rút gọn phân số lớp 6 luyện tập
Rút gon phân số Toan 6
- 13
- 1,057
- 6
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP RÚT GỌN PHÂN SỐ ppt
... và ước của số nguyên. Làm các BT 161 , 162 , 163 , 165 , 168 SBT/ 75, 76. Chuẩn các BT còn lại trong SGK Tiết sau luyện tập tiếp BT : 17 c,e . GV: thế nào là phân số tối giản? ... phân số không bằng các phân số còn lại là: 2014 HS: 32= 60 40; 43= 60 45; 54= 60 48; 6 5= 60 50 Hoạt động 3: hướng dẫn về nhà Xem lại các kiến thức vừa ôn tập. ... của phân số c. 9.2211.7.3 = 3.3.11.211.7 3 = 3.27= 6 7 e. 132114.11 = 11)14(11 = 113.11=13= -3 HS: phân số tối giản (hay phân số không rút gọn...
- 6
- 7,015
- 31
bài giảng toán 6 luyện tập rút gọn phân số
... số thừa số trên tử và trên tử và dưới mẫudưới mẫu -Bài tập 25, 26/ sgk/ trang 16. - 25, 27, 35, 36/ sbt HD Bài 36( SBT) Rút gọn: 35102901441 16 =A4041919.21012929+=B41 16 14 14.294 ... rút gọn như sau: Một học sinh đã rút gọn như sau:10 5 5 110 10 10 2+= =+ Bạn đó giải thích: “Trước hết em rút gọn cho Bạn đó giải thích: “Trước hết em rút gọn cho 1010, rồi rút ... rút gọn cho 5”. Đố em làm như vậy đúng , rồi rút gọn cho 5”. Đố em làm như vậy đúng hay sai? Vì sao?hay sai? Vì sao?Sai, Vì Sai, Vì 1010 không phải là một không phải là một thừa số...
- 10
- 1,961
- 0
Tiết 73 luyện tập về rút gọn phân số
... - Học thuộc định nghĩa phân số bằng nhau - Tính chất cơ bản của phân số - Quy tắc rút gọn phân số - Phân số tối giản và làm thế nào để có phân số tối giản- Bài tập về nhà 21, 23, 25 SGK ... Nhóm 4 Giải: 60 65; 60 54; 60 43; 60 32====40 48 5045 II. Luyện tập: 95 60 ;35;1912;113;915;339Bài 20: Tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau đây: ... đà rút gọn ở dạng tổng.Phải thu gọn tử,mẫu rồi chia cho ước chung khác 1 của chúng.4320151010510==++ Hướng dẫn bài 21: Trong các phân số sau đây tìm phân số không bằng phân số...
- 12
- 3,986
- 14
Luyen tap - rut gon phan so
... được.324:124:8128==Vậy các phân số 3020;128đều bằng 32Bài làm: phân số nào bằng 23 Kiểm tra: Rút gọn phân số: ; 933025Khi rút gọn phân số có thể làm như sau:1. Xét xem tử số và mẫu số cùng chia ... lựa chọn đáp án đúng.Ã Rút gọn phân số ta được phân số tối giản là:2412a1)12 6 B 6 321CChúc mừng các Chúc mừng các em!em! Luyện tập 1 Rút gọn các phân số sau:2814;5025;3048;5481 ... 415:205:5205==205;328đều bằng 10025 phân số nào bằng 25100 Luyện tập 2Trong các phân số dưới đây, 3020;98;128Nhận xét:3210:3010:203020==98Là phân số tối giản không rút gọn được.324:124:8128==Vậy...
- 9
- 2,284
- 8
Số học lớp 6. Luyện tập về tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
... 1911197−191194194−19 6 194?191=+193194193191=+19 6 ?194=+19 6 192194=+192192?191=+192191191=+1911941911197=+−1940194194=+−000194194=+−0019 6 019 6 =+19 6 0+0 = 00019 6 Giải :Giải :19 6 019 6 =+ Giải :Giải : 16 2 16 6 16 821+== Trò chơi tiếp sức Trò chơi tiếp sức ... tròn 2185 SỐ HỌC 6 SỐ HỌC 6 TIẾT 81TIẾT 81 Bài 5: Bài 5: Điền số thích hợp vào ô trống. Chú ý Điền số thích hợp vào ô trống. Chú ý rút gọn kết quả nếu có thể: rút gọn kết quả nếu ... CŨ:5131544332A+−++−+−=5131544332+−++−+−=A43430431)1(43)5154()3132(−=−+=−++−=−+++−+−=Giải:Giải:Tính hợp lýTính hợp lý Bài3 (tt) 16 4 16 6 16 1085+== 16 4 16 3 16 1 16 821++==Giải :Giải : Tính chất kết hợp :Cộng với số 0 :Tính chất giao hoán :badcdcba+=+)qpdc(baqp)dcba(++=++baba00ba=+=+...
- 19
- 1,963
- 12
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : RÚT GỌN PHÂN SỐ pps
... khái niệm: rút gọn phân số là biến đổi phân số đã RÚT GỌN PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: HS hiểu thế nào là rút gọn phân số và biết cách rút gọn phân số. HS hiểu thế nào là phân số tối giản ... 4228 đến 2114, từ 2114 đến32 được gọi là rút gọn phân số. Vậy thế nào là rút gọn phân số? Cách rút gọn phân số? GV: vậy rút gọn phân số được thực hiện trên cơ sở nào? GV: gọi HS ... bài 25, 26 SBT Oân lại định nghĩa hai phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn Phân số và xem trước các BT phần luyện tập. 1. phát biểu quy tắc rút gọn phân số, thế...
- 8
- 2,231
- 5
Rút gọn phân số: Số học 6
... ƯCLN(28 , 42) Phân số tối giảnVậy để rút gọn một phân số thành phân số tối giản ta làm cách nào ? Muốn rút gọn một phân số thành phân số tối giản ta chỉ cần chia cả tử và mẫu của phân số cho ƯCLN ... trong các phân số tối giản. 63 14, 16 9,124,41, 6 3−−Các phân số tối giản là các phân số :. 16 9,41− Bài tập 15 trang 15 sgk : Rút gọn các phân số sau :;5522)a;81 63 )−b;14020)−c.7525)−−dGiải5522)a11:5511:22=52=81 63 )−b9:819 :63 −=97−=14020)−c20:14020:20−=71−=71−=.7525)−−d)25(:75)25(:25−−−−=31= ... giản ? Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và - 1 * Qui tắc : Muốn rút gọn phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho...
- 15
- 1,246
- 1
Bài tập phân số lớp 6 nâng cao
... 1C = + + + + + + Bi 20. Cho phân số . HÃy tìm một số nguyên sao cho khi tử số cộng với số đó và mẫu số trừ đi số đó ta đợc phân số bằng ?Bi 21. Số 36 chia cho số nguyên a rồi trừ đi a. Lấy ... Có giá trị là một số nguyên b) A có giá trị lớn nhất Bi 5. Tìm cặp số nguyên (x;y) biết;a) + = b) + = và x y = 1Bi 6. Cho A = Tìm x Z để:a) A là phân số ? b) A là một số nguyên c) Tìm x ... câu a hÃy suy ra S ZBi 10. Cho A = Tìm n Z để:a) A là một số nguyên b) Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của A?Bi 11. Tìm hai số nguyên a và b biết rằng : = Bài 12. a) Chøng minh: – = b)...
- 2
- 12,355
- 167
Kiem tra trac nghiem So hoc 6-Rut gon phan so
... 403 D. 245 E. 158.Câu 6: Một phân số có mẫu số lớn hơn tử số 504, sau khi rút gọn được phân số 134. Phân số khi chưa rút gọn là bao nhiêu?A. 62 7123 B. 60 4100 C. 728224 D. 780240.Câu ... Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán SH lớp 6 –Chương III 4. Rút gọn phân số. Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 1: Có bao nhiêu số nguyên a (30 < a < 40) sao cho các phân số a5, ... C.20 16 D.54.Câu 4: Chỉ ra đẳng thức sai:A. 64 16 = 41B. 9519 = 51C. 9849 = 84D. 7517 = 51.Câu 5: Chỉ ra đáp án sai. Phân số tối giản nhỏ hơn 1, có tích tử số và mẫu số...
- 2
- 682
- 9
bài giảng toán 6 rút gọn phân số
... nào là rút gọn phân số và biết cách rút gọn phân số. 2. Hiểu được thế nào là phân số tối giản và biết cách đưa phân số về dạng tối giản.3. Có kỹ năng rút gọn phân số. * BÀI TẬP VỀ NHÀ : 17(c,e),18,19,20 ... NGHĨA: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và – 1. Quy tắc: Muốn rút gọn phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số ... =+F=8HO!&E2;3 60 =34 60 =2 40;3 60 =3 454 60 = Qua bài Rút gọn phân số các em cần ghi nhớ những kiến thức cơ bản nào?KIẾN THỨC CẦN NHỚ:1. Quy tắc rút gọn phân số. 2. Định nghĩa phân số...
- 12
- 1,309
- 0
Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐA THỨC ppt
... LUYỆN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐA THỨC I. MỤC TIÊU - HS nắm vững các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử - Biết vận dụng các phương pháp đó để làm các dạng bài tập sau: ... = x(x-1) -2(x-1) = (x-1) (x-2) HS 2: x2 +x -6 = x2 +x - 4 -2 = x2- 4+x-2 = (x-2) (x+3) Hoạt động 2: Luyện tập (35ph) GV: phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử trên gọi là phương ... pháp phân tích các đa thức thành nhân tử - BTVN: 54 đến 57 (phần còn lại)/25 sgk. * Hướng dẫn bài 48/SGK: Phân tích n3 - n = n ( n2 - 1 ) = n. ( n - 1 ). ( n + 1 ). Đây là tích của ba số...
- 3
- 582
- 0
Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP CỘNG PHÂN THỨC docx
... LUYỆN TẬP CỘNG PHÂN THỨC I. MỤC TIÊU - Rèn luyện kĩ năng cộng các phân thức đại số - Rèn luyện tư duy phân tích - Rèn luyện kĩ năng trình bày lời giải II. ... +Rút gọn biểu thức + Tính giá trị của biểu thức tại x = -4 HS: trình bày ở phần ghi bảng HS nhận xét HS chữa bài HS thay x = -4 vào bài tập đã rút gọn rồi tính. HS: Rút gọn bài tập ... phút) - Nêu các bước rút gọn 1 biểu thức đại số? - Nhắc lại quy tắc quy đồng mẫu thức? IV. GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PHÚT) - Xem lại các bài tập đã chữa - BTVN: 25 a,b,c ; 26, 27/ tr47. * Bài 27...
- 6
- 513
- 0
Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ pdf
... 2. Hoàn thành bài tập sau : Phân tích đa thức thành nhân tử a) xy-x2y+x3y2 =x( ) b)(a-b)- (a-b)2 = (1 ) c)x2+2x-x-2=( x2+2x) (x+2)= 3. nhóm các hạng tử HS phân tích thành nhân tử ... (10ph) GV:Nêu các phương pháp Phân tích các đa thức sau thành nhân tử đã học. áp dụng : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử .(Bảng phụ) 1. 2xy + 3z +6y +xz 2. 1-8x3 3. 3(x-y) -5x(x-y) ... phương pháp HS1: Phát biểu 1. = (2xy +6y)+(3z+xz) = 2y(x+3) +z(x+3) =(x+3)(2y+z) HS2: 2) = (1-2x)(1+2x+4x2) 3) = (x-y)(3+5x) Hoạt động 2: Luyện tập (30ph) GV:Yêu cầu HS hoạt động nhóm...
- 5
- 1,488
- 9
Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH TỔNG HỢP ppsx
... (TMĐK) Số ban đầu là 48 HS: nghiên cứu đề HS: gọi tử số của PS là x x N, x <= 9, x 4 HS : x - 4 HS :1( 4) 5xx x LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH TỔNG HỢP I. MỤC TIÊU - Luyện tập ... HS : trình bày vào vở ghi Gọi tử số của phân số là x x N, x <= 9, x 4 Mẫu số: x - 4 PT: 1( 4) 5xx x x = 20/3 HS: KL Vậy không có phân số mãn thoả mãn tính chất đã cho. ... Gọi tần số của điểm 5 là x, x N, x <4 Tần số điểm 9 : 10 -(1+x+2+3) = 4 -x PT: 4.1 5. 7.2 23 9(4 ) 6, 610x x x = 3 (TMĐK) Vậy tần số của điểm 5: 3 Tần số của điểm...
- 5
- 458
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25