... sinh còn
viết sai nhiều lỗi chính tả. Đặc biệt đầu năm học này ở lớp tôi chủ nhiệm
học sinh viết sai rất nhiều lỗi chính tả. Nên tôi quyết định chọn đề tài:
Rèn kó năngviếtchínhtả cho học ... xúc với dang viết của ngôn ngữ .Đề nắm chắc
dạng thức viết (biết viết ,biết đọc chữ viết) trẻ em phải học chữ ,viết chữ
và học chính tả. Hệ thống chữ viết và hệ thống qui tắt chínhtả được hính ... cảnh của đề tài:
Chínhtả là một trong những phân môn Tiếng Việt ở tiểu học.Phân
môn chínhtả dạy cho học sinh tri thức và kó năngchính tả, phát triển năng
lực sử dụng thức viết vào hoạt động...
... những lỗi chínhtả thì sau này rất khó sửa.
Như vậy phân môn chínhtả có nhiệm vụ là cung cấp cho học sinh
các quy tắc chínhtả và hình thành kó năngviếtchính tả. Ngoài ra chínhtả
còn rèn luyện ... phân môn chính tả: chínhtả nghe đọc, chínhtả so sánh, chínhtả trí
nhớ, tập chép. Đối với chínhtả nghe đọc thì giọng đọc của giáo viên là
quan trọng: giáo viên phải đọc đúng, hay, chính xác. ... dân tôïc cần phải chuẩn hoá hai
mặt: Chính âm và chính tả. Chính âm giúp cho việc thống nhất cách đọc,
chính tả giúp cho việc thống nhất cách viết. Chínhtả có tính chất xã hội,
nó là những...
... dạng thức viết của văn bản.
4. Nguyên tắc kết hợp chínhtả có ý thức và chínhtả không ý thức:
Khi dạy chínhtả cần kết hợp cả hai phương pháp dạy chínhtảchínhtả có ý thức
và chínhtả không ... sinh còn viết sai
nhiều lỗi chính tả. Đặc biệt đầu năm học này ở lớp tôi chủ nhiệm học sinh viết sai rất
nhiều lỗi chính tả. Nên tôi quyết định chọn đề tài: Rènkĩnăngviếtchínhtả cho học ... phương pháp để rèn cho học sinh viết đúng
phân môn chính tả. Đối với phân môn này chủ yếu chính là rènkĩnăngviết chữ. Mục
tiêu cuối cùng của đề tài là nâng chất lượng viếtchínhtả cho học sinh...
...
Nguyên tắc kết hợp chínhtả có ý thức và chínhtả không có ý thức
Khi dạy chínhtả cần kết hợp cả hai phương pháp dạy chínhtả có ý thức
và chínhtả không có ý thức. Viếtchínhtả không có ý thức ... môn chính tả; bài viếtchínhtả của học sinh CPTTT
Phương pháp quan sát sư phạm (dự giờ)
Nhằm tìm hiểu khả năng và nhu cầu của học sinh CPTTT trong phân môn
chính tả, kỹ năngviếtchínhtả ... viết ñúng chínhtả phải kết hợp rèn luyện chínhtả bằng con
ñường có ý thức và không có ý thức. Con ñường có ý thức là dạy chínhtả cho
học sinh nắm vững các quy tắc chínhtả và mẹo chính tả...
... hoàn mĩ hơn.
Cũng từ việc rènkĩnăngviết đoạn giúp học sinh vận dụng để viết đ ợc nhiều đoạn
văn và viết tốt ở nhiều thể loại.
2. Tuy nhiên, việc rèn luyện kĩnăngviết đoạn văn vẫn còn nhiều ...
thực hành Tập làm văn và làm văn trong tr ờng THCS.
III/ Rèn luyện kĩnăngviết đoạn văn biểu cảm
Rèn các kĩnăng làm văn nói chung và viết đoạn văn biểu cảm nói riêng không chỉ
xuất phát từ ... nghiên cứu và
xây dựng các b ớc để rèn luyện kĩnăngviết đoạn văn đ ợc tốt hơn.
II/ Lịch sử vấn đề
Nh chúng ta đà biết, vấn đề nghiên cứu, rèn luyện kĩnăngviết đoạn văn cho học
sinh đà đặt...
... đến phức tạp, giúp
các em rèn luyện đợc kỹ năng không chỉ giải đợc dạng bài tập phần này mà còn
rèn đợc một số kỹ năng khác nh kỹ năng tính số mol, kỹ năng phân tích ,viết ph-
ơng trình phản ứng ... Quyến
Rèn kỹ năng giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm
sinh là phải làm cho học sinh hiểu đợc bản chất của vấn đề, hình thành cho
học sinh các kỹ năng cơ bản nhất nh kỹ năngviết ... nghiệm.
- Kiến thức của học sinh chỉ bền vững khi kĩnăng đợc thiết lập mà để
hình thành những kĩnăng cho học sinh thì không có gì khác ngoài quá trình rèn
luyện. Bồi dỡng thờng xuyên cho các em.
-...
... từ
với số lượng tối đa tới mức có thể.
Bước thứ tám: Thiết lập các bài kiểm tra chínhtả cho chính mình. Viết các từ ra, kiểm tra lại
trong từ điển và tự chấm điểm cho mình.
(Theo English)
...
... lớp. Giáo viên nhận xét đánh giá bài
luyện tập của học sinh, vừa rèn luyện kĩnăngviết bài đúng u cầu vừa rèn luyện kĩ
năng viết bài nghị luận gắn liền cùng sự phân tích, giải thích, chứng ... rènkĩnăng hình thành luận điểm, sắp
xếp luận cứ làm rõ luận điểm, lập luận chặt chẽ cho bài viết. Kĩnăng này hiện nay học
sinh rất yếu. Ngồi ra, giáo viên cần rèn luyện cho học sinh kỹ năng ... về ngữ pháp, sử dụng
câu, dấu câu, từ vựng, chính tả, kĩnăngviết đoạn, liên kết đoạn …, thường xun rèn
luyện chữ viết để chuẩn bị tốt cho việc viết bài tập làm văn.
- Nắm vững kiến thức về...
... nghiệm – Rèn kỹ năngviết đúng chínhtả cho học sinh THCS. Trang 6
lanh…và chú trọng sửa những lỗi này để khi các em viết bài các em chú ý và có thể sửa
được những lỗi mà mình mắc phải.
Để rèn ... KINH NGHIỆM:
RÈN KỸ NĂNGVIẾT ĐÚNG CHÍNHTẢ CHO HỌC SINH THCS
A- ĐẶT VẤN ĐỀ:
Chữ viết của học sinh hiện nay đang là vấn đề nan giải trong nhà trường. Thực tế
cho thấy đa số học sinh viết chữ xấu, ... Bảo
Sáng kiến kinh nghiệm – Rèn kỹ năngviết đúng chínhtả cho học sinh THCS. Trang 7
C. KẾT THÚC VẤN ĐỀ:
I. Ý nghĩa:
Như trên tôi đã trình bày, việc rèn chữ viết cho các em không chỉ đem...
... định các kĩnăng cần rèn luyện trong phần nội dung
chương trình và các mức độ cần đạt được trong phần chuẩn kiến thức và kĩ năng.
Nắm vững nội dung chương trình, chuẩn kiến thức và kĩnăng có ... trình năm 2001 viết theo từng lớp và ở mỗi lớp gồm 3 phần
chính: các nội dung luyện tập kĩnăng đọc, viết, nghe, nói; kiến thức về Tiếng
Việt, văn học gắn với nội dung luyện tập kĩnăng và các ... tiêu môn học, học đầy đủ các kiến thức,
kĩ năng và đạt các chuẩn kiến thức, kĩnăng quy định. Trong tương lai khi trình độ
9
Một số biện pháp rènkĩnăng hội thoại Đặng Thị Bích
Ngọc
ở phân...
... đúng, viếtchínhtả đúng và viết đúng
ngữ pháp Tiếng Việt.
III. Giải pháp:
Việc rèn luyện kỹ năng nghe, đọc nó là điều kiện cần thiết để giúp các
em rèn luyện viết đúng chính tả. Vì vậy rèn luyện ... và kĩnăng luyện viếtchínhtả của các em
còn chậm , nhiều em viết sai nhiều như em Hoà, Quang, Hải ,Thái, Cương,
Thanh Cho nên tôi luôn trăn trở là làm thế nào để giúp các em đó rèn luyện
viết ... phát âm không chuẩn, không đúng, nghe không chính
xác dẫn đến viết sai lỗi chính tả.
Làm thế nào để các em biết phát âm đúng, viết đúng chính tả, viết
đúng ngữ pháp Tiếng Việt.Biết phân biệt...