thuận lợi trình tiếp thu kiến thức học sinh Kiến thức học sinh tiếp thu đợc vân dụng vào sống, từ phát triển óc sáng...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 14:10