sách giáo viên toán 10 nâng cao

... (5x+2y +10& gt;0 Mot vi du áp dụng vào bài toán kinh tế 7a) A tj ia tA * „ Viên oi tìm miễn nghiệm của hệ bất phương trình bậc nhất có liên quan chật chế cần 2 2 hoạch tuyến tính Đó là một ngành toán ... phương trình sau Có nghiệm ? x+m<0 (9) —x+3<(0 (10) Giải Ta có (9) © x < —m, Tập nghiệm của (9) là —œ; —m] (10) x>3 Tập nghiệm của (10) là (3; +00), Vậy tập nghiệm của hệ là § = (— ; ... : 0<x<10và0<y<9: 20x + 10y > 140, hay 2x + y > l4; 06x + 1,5y >9, hay 2v + 5y > 30 Tổng số tiền mua nguyên liệu là T(x : Y) = 4x + 3y Trang 30 42 tw Bài toán này dẫn

Ngày tải lên: 22/02/2015, 07:42

... 10TT 10CL 10A2 10A2 10A2 10CL 10A2 10CL 10CT 10CT 10VS 10CT 6 6 10CT 10CT 10CT 10CT Nam Nam Nam Nam Nam Nữ Nam Nam Nam Nam Nam Ngày tháng năm sinh 18/8/1993 25/3/1993 26/8/1993 16/6/1993 19 /10/ 1993 ... 10CL Phó Chủ Tịch Nam Nam Nữ Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nữ Nam Nam Nữ Nữ Nữ Nữ Nam Nữ Nam Nam Nam Nam Nam 1 /10/ 1993 10/ 6/1993 8/3/1993 2 2 3 3 3 3 4 4 5 5 10CL 10CL 10CL 10VS 10CL 10CH 10CL 10TT 10A2 10TT ... 3956386 3954940 3 8103 85 3957671 3950119 3813422 3856215 3813874 3817063 3856756 3862484 0122 3459725 Giới tính Nhóm Lớp 20/2/1993 26/8/1993 1 1 2 10CL 10CL 10CL 10CL 10CL 10CL 10CL Chủ Tịch Phó

Ngày tải lên: 02/01/2021, 11:12

... B.CHUẨN BỊ : Giáo viên: Chuẩn bị các bảng kết quả hoạt động Giáo Án Tự Chọn 1 0Nâng Cao THPT ĐẦM HÀ Chuẩn bị phiếu học tập Chuẩn bị các bài tập trong sách bài tập , sách nâng cao Học ... Thực hiện trong 9 phút. Hoạt động giáo viên Hoạt động của trò Giáo Án Tự Chọn 1 0Nâng Cao THPT ĐẦM HÀ Câu hỏi 1: Hãy lấy một ví dụ về mệnh đề kéo theo đúng. Giáo viên nhấn mạnh : - Khi P đúng thì ... LUYỆN TẬP PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Về kiến thức : Củng cố các khái niệm tập con, tâp hợp bằng nhau và các phép toán trên tập hợp. Giáo Án Tự Chọn 1 0Nâng Cao THPT ĐẦM HÀ

Ngày tải lên: 17/05/2015, 08:32

... Biết quy lạ về quen b.Chuẩn bị Giáo viên: Chuẩn bị các bảng kết quả hoạt động Chuẩn bị phiếu học tập Chuẩn bị các bài tập trong sách bài tập , sách nâng cao Học sinh: Học lý thuyết về chứng ... hiện xong phép toán. - Biết sử dụng các ký hiệu và phép toán tập hợp để phát triển các bài toán suy luận toán học một cách sáng sủa mạch lạc. II. Chuẩn bị của thày và trò. -Thày giáo án - Trò ... bài tập 3.50 ; 3.51; 3.52 SBT nâng cao trang 66 Tiết... Hiểu đợc các phép biến đổi để đa về bài toán đơn giản hơn Biết quy lạ về quen b.Chuẩn bị : Giáo viên: Chuẩn bị các bảng kết quả

Ngày tải lên: 07/09/2015, 13:19

... làm quen với toán Giới hạn phạm vi nghiên cứu Khuôn khổ nghiên cứu : Một số Biện pháp bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen với toán Đối tượng khảo sát : Giáo viên khối trẻ ... sự tác động giáo dục giáo viên Bởi giáo viên chính người đặt móng tri thức cho trẻ trẻ tiếp thu kiến thức cách dễ dàng hiệu qua qua tiết dạy làm quen với toán Bên cạnh giáo viên cần xác ... tra, khảo sát, thống kê môn làm quen với toán để nắm bắt khả nhận thức cá nhân trẻ khả lên lớp giáo viên Cụ thể: * Đối với giáo viên: Tổng số giáo viên khối Kết qua Tỉ lệ Hình thức tổ chức

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:05

...  góp phần đắc lực đối với? ?giáo? ?viên? ?trong  q trình hình thành nhân cách phat triên t ́ ̉ ư duy,  đồng thời phát triển tốt khả  năng nhận thức của trẻ 3. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp bồi dưỡng? ?giáo? ?viên? ?nhằm? ?nâng? ?cao? ?chất lượng mơn làm quen  ... 4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu Khn khổ nghiên cứu : Một số Biện pháp bồi dưỡng? ?giáo? ?viên? ?nhằm  nâng? ?cao? ?chất lượng mơn làm quen với tốn Đối tượng khảo sát :? ?Giáo? ?viên? ?khối lá và trẻ 5­6 tuổi Thời gian nghiên cứu : Năm học 2015 ­2016 ... tiết học nhằm giúp? ?giáo? ?viên? ?gây sự chú ý từ trẻ    Phương pháp trị chuyện:         Hướng dẫn? ?giáo? ?viên? ?trao đổi với phụ  huynh về  tình hình học tập của  trẻ ở lớp cũng như ở nhà, qua đó? ?giáo? ?viên? ?có điều kiện theo dõi, uốn nắn trẻ

Ngày tải lên: 31/10/2020, 04:28

... (- ; 2)  [ Hoạt động 2( 10' ): Giải phương trình và bất phương trình: Lop10.com ;3]  {4} (6) Gi¸o ¸n tù chän to¸n 10 a) x + 1+ x - 1= (1) ... 1m3 m>3 III Cñng cè (10& rsquo;)Gi¶i c¸c bpt:   x   a) Lop10.com 3 (1) (7) Gi¸o ¸n tù chän to¸n 10 b) 2(m – 1)x – > ... biết điểm (x, y) có thuộc đường th¼ng kh«ng Lop10.com (10) Gi¸o ¸n tù chän to¸n 10 - Thành thạo việc chuyển từ phương trình tham số

Ngày tải lên: 03/04/2021, 10:43

... đường tròn điểm M (3;1) nằm đường trịn Giáo án tự chọn 10 nâng cao – kì II 25 Trường THPT Phú Xuyên A Tổ Toán – Tin - GV hướng dẫn HS làm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H1: Biến đổi phương ... AM : x − y + 10 = Hoạt động 3: Bài 3: Xét vị trí tương đối cặp đường thẳng sau tìm giao điểm (nếu có) a) d1 : x − y + = , d : x + y − = 18 Giáo án tự chọn 10 nâng cao – kì II Tổ Toán – Tin Trường ... đường thẳng - Giải số toán liên quan Thái độ: - Diễn đạt cách giải rõ ràng, sáng Tư động, sáng tạo, cẩn thận xác tính tốn II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, số ví dụ tập,

Ngày tải lên: 30/04/2021, 14:22

... làm quen với toán Giới hạn phạm vi nghiên cứu Khuôn khổ nghiên cứu : Một số Biện pháp bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen với toán Đối tượng khảo sát : Giáo viên khối trẻ ... tra, khảo sát, thống kê môn làm quen với toán để nắm bắt khả nhận thức cá nhân trẻ khả lên lớp giáo viên Cụ thể: * Đối với giáo viên: Tổng số giáo viên khối Kết qua Tỉ lệ Hình thức tổ chức ... sự tác động giáo dục giáo viên Bởi giáo viên chính người đặt móng tri thức cho trẻ trẻ tiếp thu kiến thức cách dễ dàng hiệu qua qua tiết dạy làm quen với tốn Bên cạnh giáo viên cần xác định

Ngày tải lên: 28/05/2021, 10:46

... làm quen với toán Giới hạn phạm vi nghiên cứu Khuôn khổ nghiên cứu : Một số Biện pháp bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen với toán Đối tượng khảo sát : Giáo viên khối trẻ ... khảo sát, thống kê môn làm quen với toán để nắm bắt khả nhận thức cá nhân trẻ khả lên lớp giáo viên Cụ thể: * Đối với giáo viên: Tổng NỘI DUNG số giáo Kết viên qua Tỉ lệ khối Hình thức tổ chức ... thân trẻ tác động giáo dục giáo viên Bởi giáo viên người đặt móng tri thức cho trẻ trẻ tiếp thu kiến thức cách dễ dàng hiệu qua qua tiết dạy làm quen với tốn Bên cạnh giáo viên cần xác định phương

Ngày tải lên: 19/10/2021, 19:45

... lượng giáo dục đại trà Từ lí nêu trên, tơi lựa chọn đề tài nghiên cứu là: “Khai thác phát triển số toán sách giáo khoa toán 10 để tạo hứng thú học tập, góp phần hình thành lực tư lập luận toán ... lớp thực nghiệm cao so với lớp đối chứng, tỉ lệ % yếu lớp thực nghiệm thấp so với lớp đối chứng Phần bất đẳng thức Điểm Lớp Thực nghiệm 10A1 0 0 Đối chứng 10D 0 12 10 10 10 Số 10 40 40 Phân tích ... qua tạo niềm say mê học toán em Sử dụng tập sách giáo khoa mà em làm mức độ nhận biết, thơng hiểu Qua thay đổi, thêm bớt số kiện toán để toán mức độ vận dụng thấp vận dụng cao Từ hình thành em lực

Ngày tải lên: 03/07/2022, 16:58

... - Đưa số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm nâng cao hiệu cơng tác đảm bảo lớp học an tồn trường THPT Quỳ Hợp - Qua áp dụng số giải pháp giúp giáo viên chủ nhiệm nâng cao hiệu cơng tác đảm bảo ... toàn cho học sinh trung tâm việc thực hành nâng cao chất lượng giáo dục Những lí thúc lựa chọn đề tài “Một số giải pháp giúp giáo viên chủ nhiệm nâng cao hiệu công tác đảm bảo trường học an tồn ... giáo viên chủ nhiệm thành viên hội đồng sư phạm, linh hồn, hạt nhân xây dựng lớp học an toàn Nhiều giáo viên chủ nhiệm xây dựng lớp học an toàn tạo thành trường học an toàn Như vai trò giáo viên

Ngày tải lên: 03/07/2022, 17:06

... trọng giáo dục - đào tạo, coi giáo dục - đào tạo quốc sách hàng đầu Ngày 22.4.2019, Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức lễ phát động “Triển khai kế hoạch nâng cao lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo ... toàn cho học sinh trung tâm việc thực hành nâng cao chất lượng giáo dục Những lí thơi thúc lựa chọn đề tài “Một số giải pháp giúp giáo viên chủ nhiệm nâng cao hiệu công tác đảm bảo trường học an ... giáo viên chủ nhiệm thành viên hội đồng sư phạm, linh hồn, hạt nhân xây dựng lớp học an toàn Nhiều giáo viên chủ nhiệm xây dựng lớp học an toàn tạo thành trường học an toàn Như vai trò giáo viên

Ngày tải lên: 31/10/2022, 20:46

... đội ngũ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục THCS Việt Nam Khách thể, đối tượng nghiên cứu 3.1.Khách thể nghiên cứu: Chính sách GV cấp THCS 3.2.Đới tượng nghiên cứu: Các sách tạo ... lí luận sách tạo động lực làm vệc cho giáo viên trung học sở; Chương 2: Cơ sở thực tiễn sách tạo động lực làm việc cho giáo viên trung học sở Việt Nam Chương 3: Giải pháp điều chỉnh sách tạo ... tiên sách cơng họ hiểu rõ vai trị quan trọng GV công đổi giáo dục Ở nước ta, Đảng Nhà nước xác định ‘Phát triển giáo dục quốc sách hàng đầu’, trọng đến nghiệp phát triển giáo dục nói chung sách

Ngày tải lên: 03/01/2023, 13:10

... - Lê Duy Hân Toán - Tin 2021 - 2022 0988698112 - 2022 t , không sách giáo khoa toán 10 hai thác toán, c t t T T Toán giáo viên Ghi chép - T - 2022 Cho a em - - p ... A1,A2 C3,C4 0/80 0/80 10/ 80 2/80 70/80 78/80 50/80 70/80 10/ 80 5/80 20/80 5/80 40/80 70/80 30/80 8/80 10/ 80 2/80 60/80 75/80 15/80 5/80 5/80 0/80 ơng? ? tốn khơng? em có xét 10 ... 20/80 40/80 10/ 80 23/80 60/80 20/80 15/80 37/80 5/80 40/80 70/80 25/80 6/80 55/80 4/80 25/80 65/80 45/80 13/80 40/80 2/80 0/80 50/80 20/80 20/80 60/80 10/ 80 5/80 30/80 25/80 40/80 50/80 10/ 80 tốn

Ngày tải lên: 25/03/2023, 17:30

... “Khai thác số toán sách giáo khoa Toán 10 để tạo dụng cụ học tập, ứng dụng lí thuyết toán học vào thực tế nhằm tạo hứng thú học tập, góp phần hình thành phẩm chất, lực tư lập luận toán học cho ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT CỜ ĐỎ _ ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: KHAI THÁC MỘT SỐ BÀI TOÁN TRONG SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 10 ĐỂ CHẾ TẠO DỤNG ... [900 ;100 0] Cộng Tần số 28 35 26 100 Tần suất % 15 36 30 11 100 (%) 20 Bảng số liệu thu nhóm 3: Lớp cân nặng (g) [500;600) [600;700) [700;800) [800;900) [900 ;100 0] Cộng Tần số 10 22 31 25 12 100

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:04

... túc tích cực ,tư duy trực quan II-Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Chuẩn... Ngày soạn: 15 /10/ 2008 Ngày dạy: 17 /10/ 2008+25 /10/ 2008 I-Mục tiêu : 1- Về kiến thức : * Biết cách ... cho học sinh kỹ năng phân tích, tổng hợp để giải một bài toán. - Học sinh học tập tích cực. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: Giáo án, bảng phụ. - HS: Học bài cũ và xem trước các bài ... thẳng (Xem sách giáo khoa) a) Thực hiện liên tiếp các phép dời hình sẽ được một phép dời hình b) Phép dời hình biến đa diện H thành mình lên bảng GV: Từ kết quả của học sinh giáo viên nhận xét

Ngày tải lên: 16/09/2013, 18:10

... với nghệ thuật diễn xuất của diễn viên. 9 Giáo án Ngữ văn 10 – Nâng cao GV: Nguyễn Thò Quỳnh My Dương Lễ, Kim Nham… Bài tập nâng cao – Sgk 27 * Bài tập nâng cao - Nhu cầu về văn hoá, nghệ thuật. ... tập. 6 Giáo án Ngữ văn 10 – Nâng cao GV: Nguyễn Thò Quỳnh My - Tiết sau: Khái quát về văn học dân gian Việt Nam ********************************************************************** Ngày 10/ 9/ ... ********************************************************************* Ngày 10/ 9/ 2007 Tiết 4: Đọc văn PHÂN LOẠI VĂN BẢN THEO PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT 4 Giáo án Ngữ văn 10 – Nâng cao GV: Nguyễn Thò Quỳnh My A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Ngày tải lên: 09/06/2014, 12:50

... vân. -Thực hiện việc giải bài toán theo hướng dẫn của GV. a) Áp dụng: [ ] k d t D x k a λ λ ∆ = − Với k = 2; D = 2m; a = 10 -3 m λ đ = 0,76 .10 -6 (m) λ t = 0,7 .10 -6 (m) b)Vị trí vân đỏ số ... bài toán để dẫn đến kết quả theo yêu cầu bài toán. + Xác định số vân giao thoa. (Đã thực hiện ở những bài trước) 8 * Bài toán: giao thoa ánh sáng với lưỡng thấu kính. -GV: Nêu nội dung bài toán. ... 1. (5’) GV giới thiệu bài toán luyện tập. HS tìm hiểu nội dung bài toán. Bài 1. Trong TN về giao thoa ánh sáng, đo được khoảng cách từ vân sáng thứ tư đến vân sáng thứ 10 ở cùng một bên vân sáng

Ngày tải lên: 30/08/2014, 20:32