sáng kiến kinh nghiệm dạy môn lịch sử tiểu học

... diện lịch sử, cha biết liên hệ lịch sử giới lịch sử dân tộc II.2 Giải vấn đề Trớc đòi hỏi môn học thực tế việc học lịch sử trờng THCS trăn trở làm để việc dạy học môn lịch sử ( môn lịch sử ) ... bị dạy học lịch sử phơng tiện đại: máy chiếu nên giảng cha phong phú + Trong t tởng số học sinh phân biệt môn môn phụ, giành thời gian cho việc học môn lịch sử, học mang tính chất chống đối, học ... học sinh THCS, học sinh lớp môn học lịch sử mẻ Các em đợc học từ cấp I có hệ thống theo tiến trình lịch sử nên nhiều có t lịch sử định Do đó, em dễ dàng nắm bắt đợc kiện lịch sử học đợc rút -...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 04:10

... phải trau giồi kiến thức lịch sử mình, yêu thích dạy lịch sử truyền lòng ham mê tìm hiểu lịch sử tới học sinh Nắm vững yêu cầu việc dạy học lịch sử a/ Bảo đảm tính cụ thể lịch sử Yêu cầu xuất ... lần môn lịch sử môn học giúp học sinh “Tìm cội nguồn dân tộc” Trên vài kinh nghiệm mà đúc kết nhiều năm giảng dạy môn lịch sử lớp 4, phần đáp ứng yêu cầu môn tự nhiên xã hội nói chung phân môn lịch ... hứng thú học * Để gây hứng thú cho học sinh học lịch sử , giáo viên tổ chức trò chơi lịch sử Ở cần phân biệt trò chơi lịch sử với việc thi tìm hiểu lịch sử Trò chơi lịch sử không đòi hỏi học sinh...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 19:25

... phải trau giồi kiến thức lịch sử mình, yêu thích dạy lịch sử truyền lòng ham mê tìm hiểu lịch sử tới học sinh Nắm vững yêu cầu việc dạy học lịch sử a/ Bảo đảm tính cụ thể lịch sử Yêu cầu xuất ... lần môn lịch sử môn học giúp học sinh “Tìm cội nguồn dân tộc” Trên vài kinh nghiệm mà đúc kết nhiều năm giảng dạy môn lịch sử lớp 4, phần đáp ứng yêu cầu môn tự nhiên xã hội nói chung phân môn lịch ... hứng thú học * Để gây hứng thú cho học sinh học lịch sử , giáo viên tổ chức trò chơi lịch sử Ở cần phân biệt trò chơi lịch sử với việc thi tìm hiểu lịch sử Trò chơi lịch sử không đòi hỏi học sinh...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 14:06

... môn Tiếng Việt môn khác học sinh kể sống với câu chuyện ví dụ kiểu dạng chứng kiến tham gia Thực môn kể chuyện bậc tiểu học phân môn khó Để đạt mục tiêu dạy tốt phân môn kể chuyện ... thảo luận, rút kinh nghiệm tiết dạy rút phương pháp truyền thụ kiến thức môn kể chuyện, nội dung cách dạy kể chuyện lớp + cho phù hợp đặc điểm học sinh khối lớp học sinh lớp giảng dạy Ban giám ... giảng dạy giáo viên chất lượng học tập học sinh học phân môn kể chuyện chưa cao Song bước đầu ban giám hiệu đạo hướng Trong thời gian rút kinh nghiệm tiếp tục triển khai chuyên đề để kết dạy học...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

... tạo: Sư phạm Lịch sử III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Dạy môn Lịch sử - Số năm có kinh nghiệm: 06 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: + Bạo lực học đường ... ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Lồng ghép lịch sử địa phương Đồng Nai thời kì kháng chiến chống Mĩ vào dạy học lịch sử Việt Nam ... thức tốt Kết hợp liên môn kiến thức Lịch sử, Địa lí, Văn học Sử dụng kiến thức liên môn giải pháp tối ưu cho việc giảng dạy tích hợp kiến thức LSĐP vào học LSDT Để tránh cách dạy trùng lắp, rời...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:29

... hệ thống,hãy chắp vá,cụ thể là: phòng học môn chưa có,thiếu trang thiết bị Đồ dung dạy học chưa đủ chưa đảm bảo tính thẩm mĩ 2- Dạy- Học kết học tập HS phân môn vẽ tranh - từ triển khai thay SGK ... CHỮ VIẾT TẮT DH: Dạy học GV: Giáo viên HS: Học sinh PPDH: Phương pháp dạy học PHẦN MỞ ĐẦU 1, LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Sáng tạo tiềm vốn có người,khi gặp dịp bộc lộ.Và ta thấy tính sáng tạo gắn liền ... trọng hứng thú học tập cho HS CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VIỆC DẠY- HỌC MĨ THUẬT - PHÂN MÔN VẼ TRANH 1, Nhận xét chung: Mĩ thuật,là môn học cần thiết cho phát triển cân đối,hài hòa HS.Hiện môn mĩ thuật...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:03

... pháp giảng dạy dạy học tích cực vào môn hóa học trường THCS A SỬ DỤNG TỐT CÁC THÍ NGHIỆM HÓA HỌC ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH CỰC: + Đây phương pháp đặc thù môn, môn khoa học thực nghiệm Để học thực có ... cho học sinh nắm kiến thức nhanh nhất, sâu sắc nhất, chủ động Bộ môn hóa học môn coi môn khó học sinh, tạo cho học sinh hứng thú học lớp việc học môn hóa học lại trở nên nhẹ nhàng cách cho học ... hóa học trường THCS Sáng kiến kinh nghiệm có tên: “ Đổi phương pháp giảng dạy môn hóa học nhằm bước nâng cao chất lượng học tập môn hóa học trường THCS” Kính mong có trao đổi, đóng góp ý kiến...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 10:21

... mơn Lịch sử giảng dạy đầu cấp học (lớp 6) kéo dài suốt cấp học (lớp 7,8) đến hết cấp học (lớp 9) Chính q trình dạy học mơn Lịch sử giáo viên cần đến việc dạy lịch sử dân tộc Việt Nam cho học ... lịch sử dân tộc Việt Nam Đồng thời phải xếp tóm lược theo thời kỳ lịch sử, kiện lịch sử, nhân vật lịch sử cho phù hợp với tiếp thu học sinh Tại quốc gia giới, việc giảng dạy lịch sử có lịch sử ... Kể chuyện danh nhân lịch sử gắn liền với giai đoạn lịch sử dân tộc, đồng thời gắn liền với kiện lịch sử Qua làm bật vai trò họ lịch sử, dân tộc Sáng kiến kinh nghiệm – Năm học 2009 – 2010 Người...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:28

... dựng năm 71,1 tỷ đồng; học sinh bậc học 34.005 em, có 953 lớp học, 53 trường học trung tâm giáo dục thường xuyên, thị trấn Ea Đrăng công nhận đạt chuẩn quốc gia phổ cập trung học sở; có trung tâm ... dục phủ kín đến xã, toàn huyện có 63 trường học, có trường đạt chuẩn quốc gia, Trung tâm Giáo dục thường xuyên Trung tâm dạy nghề, chất lượng dạy học ngày nâng cao, đến năm 2008 huyện công nhận ... chốt Nhờ đó, đến năm 1985 dân số toàn huyện tăng cao 33.000 người, số lượng học sinh ngành học tăng, chất lượng dạy học nâng cao Các ban ngành phát triển số lượng chất lượng; vấn nạn FULRO bước...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:34

... lẽ qua học toán học sinh đợc phát triển t sáng tạo, linh hoạt, dễ thích ứng với hoàn cảnh, phù hợp với xu phát triển đất nớc ta Học tốt môn toán giúp học sinh học tốt môn học khác Xa môn học mà ... khách quan chủ quan nh học sinh cha nắm đợc phơng pháp học tập, giáo viên ôm đồm kiến thức giảng dạy, khó khăn sở lý luận việc dạy học môn vv Học toán đồng nghĩa với giải toán, học tập muốn làm đợc ... - Lấy học sinh làm trung tâm, coi học sinh chủ thể hoạt động nhận thức Trong dạy toán nói chung, dạy định lý nói riêng, thầy giáo tận dụng hết kinh nghiệm có sẳn em, khai thác hết kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... thuật dạy học đặc trng kỹ thuật dạy nghe - Đã quen chủ động với cách thức tổ chức tiết dạy nghe - Phối hợp linh hoạt kỹ thuật dạy học - Sáng tạo nhiều đồ dùng dạy học phù hợp với nội dung tiết dạy, ... Chọn sử dụng linh hoạt kỷ thuật dạy nghe phù hợp với nội dung dạy + Tổ chức, điều khiển lớp học, phân bố thời gian hợp lý + Sử dụng thành thạo phơng tiện, đồ dùng dạy học phục vụ dạy nghe + Sáng ... cứu thành công đề tài, sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên có đợc kinh nghiệm sau: Cách thức tổ chức tiết dạy nghe có hiệu Các bớc tiến hành tiết dạy nghe có hiệu Hớng dẫn học sinh tự luyện tập,...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 14:25

... work: IV HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Sau kỳ học tiến hành áp dụng những phương pháp dạy học nêu trên, đã theo dõi tiến hành khảo sát chất lượng học sinh học kỹ nghe tiếng Anh ... nhất đa số học sinh cho học nghe khó nhất Vậy dạy học sinh luyện nghe thế cho tốt? Làm thế giúp học sinh có thể tiến nhanh thời gian học ở trung học sở? Hãy khuyến khích học sinh thử ... hướng dẫn dạy học tiếng Anh, các kỹ thuật dạy nghe 2.Thao giảng, dạy thử nghiệm 3.Dự đồng nghiệp , trao đổi, rút kinh nghiệm 4.Kiểm tra, đánh giá kết quả việc nắm của học sinh để...

Ngày tải lên: 08/05/2014, 15:49

... Là giáo viên dạy môn Tin học tự chọn, qua vài năm giảng dạy xin đưa sáng kiến kinh nghiệm: “DẠY TIẾT THỰC HÀNH TIN HỌC ĐẠT HIỆU QUẢ” II CƠ SỞ KHOA HỌC Công nghệ thông tin phương ... giảng dạy môn trao đổi với đồng nghiệp nhận thấy: Hầu học sinh yêu thích hứng thú với môn Tin học Tuy chất lượng môn qua năm học cao, kĩ thực hành máy học sinh yếu, chí số học sinh ngại sử dụng ... tượng học sinh hỗ trợ cho để học, tiến Kết kiểm tiết lớp học kì II năm học 2012-2013 (tiết thực hành) IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM Để thực tốt tiết dạy thực hành tin học phù hợp với đối tượng học sinh...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 14:13

... gắng để chất lợng chữ đẹp ngày tiến Rất mong góp ý chân thành tất bạn, đồng nghiệp sáng kiến rèn chữ viết cho học sinh đạt chất lợng cao Xỏc nhn ca nh trng Ngi thc hin Nguyn Th Yờu MC LC A PHN ... vit ca lp lờn Giỏo viờn to iu kin phi hp mụi trng giỏo dc gia nh trng v gia ỡnh hc sinh Trên kinh nghiệm nhỏ bé thân trình xây dựng phong trào chữ đẹp lớp Với kết mà tập thể lớp 1A gặt hái đợc ... giỏo CHNG II: C S THC TIN CA SNG KIN KINH NGHIM I Tỡnh hỡnh thc t ca lp : + Tng s: 12 em ú; em n Ngi thc hin Nguyn Th Yờu Trng Tiu hc Mng Bỏng s SKKN- MT S KINH NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 09:09

... việc dạy học Lịch sử hiệu học sinh không ham mê môn học việc học học sinh lâu học chay dạy chay Chỉ đơn cử việc cho học sinh xem phim lịch sử hạn chế chưa nói đến việc thực tế địa danh lịch sử ... thú học sinh việc học môn Lịch sử thông qua kể chuyện nhân vật lịch sử C- KẾT LUẬN: I Bài học kinh nghiệm: Từ kết thu nhận thấy việc kể chuyện nhân vật lịch sử dạy học cần thiết, đặc biệt môn lịch ... thú học sinh việc học môn Lịch sử thông qua kể chuyện nhân vật lịch sử Để góp phần vào việc đổi phương pháp dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng, thân giáo viên trẻ chưa có nhiều kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 01:12

... yêu cầu đổi phương pháp dạy học lịch sử nay, việc học sinh chủ động nhận thức điều kiện cần thiết để phát triển tư em học tập lịch sử nâng cao chất lượng học tập môn lịch sử Tuy nhiên, theo nhận ... xây dựng sử dụng kĩ thuật “khăn trải bàn” dạy học lịch sử Xây dựng sử dụng kĩ thuật dậy học “khăn trải bàn” dạy học lịch sử (lớp 11) 3.1 Giáo viên phải nắm vững kĩ thuật, hướng dẫn học sinh thông ... dựng sử dụng kĩ thuật 3.3 Thực nghiệm sử dụng kĩ thuật dậy học “khăn trải bàn” dạy học lịch sử lớp 11 3.4 Nhận xét hiệu việc sử dụng kĩ thuật : “khăn trải bàn” PHẦN KẾT LUẬN Ý nghĩa học kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:49

... văn Thiện _ Tổ: GDCD - Tin 11 Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tích hợp pháp luật phương pháp sử dụng tình pháp luật dạy học môn GDCD lớp 11 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Bộ môn: GDCD Giáo viên: TRẦN VĂN ... GDCD - Tin 14 Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tích hợp pháp luật phương pháp sử dụng tình pháp luật dạy học môn GDCD lớp 11 Trần văn Thiện _ Tổ: GDCD - Tin 15 Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tích hợp ... SL TL(%) Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tích hợp pháp luật phương pháp sử dụng tình pháp luật dạy học môn GDCD lớp 11 136 49 36,0% 58 42,6% 24 17,6% 3,7% CHƯƠNG III MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:43

... lượng dạy học môn Lịch sử lớp GV: Võ Thị Hồng Nhung Trang2 Sáng kiến kinh nghiệm  Trường Tiểu học Lê Lai B - NỘI DUNG I LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Cho đến nay, việc thiết kế sử dụng phiếu học tập dạy học ... vấn đề thiết kế sử dụng phiếu học tập môn Lịch sử lớp tiểu học Vì vậy, vấn đề mẻ, chưa có tác giả nghiên cứu GV: Võ Thị Hồng Nhung Trang3 Sáng kiến kinh nghiệm  Trường Tiểu học Lê Lai II GIẢI ... lại nội dung học 3.4 Một số mẫu phiếu học tập dạy học môn Lịch sử lớp GV: Võ Thị Hồng Nhung Trang12  Sáng kiến kinh nghiệm Trường Tiểu học Lê Lai PHIẾU HỌC TẬP ********** 1: “BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:32

... học sinh hứng thú học mơn lịch sử lớp Giáo viên phải nắm mục đích u cầu mơn học, dạy trước lên lớp Cải tiến phương pháp giảng dạy, tạo hứng thú học tập cho học sinh Làm đồ dung dạy học có sáng ... cao chất lượng dạy học Hơn nhằm xóa bỏ tình trạng “ Thầy đọc – Trò ghi” Trong trình dạy học môn lòch sử thân nhận thấy đồ dùng trực quan cần thiết Sử dụng đồ dùng dạy học trình dạy học đường kết ... học hỏi, thường xun trau dồi kiến thức, nhiệt tình giảng dạy, hết lòng học sinh Trên vài kinh nghiệm mà qua q trình giảng dạy thân tơi rút nhằm mục đích giúp học sinh thích thú học môn lòch sử...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:45