... đồng thời đây là những cơ hội vàng dạy trẻ kỹ năng sống. IV./ BÀI HỌC KINHNGHIỆM Với những kết quả đạt được, bản thân tôi chỉ múôn nêu lên những kinh nghiệm chung nhất do nghiên cứu tài ... pháp thực hiện. Đây cũng là cơ hội giúp tôi đúc rút kinhnghiệm mà tôi đang nghiên cứu, khai thác để đánh giá kết quả, rút ra bài học kinhnghiệm và hoàn chỉnh thành văn bản. 8.6. Lập kế hoạch, ... tại lớp và ngay ở gia đình.8.4. Tổ chức các lớp năng khiếu nhằm phát hiện năng khiếu, phát triển tài năng; phát động phong trào sáng tác bài hát, điệu múa thể loại dân ca, làm đồ chơi dân...
... môn sinh học 9 tôi xin ghi lại một vài nét có thể coi là sáng kiến, kinhnghiệm để bạn bè, đồng nghiệp cùng tham khảo và đóng góp ý kiến để một tiết thực hành thành công theo mong muốn.Đích ... Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân4 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9IV: Giải pháp mới Sáng tạo:1. Những yêu cầu s phạm của thực hành thí nghiệm. - Khi tiến hành biểu diễn ... t duy sáng tạo để hình thành kĩ năng, kĩ xảo do HS phải sử dụng các Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân6 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9- Quá trình thực nghiệm...
... mạnh trong luyện nói. Phần phátâm từ vựng tôi cố gắng phátâm mẫu chính xác , luyện tập các em phátâm và sữa lỗi cho từng em.Hớng dẫn các em học phần phiên âm của từng bài ở cuối sách .H-ớng ... thể . Công việc chuẩn bị bài dạy trớc khi đến lớp tôi đà tìm tòi những biện pháp dễ hiểu nhất, cuốn hút các em nhất và thay đổi từ trong cách giới thiệu từ trong từng tiết dạy đẻ tránh nhàm ... một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy...
... lỗi phátâm bằng biện pháp luyện theo mẫu: Bằng phát âm mẫu của mình giáo viên đưa ra trước học sinh cách phátâmchuẩn ,các từ cần luyện, yêu cầu học sinh phátâm theo .2. Chữa lỗi phátâm ... đang phátâmâm nào .Để chữa lỗi phátâm cho học sinh tôi phải trực quan hoá sự mô tả âm vị và hướng dẫn học sinh quan sát, tự kiểm tra xem mình đang phátâmâm nào: /n/ là một âm mũi, khi phát ... pháp cấu âm: Giáo viên mô tả cấu âm của một âm nào đó rồi hướng dẫn HS phátâm theo. Với phụ âm cần mô tả vị trí của lưỡi ,phương thức cấu âm. Tôi đã tiến hành sửa từng âm: - Sai phátâm /p/...
... các lớp, tôi thấy hiệu quả tiết dạy có cải thiện hơn.II. Nội dung sángkiếnkinh nghiệm Từ những trăn trở trên, tôi đà nghĩ ra một cách nhằm nâng cao chất lợng giờ dạy luyện nói trong phân môn ... Học sinh nào cha chuẩn bị, tôi yêu cầu chuẩn bị(gọi từng em và hỏi rõ lí do tạisao không chuẩn bị) Học sinh đợc một vài lần kiểm tra sát sao các em sẽ phải chuẩn bị đầy đủ (dù sự chuẩn bị có thế ... không chuẩn bị ở nhà, điều này làm cho giờ luyện nóikhó có thể mà thành công đợc.Điều thuận lợi cho tôi thực hiện đợc ý định đó là ở trờng tôi có dạy 2buổi/ngày. Tôi sẽ tiến hành kiểm tra bài chuẩn...
... nghóa 6. Dùng hình thức moi từ giúp HS đoán DẠY TỪ MỚINextNỘI DUNGNỘI DUNG a. Dùng tranh ảnh lâp đàm thoại NextCHỨNG MINHCHỨNG MINHDẠY TỪ MỚIDÙNGTÌNH HUỐNG a. Dùng vật thật:Bấtcứ ... What does it mean?cười NextCHỨNG MINHCHỨNG MINHDẠY TỪ MỚIGiáocụ nghenhìnVÍ DỤ 1. Thiết lập được tầm quan trọng của việc dạy nghóa từ mới cũng như cấu trúc và chỉ ra được cách ... -Yêu cầu HS dịch - Viết từ lên bảng NextCHỨNG MINHCHỨNG MINHDẠY TỪ MỚIGiáocụ nghenhìn NextCHỨNG MINHCHỨNG MINHDẠY TỪ MỚIGiáocụ nghenhìnVÍ DỤCould you lend me a broom?I...
... thi đua theo định kỳ nh đánh giá chất lợng dạy học.*Hàng năm tổ chức thi đồ dùng dạy học tự làm,viết sángkiếnkinh nghiệm về công tác tự làm đồ đùmg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải thởng ... học, từng dạng trẻ khuyết tật để rút kinh nghiệm và biểu dơng những đồng chí có ý tởng sáng tạo về đồ dùng tự làm. Trao đổi kinhnghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết học nhằm nâng ... những đồng chí có đồ dùng tự làm và sángkiếnkinhnghiệm về công tác tự làm đồ dùng dạy học cho trẻ khuyết tật đạt kết quả tốt. Đa công tác tự làm đồ dùng dạy học vào một trong những tiêu chí...
... giáo một phần nào đó trong công tác giảng dạy. Thời gian làm sángkiếnkinhnghiệm này là ngắn, hơn nữa cũng là do yêu cầu dung lợng một sángkiếnkinhnghiệm là không nhiều. Vì vậy mà Tôi cha ... thực tế giảng dạy ở lớp 10C1, 10C11 tôi đà trình bày trong một tiết với khoảng 1/10 nội dung sángkiếnkinhnghiệm này và đà bớc đầu tạo đợc sự hứng thú cho học sinh. Sángkiến này mới ... nhất thiết giảng dạy triệt để theo nội dung đề tài này , mà ta có thể chọn lọc những vấn đề cần thiết ,đặc biệt là t tởng và lối suy nghĩ trong sángkiến kinh nghiệm này để giảng dạy cho học sinh...
... của học sinh vàcủa giáo viên. Là một giáo viên trẻ, kinhnghiệm cha nhiều, việc thử nghiệm các nộidung giảng dạy không chỉ nhằm rút kinhnghiệm cho bản thân mà còn làm cơ sởthực tiển để cùng ... quyết1. Các con đờng dạy học định lý2. Dạy học cách chứng minh định lý3. Dạy học củng cố định lýV. Những kết quả bớc đầuVI. Bài học kinh nghiệm Phần III. Kết luận Dạy một Định lý hình ... cóthể xuất phát từ những lý do khách quan và chủ quan nh học sinh cha nắm đợc phơngpháp học tập, giáo viên còn ôm đồm kiến thức trong giảng dạy, khó khăn về một cơsở lý luận trong việc dạy học...
... hội. việc dạy trẻ nhớ và nhận biết đợc mặt chữ cái là rất cần thiết , nhng để trẻ phát âm thế nào cho chuẩn nhất là với những âm tiết khó thì cô giáo phải lu tâm và có biện pháp dạy trẻ. ... trạng : * Xuất phát từ tình hình thực tế của lớp: + Thuận lợi: Đợc Ban giám hiệu đặc biệt quan tâmđến chất lợng chuyên môn , thờng xuyên dự giờ thăm lớp, góp ý kiến xây dựng giờ dạy để nâng cao ... quá trình phát triển lâu dài của trẻ - Đặt nền móng đầu tiên cho sự hình thành và phát triển nhân cách con ngời. Để trẻ phát triển một cách toàn diện về mọi mặt thì song với việc dạy các bộ...
... 49 = 20% 10/ 49 = 20% 30/ 49 = 62,5% Một số lối phổ biến:1) Phátâm sai :+Giữa: / S / và / /. VD: See / She.Học sinh thờng phátâm she / / thành /s / + Giữa : / I / và / ổ / ; / a / và / ... em hiểu đợc và quan tâm đến việc học một bài đọc nhiều hơn. Để dạy một bài đọc nh thế nào là tốt nhất và sử dụng những kỹ năng nào là hiệu quả nhất. Đó chính là mối quan tâm lớn nhất của tôi. ... pháp giảng dạy tiếng Anh.A- Nội Dung1) Thực trạng về việc dạy bài đọc trong trờng PTTH Ba Bể: Qua các bài kiểm tra về kỹ năng đọc hiểu chúng tôi thấy học sinh còn biểu hiện non yếu về kiến thức...
... phù hợp, đúng cách. ứng dụng soạn 1Một vài kinhnghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp 6 THCS Muốn có giờ dạy đạt hiệu quả cao, bản thân mỗi giáo viên dạy Tin học nhận thức đợc cần phải có kế hoạch ... Một số biện pháp để dạy tin học có hiệu quả hơntrong bậc THCS4Một vài kinhnghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp 6 THCS Trên đây là một số biện pháp mà tôi đà áp dụng vào dạy tin học khối 6. ... đợc làm quen và luyện tập thật tốt các bài học lý thuyết. 2Một vài kinhnghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp 6 THCS Đời sống kinh tế gia đình của một số em học sinh ở nhà đà có máy vi tính nên...
... nghiệp vụ cho giáo viên đồng thời giáo viên giảng dạy cần đầu tnghiên cứu, rút kinhnghiệm gi dạy và cách sử dụng thiết bị dạy học để tạo nguồn kiến thức cho HS hoạt động, hạn chế hớng minh hoạ. ... dạy Hoá học, để tạo điềukiện thuận lợi cho giáo viên giảng dạy nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy, tôi có một sốđề nghị sau:-Có sự hỡ trợ cho giáo viên giảng dạy về việc chuẩn bị thiết bị dạy ... phần phát triển năng lực nhận thức và t duy độc lập, sáng tạo cho HS.Trên đây là một số ý kiến tôi rút ra trong quá trình giảng dạy của mình. Tôi cũngmong muốn đồng nghiệp đa ra các ý kiến...
... ý kiến để kinhnghiệm của tôi đợc hoàn thiện hơn. 2.1. Sự chuẩn bị cho tiết học. Muốn dạy và học tốt môn lịch sử thì trớc hết giáo viên và học sinh phải có sự chuẩn bị tốt, phải tạo đợc tâm ... phơng pháp dạy học. Trong phạm vi bài viết này, tôi xin đa ra một vài kinhnghiệm nhỏ góp phần vào việc đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử sao cho có hiệu quả hơn kinhnghiệmdạy bài Các ... yêu cầu chung trong đổi mới phơng pháp dạy học môn lịch sử, trải nghiệm qua thực tế thí điểm và thực tế giảng dạy tôi tự rút ra cho mình một số kinhnghiệm nhỏ. áp dụng vào bài Các nớc Tây...
... tâm nhĩ (0,1s): máu từ tâm nhĩ tâm thất+Pha co tâm thất (0,3s) máu từ tâm thất động mạch+Pha dÃn chung (0,4s) máu đợc hút từ tâm nhĩtâm thấtIV Kiểm tra, đánh giá:GV: +Dùng hình câm ... mụcEm có biếtC) Kết quả của sángkiếnkinh nghiệm Qua những năm giảng dạy, đặc biệt trong gần 2 năm áp dụng phơng pháp dạy học đổi mới và sự kết hợp khai thác kiến thức từ hình vẽ, mô hình, ... thân. Từ kinhnghiệm đó tôi xin trình bày vài kinhnghiệm nhỏ qua một vài năm giảng dạy theo phơng pháp mới, hy vọng đợc trao đổi cùng đồng nghiệp nhằm góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy môn...