sách giải vật lí 11 nâng cao
luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm
... ĐỒ THỊ Hình 3.1 107 Hình 3.2 111 Hình 3.3 116 Hình 3.4 116 Hình 3.5 117 Hình 3.6 117 Hình 3.7 117 Hình 3.8 118 Hình 3.9 118 Hình 3.10 119 Hình 3 .11 119 Hình 3.12 120 Hình 3.13 120 ... ứng điện từ" ở lớp 11 THPT của chương trình nâng cao Chương "Cảm ứng điện từ" gồm 8 tiết, bắt đầu từ tiết 58 đến tiết 65 trong chương trình vật lí 11 nâng cao, trong đó có 6 tiết ... XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ" VẬT LÍ 11 NÂNG CAO THEO CÁC GIAI ĐOẠN CỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ,...
- 154
- 3,314
- 3
Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao
... Các dụng cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao. - Hoạt động tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ năng phần kiến thức “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao. - Các chức năng của ... cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao, nhằm rèn luyện kĩ năng tự học, nâng cao hứng thú học tập và nâng cao hiệu quả tự ôn tập cho HS. 6. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở ... “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao. 4. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng lí luận dạy học Vật lí hiện đại về ôn tập và công nghệ thiết kế Web hợp lí thì sẽ thiết kế đƣợc Website...
- 116
- 1,833
- 1
giáo án vật lí 11 nâng cao
... Thuyết êlectron: ( SGK ) 2. Vật (chất) dẫn điện và vật (chất) cách điện - Vật dẫn là vật có nhiều điện tích tự do, ví dụ : kim loại, dung dịch muối … - Điện môi là vật chứa ít điện tích tư do, ... nghĩa của các khái niệm hạt mang điện và vật nhiễm điện - Giải thích được tính dẫn điện, tính cách điện của một chất, ba hiện tượng nhiễm điện của các vật II - Chuẩn bị: Giáo viên- Những ... của nguồn điện (có điện thế cao) chạy về cực âm (có điện thế thấp). Nếu vật dẫn làm bằng kim loại thì có sự dịch chuyển của các êlectron tự do từ cực âm qua vật dẫn, đến cực dươngBên trong...
- 83
- 1,204
- 13
kế hoạch giảng dạy vật lí 11 nâng cao
... VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010thế- Hiệu điện thế(T3) nguyên lí chồng chất.7. TC4Tương tác điện- Điện trường- Điện thế- Hiệu điện thế(T4)- Rèn kĩ năng giải ... trong.30. 19 Bài tập - Củng cố ND lí thuyết về công, công suất tiêu thụ của mạch điện, công và công suất của nguồn điện. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn ... kiến thức về Điện trường và KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-201022. TC8Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T2)- Củng...
- 8
- 822
- 5
Tài liệu MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO ppt
... B. 10,5 g. C. 5,97 g. D. 11, 94 g.Phần II. Tự luận (6 điểm)Bài 1: Hai điện tích q1 = - q2 và q1 > 0 đặt tại A và B trong không khí. Cho biết AB = 2a.Trang 2 - 11NC ... ĐIỂMPhần I. Trắc nghiệm (4 điểm)Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểmCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Đáp ánA C A C C B A A D C C B A C A CPhần II. Tự luận Bài Nội dung – Yêu cầu ... + + - 2 3,ξ ξ là nguồn, 1ξ là máy thub. Tìm hiệu điện thế UAB.0,750,25Trang 3 - 11NCξ1, r1ξ2, r2R1R3ξ3, r3R2••ABA. 82,0 Ω. B. 89,2 Ω. C. 95,8 Ω. D. 105,1...
- 4
- 469
- 6
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)
... Tƣờng. Sách giáo viên Vật lí 11 Nâng cao. NXB Giáo dục, 2009 11. Vũ Quang (tổng chủ biên). Vật lí 9 (tái bản lần thứ 4). Nxb Giáo dục, 2009. 12. Phạm Hữu Tòng. Lí luận dạy học Vật lí ở trường ... dung kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang”- Vật lí 11 Nâng cao. - Lập sơ đồ cấu trúc nội dung chương “Mắt. Các dụng cụ quang” -Vật lí 11 Nâng cao. - Lập sơ đồ khoa học tiến trình xây dựng ... dụng cụ quang”- Vật lí lớp 11 Nâng cao. 1.5.1. Mục đích điều tra - Tìm hiểu những khó khăn, sai lầm mà học sinh gặp phải khi học chương “Mắt. Các dụng cụ quang”- Vật lí 11 Nâng cao. - Tìm hiểu...
- 19
- 7,029
- 7
Lý thuyết và bài tập phần quang học vật lí 11 nâng cao
... pháp giải: Bước 1 : Sơ đồ tạo ảnh (*) Bước 2: Sử dụng các công thức đã nêu trong dạng 1 d1’ = 11 11fddf d2 = L – d1’= 11 1111 )(fddfLfd d2’= 2222fddf 2112 111 1111 2)()])[(ffdffLfddfLfdf ... A.LÍ THUT Bước 1: Sơ đồ tạo ảnh (*) Bước 2: Sử dụng các công thức đã nêu trong dạng 1. d1’ = 11 11fddf d2 = L – d1’= 11 111 )(fdLfdfL d2’= 2222fddf 2111 21 111 2)(])[(ffLfdffLLfdfLf ... chiều vật 2 Vật thật từ ∞ đến C Ảnh thật ở F’C’ Ảnh nhỏ hơn, ngược chiều vật 3 Vật thật từ C đến F Ảnh thật từ C’ đến ∞ Ảnh lớn hơn, ngược chiều vật 4 Vật thật ở F Ảnh thật ở ∞ 5 Vật thật từ...
- 65
- 4,536
- 2
giáo án vật lí 11 nâng cao
... di chuyển trong một vật hay từ vật này sang vật khác vì độ linh động lớn ( do khối lượng nhỏ).2 .Vật (chất) dẫn điện và vật (chất) cách điện:- Vật dẫn điện là những vật có nhiều các điện ... Tiết 12: BÀI TÂP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:- Giải bài toán tính công của lực điện trường và thế năng điện trường.Giáo án Vật Lý 11 Nâng Cao Hoạt động của HS Hoạt động của GVHs trả lời câu ... lượng đó được giải phóng khi tụ phóng điệnb.Công thức tính năng lượng của tụ điện: CQQUUC222121.21 W¦=== C : điện dung của tụ điện (F).Giáo án Vật Lý 11 Nâng Cao GV: ĐOÀN VĂN...
- 133
- 880
- 2
phân dạng bài tập vật lí 11 nâng cao
... =, lực hút.?q?q21== Giải. 2ÔN TẬP NC VẬT LÍ 11 DẠNG 5: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG DO VẬT TÍCH ĐIỆN CÓ KÍCH THƯỚC TẠO NÊN____________________________18ƠN TẬP NC VẬT LÍ 11 -CHỦ ĐỀ 3: ĐIỆN THẾ. ... nhau R.44R2R1R2R2R1R1BA …… …… BADCABR5R2R4R3R1ÔN TẬP NC VẬT LÍ 11 Giải: Vị trí các điện tích như hình vẽ. + Lực do q1 tác dụng lên qo:N036,005,010.1010.9ACqqkF277920110===−−+ ... 11 221 2E khi : E EE khi : E E><uuc. Khi 1 2E E⊥u u 11 ƠN TẬP NC VẬT LÍ 11 Đ s: 212,4 pF ; 10,6 nC ; 266 nJ.9.Tụ điện cầu tạo bởi quả cầu bán kính R1 và vỏ...
- 107
- 18,192
- 40
GIÁO ÁN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO Chương V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ ppt
... - Yêu cầu HS đọc phần 2b SGK. - Thảo luận nhóm. Trường THPT :Nguyễn Chí Thanh VẬT LÍ 11 NÂNG CAO Chương V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Ngày soạn / /2007 Tiết: Ngày dạy…/ …/2007 Bài 38 : ... hiểu hiện tượng và tìm cách giải thích. - Trình bày cách giải thích. - Nhận xét cách trình bày của bạn. - Làm thí nghiệm yêu cầu HS quan sát, nhận xét tìm cách giải thích. - Thảo luận nhóm ... năng: - Nắm, vận dụng và khắc sâu kiến thức đã học vào vệc giải bài tập. - Hình thành kỹ năng xây dựng ảnh qua quang hệ, dựng ảnh của vật ảo. - Có kỹ năng xây dựng sơ đồ tạo ảnh qua dụng cụ quang...
- 43
- 1,734
- 3
giáo án vật lí 11 nâng cao học kì 2
... NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE.Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 2007 -2008- Nắm được nguy ên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều.2. Kĩ năng:- Giải thích sự xuất hiện suất ... LaiĐT: 0989821244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn44Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 2007 -2008- Trình bày cách giải thích của mình.- Nhận xét câu trả lời của bạn.- Đọc SGK.- ... 0989821244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn2Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 2007 -2008mình.- Học sinh khác theo dõi phương án giải bài tậpcủa bạn.- Nhận xét bổ sung- Quan sát,...
- 64
- 923
- 0
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí ………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí ….……………………………. Phân loại bài tập Vật lí ….…………………………… ... HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật lí Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC ... trò của phần cơ học (Vật lí 10) …………… Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần cơ học - Vật lí 10……………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật lí phần cơ học (chƣơng...
- 160
- 3,058
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25