... hiệu quả tiết dạy có cải thiện hơn.
II. Nội dung sángkiếnkinh nghiệm
Từ những trăn trở trên, tôi đà nghĩ ra một cách nhằm nâng cao chất lợng giờ
dạy luyện nói trong phân môn Tập làm văn
... nói: Bài văn giải thích một vấn đề
A. Mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Kiến thức:
- Nắm vững và vận dụng thành thạo hơn các kĩ năng làm bài văn lập luận giải
thích
- Củng cố kiến thức văn học ... viên dạy
giỏi các cấp thờng không đề cập tới.Trong phạm vi bài viết nàytôi muốn đề cập đến
một vấn đề rất nhỏ Làm thế nào để dạy tốt tiết luyện nói trong Tập làm văn?
Đặc điểm học sinh nơi tôi dạy, ...
... giáo một
phần nào đó trong công tác giảng dạy.
Thời gian làm sángkiếnkinhnghiệm này là ngắn, hơn nữa cũng là do yêu
cầu dung lợng một sángkiếnkinhnghiệm là không nhiều. Vì vậy mà Tôi
cha ... thực tế giảng dạy ở lớp 10C
1
, 10C
11
tôi đà trình bày trong một tiết với
khoảng 1/10 nội dung sángkiếnkinhnghiệm này và đà bớc đầu tạo đợc sự
hứng thú cho học sinh.
Sángkiến này mới ...
nhất thiết giảng dạy triệt để theo nội dung đề tài này , mà ta có thể chọn lọc
những vấn đề cần thiết ,đặc biệt là t tởng và lối suy nghĩ trong sángkiến
kinh nghiệm này để giảng dạy cho học sinh...
... hơn qua kiến thức
sách giáo khoa và kiến thức thực tế.
Nh vậy theo tôi để dạy học thành công một tiết văn bản nhật dụng, giáo viên
cần chuẩn bị đầy đủ các bớc, các khâu nh dạy các tiết văn bản ... học sinh ham thích học môn ngữ văn hơn trong thời đại khoa
học công nghệ hiện nay.
Một số kinhnghiệm gây hứng thú cho học sinh khi dạy học
môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9
I/ Nhận ... trờng và xà hội.
Qua kinhnghiệm những năm giảng dạyvăn bản nhật dụng từ khối 6 đến khối 9
của tổ xà hội và đặc biệt trong ba năm liền tôi đều đợc phân công giảng dạy ngữ văn
khối 9 (chơng trình...
... trong giảng dạy ngoại ngữ, tôi đã đúc kết
được một số kinhnghiệm sau:
1/- Giáo viên nên đầu tư vào đồ dùng dạy học vì giáo cụ trực quan sẽ đem lại kết quả
khả quan hơn trong tiết dạy, đặc biệt ... tự đào
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
“MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY VÀ PHÁT TRIỂN
TỪ VỰNG CHO HỌC SINH LỚP 6”
Người viết: NGUYỄN THANH NAM
Đơn ... viên dạy Ngoại ngữ nói chung vàbản thân tôi
nói riêng.
Từ thực tế, và qua quá trình dạy học chương trình thay sách mới ở trường THCS Long
Đức, bản thân tôi tự rút ra được một vài kinh nghiệm...
... dục văn hóa, truyền thống cho trẻ, đồng thời đây là những cơ hội vàng
dạy trẻ kỹ năng sống.
IV./ BÀI HỌC KINHNGHIỆM
Với những kết quả đạt được, bản thân tôi chỉ múôn nêu lên những kinh
nghiệm ... hiện. Đây cũng là cơ
hội giúp tôi đúc rút kinhnghiệm mà tôi đang nghiên cứu, khai thác để đánh giá kết
quả, rút ra bài học kinhnghiệm và hoàn chỉnh thành văn bản.
8.6. Lập kế hoạch, phổ biến ... giúp giáo viên, các bậc cha
mẹ dạy trẻ mầm non các kỹ năng sống qua đề tài: Kinhnghiệmdạy trẻ mầm non
kỹ năng sống ”
II./ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
A BIỆN PHÁP CHUNG
Trong quá...
... môn sinh học 9 tôi xin ghi lại một vài nét có thể
coi là sáng kiến, kinhnghiệm để bạn bè, đồng nghiệp cùng tham khảo và
đóng góp ý kiến để một tiết thực hành thành công theo mong muốn.
Đích ... Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân
4
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9
IV: Giải pháp mới Sáng tạo:
1. Những yêu cầu s phạm của thực hành thí nghiệm.
- Khi tiến hành biểu diễn ... t duy sáng tạo để hình thành kĩ năng, kĩ xảo do HS phải sử dụng các
Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân
6
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9
- Quá trình thực nghiệm...
... Một số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9
NỘI DUNG
Quá trình thực hiện một đề tài với hình thức Tổng kết kinh nghiệm: “Một
số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn ... bài văn nghị luận văn học lớp 9, tôi đã vận
dụng kinhnghiệm bản thân, sự hỗ trợ của đồng nghiệp để thực hiện quá trình
luyện viết bài văn hoàn chỉnh- văn nghị luận văn học lớp 9 cho các lớp dạy ... Đề tài: Một số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9
KẾT LUẬN
Dạy học văn quả là khó, dạy làm văn lại khó hơn bội phần. Khi sự phát
triển...
... một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học
nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi
nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy ... Công việc chuẩn bị bài dạy trớc khi đến lớp tôi đà tìm tòi những biện pháp dễ hiểu
nhất, cuốn hút các em nhất và thay đổi từ trong cách giới thiệu từ trong từng tiết dạy đẻ
tránh nhàm chán. ... S¸ng kiÕn kinh nghiÖm
D¹y tõ míi cho häc sinh líp 6
Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011
Từ những biện pháp trên tôi thấy...
... trực tiếp với văn
bản, hiểu đúng văn bản.
Sách giáo khoa còn giúp viên tiện lợi hơn trong việc thiết kế các hoạt động dạy
học theo hớng đổi mới phơng pháp dạy học.
* Ví dụ: Khi dạy đọc từ (câu) ... trực tiếp với văn
bản, hiểu đúng văn bản.
Sách giáo khoa còn giúp viên tiện lợi hơn trong việc thiết kế các hoạt động dạy
học theo hớng đổi mới phơng pháp dạy học.
* Ví dụ: Khi dạy đọc từ (câu) ... ràng bài văn đơn giản (Khoảng 30 tiếng / phút).Hiểu nghĩa
của các từ ngữ thông thờng và nội dung thông báo của câu văn, đoạn văn.
- Viết đúng chữ viết thờng,chép đúng chỉnh tả đoạn văn( khoảng...
... chưa
có nhiều kinh nghiệm, nên thường ôm đồm quá nhiều đơn vị kiến thức trong
một tiết dạy (không biết nhấn mạnh phần nào, lướt qua phần nào vì nhìn đâu
cũng là trọng tâm) dẫn đến tiết dạy quá nặng ... tưởng, và biết cách sử dung từ,
ngữ thật cô động, hàm xúc.
VI. Phương hướng triển khai:
Sáng kiếnkinhnghiệm này trước mắt có thể triển khai trong đơn vị, hoặc
các bạn đồng nghiệp xa gần, bởi ... lẫn khách quan nên việc vận dụng
vào quy trình giảng dạy có phần chậm trể và gặp nhiều trở ngại nhất là đối với
môn Ngữ văn.
Do vậy, với kinhnghiệm này, trong khả năng có hạn của mình, bản thân
tôi...