rèn kĩ năng đọc

... hình thành năng lực đọc cho học sinh .Năng lực đọc được tạo từ 4 kĩ năng cũng là 4 u cầu về chất lượng của đọc. Bốn kĩ năng được hình thành trong hai hình thức đọc: đọc thành tiếng và đọc thầm. ... (nghe, nói, đọc, viết). Những kỹ năng này được rèn luyện thơng qua các phân mơn, trong đó phân mơn Tập đọc có nhiệm vụ rèn các kỹ năng đọc, nghe và nói mà trọng tâm là kỹ năng đọc. - Tập đọc là ... kinh nghiệm: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp Một - Giáo viên cần đọc đúng, đọc diễn cảm bài văn, bài thơ.Giáo viên đọc mẫu phải chuẩn ,đọc đúng âm, dấu thanh, giáo viên đọc tốt lúc...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

... thức, kĩ năng, thái độ) Trang 4 SKKN: Kinh nghiệm rèn kó năng đọc đúng – đọc thành thạo cho học sinh lớp 1 Ơ học kì 1 rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 cần chú ý đến 2 hai hình thức đó là đọc ... tiếng, từ: đọc trơn - Đối với câu ứng dụng: đọc nhanh, ngắt nghỉ đúng chỗ. * Tóm lại: Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 quan trọng nhất là đọc đúng, đọc nhanh, đọc thành thạo. Đánh vần và đọc trơn ... một số biiện pháp để rền kĩ năng đọc đúng - đọc nhanh - đọc thành thạo cho học sinh lớp 1 kết quả đạt được như sau: TSHS Thời gian khảo sát Đọc tốt Đọc khá Đọc TB Đọc yếu TS TL TS TL TS TL...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:16

... sinh đọc yếu,kém III.Các biện pháp thực hiện: 1. Rèn kó năng đọc: học kì 1 rèn kó năng đọc cho học sinh lớp 1 cần chú ý đến 2 hai hình thức đó là đọc đánh vần và đọc thành tiếng. - Đọc đánh ... Trang 3 SKKN: Kinh nghiệm rèn kó năng đọc đúng – đọc thành thạo cho học sinh lớp 1 Rèn kó năng đọc cho học sinh là đọc đúng âm, vần tiếng, từ và câu ứng dụng mình đã học. Đọc nhấn mạnh vào nội dung ... tiếng, từ: đọc trơn - Đối với câu ứng dụng: đọc nhanh, ngắt nghỉ đúng chỗ. * Tóm lại: Rèn kó năng đọc cho học sinh lớp 1 quan trọng nhất là đọc đúng, đọc nhanh, đọc thành thạo. Đánh vần và đọc trơn...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... sinh đọc yếu,kém III.Các biện pháp thực hiện: 1. Rèn kó năng đọc: học kì 1 rèn kó năng đọc cho học sinh lớp 1 cần chú ý đến 2 hai hình thức đó là đọc đánh vần và đọc thành tiếng. - Đọc ... SKKN: Kinh nghiệm rèn kó năng đọc đúng – đọc thành thạo cho học sinh lớp 1 Rèn kó năng đọc cho học sinh là đọc đúng âm, vần tiếng, từ và câu ứng dụng mình đã học. Đọc nhấn mạnh vào nội ... tiếng, từ: đọc trơn - Đối với câu ứng dụng: đọc nhanh, ngắt nghỉ đúng chỗ. * Tóm lại: Rèn kó năng đọc cho học sinh lớp 1 quan trọng nhất là đọc đúng, đọc nhanh, đọc thành thạo. Đánh vần và đọc trơn...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... kó năng đọc. Kó năng đọc chỉ được hình thành khi học sinh thực hiện hai hình thức đọc: đọc thành tiếng và đọc thầm. Chỉ khi nào học sinh thực hiện hai hình thức đọc này mới được xem là biết đọc. ... hiện năng lực đọc ở trình độ cao và chỉ thực hiện được trên cơ sở đọc đúng và đọc lưu loát. -Đọc diễn cảm chỉ có thể có được trên cơ sở hiểu thấu đáo bài đọc. Để đọc được diễn cảm người đọc phải ... câu khó để luyện đọc trước. + Luyện đọc nhanh. -Đọc nhanh là nói đến phẩm chất đọc về mặt tốc độ đọc, là việc đọc không ê a, ngắc ngứ. Vấn đề tốc độ đọc chỉ đặt ra sau khi đã đọc đúng. - Mức...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 05:11

... cứu: Biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh. 3. Biện pháp thứ ba: Rèn đọc đúng. 3.1. Luyện đọc tiếng, từ: Trong quá trình rèn đọc, tôi giúp học sinh hiểu rằng: Các em không chỉ đọc cho cô giáo ... hiểu những gì được đọc. Kỹ năng đọc là một kỹ năng phức tạp, đòi hỏi một quá trình luyện tập lâu dài. Chỉ có thể xem là đứa trẻ biết đọc khi nó đọc mà hiểu được điều mình đọc. Đọc là hiểu nghĩa ... lạc, truyền cảm của các em sau này. Để giúp học sinh đọc đúng, đọc hay, tôi không chỉ rèn đọc cho các em trong giờ tập đọc mà còn chú ý rèn đọc cho các em trong các giờ học khác, như giờ: Chính...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 15:11

Ngày tải lên: 21/10/2013, 20:11

Ngày tải lên: 05/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 22/01/2014, 11:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 04/05/2014, 00:58

Ngày tải lên: 04/05/2014, 01:00

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... trong hoạt động rèn kĩ năng đọc (đọc thành tiếng, đọc thầm để tìm hiểu nội dung bài, tham gia các trò chơi luyện đọc, ) phát triển kĩ năng đọc cho học sinh. Tôi luôn chú trọng cách đọc mẫu làm ... rèn kĩ năng nghe . Ở đây vai trò giọng đọc của giáo viên rất quan trọng. Giữa nghe và phát âm có mối quan hệ rất chặt chẽ cho nên rèn luyên kĩ năng nghe cũng hỗ trợ rất nhiều cho kĩ năng đọc. Lỗi ... nói, viết. Như vậy kĩ năng đọc là một trong bốn kĩ năng hoạt động của ngôn ngữ. Đặc biệt ở tiểu học nói chung và ở lớp 2 nói riêng, kĩ năng đọc có ý nghĩa rất sâu sắc , đọc để nắm được ý chính...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... trong hoạt động rèn kĩ năng đọc (đọc thành tiếng, đọc thầm để tìm hiểu nội dung bài, tham gia các trò chơi luyện đọc, ) phát triển kĩ năng đọc cho học sinh. Tôi luôn chú trọng cách đọc mẫu làm ... rèn kĩ năng nghe . Ở đây vai trò giọng đọc của giáo viên rất quan trọng. Giữa nghe và phát âm có mối quan hệ rất chặt chẽ cho nên rèn luyên kĩ năng nghe cũng hỗ trợ rất nhiều cho kĩ năng đọc. Lỗi ... đông của lứa tuổi''. Trong năng lực hoạt đông ngôn ngữ ở con người thể hiện ở kĩ năng: Nghe, đọc, nói, viết. Như vậy kĩ năng đọc là một trong bốn kĩ năng hoạt động của ngôn ngữ. Đặc...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 04:10

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 20/02/2014, 01:20

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42

... 1 HS đọc DT : 7140 m 2 Chiều dài : 105 m Chiều rộng : ? m Chu vi : ? m 1 HS làm bài ở bảng lớp. Cả lớp sửa bài. - GV cho 1 vài em đọc kết quả Bài 4 : GV cho HS đọc đề. - GV gọi vài em đọc ... luyện tập Bài 1 : GV gọi 1 HS đọc đề - Cho HS làm bài vào vở. - GV chấm bài, yêu cầu HS giải thích vì sao lại chọn số đó Bài 2 : GV gọi 1 HS đọc đề - GV yêu cầu 1 số em đọc kết quả Bài 3 : GV yêu ... làm của HS , nhận xét tiết học. TOÁN: ( Tiết 81 ) : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp HS - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có 3 chữ số. - Giải các bài toán có lời...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... sách khi đọc  Những phần cần đọc trước tiên  Các phần cuối sách  Phụ lục  Tài liệu tham khảo  Chỉ mục  … Kỹ năng đọc Kỹ năng đọc TS. Phan Gia Anh Vũ Tìm hiểu nội dung sách khi đọc  Phương ... Cải thiện tốc độ đọc - hiểu  Phương pháp đọc  Xây dựng nền tảng trước khi đọc:  Đề tài của bài đọc, hoặc quyển sách đang đọc là gì?  Vấn đề nào đang được nêu ra?  Tác ... học như thế nào? Tìm hiểu nội dung sách khi đọc  Phương pháp SQ3R  Đọc  Đọc chậm lại khi gặp đoạn khó  Dừng lại để đọc kỹ những chỗ khó hiểu  Đọc từng phần một và ghi nhớ khi kết thúc một...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44