0

quản lý việc kiểm tra đánh giá hđgdngll

de thi giao vien day gioi tinh nghe an + Da

de thi giao vien day gioi tinh nghe an + Da

Vật lý

... thực chương trình, sách giáo khoa Vật 12, trang 8) Nêu ý cho 1,5 điểm b) Các yêu cầu thí nghiệm biểu diễn: (1,25 điểm) * Phải gắn liền hữu với giảng * Phải ngắn gọn hợp * Phải đủ sức thuyết ... Hết -SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPT CHU KÌ 2008 – 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: Vật (Hướng dẫn chấm gồm có 05 trang) Câu (6 điểm) a) Các đặc trưng ... phương đứng là: T = 2π m Sρh = 2π = 2π k Sρg h g Thay giá trị h, tính được: T ≈ 0,4( s ) 0,25 điểm 0,25 điểm b) Khó khăn lớn là: Về chất tượng vật lý, học sinh không hiểu đổ nước vào bình mà vị trí...
  • 4
  • 5,983
  • 88
Đề thi giáo viên dạy giỏi vòng lý thuyết theo điềulệ mới dành cho giáo viên tiểu học

Đề thi giáo viên dạy giỏi vòng thuyết theo điềulệ mới dành cho giáo viên tiểu học

Tiểu học

... ng h 20 Hình thức kiểm tra đònh kỳ môn đánh giá nhận xét : a) Kiểm tra miệng c) Quan sát học sinh học tập hoạt động b) Kiểm tra viết d) Kiểm tra trắc nghiệm e) Cả ý 21 Người giáo viên thực công ... thức kiểm tra đánh giá học sinh sau, hình thức tối ưu a) Trắc nghiệm c) Kết hợp trắc nghiệm tự luận b) Tự luận d) Không có hình thức kiểm tra đánh giá tối ưu 18 Một học sinh có điểm kiểm tra đònh ... pháp đánh giá học sinh 10 Thời lượng kiểm tra đònh kỳ môn a) 40 phút /1 kiểm tra/ 1 lần kiểm tra, tất đối tượng học sinh b) 60 phút /1 kiểm tra/ 1 lần kiểm tra, tất đối tượng học sinh c) Đối với...
  • 8
  • 16,576
  • 238
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Thể dục)

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Thể dục)

Thể dục

... quốc gia Triển khai kiểm tra, đánh giá, công nhận, xếp loại trờng đạt danh hiệu: Trờng học thân thiện, học sinh tích cực 4- Tổ chức tốt Lễ khai giảng năm học ( phần lễ phần hội ) trang trọng, gọn ... đạt 90 % Phần 2: Phần thi giáo viên giảng dạy môn Thể dục Kiến thức môn ( điểm) Câu 1: Đồng chí trình bày cách đánh giá xếp loại học lực môn Thể dục tiểu học điểm Đánh giá kết học tập - Kết học ... xét đợc ghi nhận việc thu thập chứng trình học tập hoạt động học sinh; b) Nội dung, số lợng nhận xét học kì năm học môn học đợc quy định cụ thể Sổ theo dõi kết kiểm tra, đánh giá học sinh Xếp...
  • 6
  • 10,702
  • 135
De thi giao vien day gioi Tieu hoc.

De thi giao vien day gioi Tieu hoc.

Tư liệu khác

... kết đánh giá vào phiếu đánh giá, xếp loại giáo viên; Hiệu trưởng thực đánh giá xếp loại sở đánh giá xếp loại GV, Tổ CM tập thể Lãnh đạo nhà trường b/ Hiệu trưởng vào nội dung tiêu chí, thực đánh ... viên tiểu học quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học áp dung với loại hình giáo viên tiểu học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân c/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học sở ... yêu cầu, yêu cầu có tiêu chí Câu 10: Quy trình đánh giá xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn thực sau: a/ Giáo viên vào nội dung tiêu chí, tự đánh giá, xếp loại theo tiêu chuẩn quy định Chuẩn;...
  • 4
  • 3,993
  • 55
De thi giao vien day gioi Tiểu học

De thi giao vien day gioi Tiểu học

Tiểu học

... kết đánh giá vào phiếu đánh giá, xếp loại giáo viên; Hiệu trưởng thực đánh giá xếp loại sở đánh giá xếp loại GV, Tổ CM tập thể Lãnh đạo nhà trường b/ Hiệu trưởng vào nội dung tiêu chí, thực đánh ... viên tiểu học quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học áp dung với loại hình giáo viên tiểu học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân c/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học sở ... yêu cầu, yêu cầu có tiêu chí Câu 10: Quy trình đánh giá xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn thực sau: a/ Giáo viên vào nội dung tiêu chí, tự đánh giá, xếp loại theo tiêu chuẩn quy định Chuẩn;...
  • 4
  • 2,814
  • 16
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Mĩ thuật)

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Mĩ thuật)

Mỹ thuật

... Phần 2: Phần thi giáo viên giảng dạy môn Mĩ thuật Kiến thức môn ( điểm) Câu (2 điểm) Đồng chí trình bày cách đánh giá xếp loại học lực môn Mĩ thuật tiểu học Câu ... tiểu học Câu (2 điểm) Đồng chí nêu mục tiêu chung môn Mĩ thuật tiểu học Câu (2 điểm) Đồng chí vẽ tranh theo chủ đề Tìm hiểu an toàn giao thông bút chì Ngời coi thi không giải thích thêm ...
  • 2
  • 13,705
  • 76
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học

Toán học

... tổng số giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 20092010, tỷ số giáo viên nam so với số giáo viên nữ 20% Nếu có thêm 10 giáo viên nam dự thi số giáo viên nam lúc 30% số giáo viên ... Nếu có thêm 10 giáo viên nam dự thi số giáo viên nam lúc 30% số giáo viên nữ Hỏi có tất giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện ? Ngời coi thi không giải thích thêm ... Phần 2: Phần thi giáo viên dạy văn hóa khối 1,2,3 Kiến thức môn Toán Tiếng Việt (6 điểm) I Kiến thức môn Tiếng Việt...
  • 2
  • 2,584
  • 13
 Đề thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện Đức Thọ năm 2013-2014 Môn: Toán - Có đáp án

Đề thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện Đức Thọ năm 2013-2014 Môn: Toán - Có đáp án

Tài liệu khác

... 3: Cho biểu thức C = 15 x − 11 x − 2 x + + − x + x − 1− x x +3 a) Rút gọn biểu thức b) So sánh giá trị C với x ≥  x ≥ Giải: ĐKXĐ:  x + x − ≠ ⇔  x ≠  1− x ≠  a) C = = ( 15 x − 11 x +3 ... động cung nhỏ AC D chạy đường ? Có nhận xét độ lớn BDC vị trí điểm M thay đổi · · D Giải: a) Từ giác ABCM nội tiếp nên ABC + AMC = 1800 · · · · AMD + AMC = 1800 (kề bù) ⇒ AMD = ABC · · b) Ta có ... (góc nội tiếp chắn cung AB) · · · ⇒ AMB = ABC = AMD ; MH ⊥ BD (gt) A Do MH vừa đường cao, vừa phân giác ∆BMD nên ∆BMD cân M 0 · · µ H µ 180 − 2AMD = 180 − 2ABC = A không đổi c) Ta có D = M 2 µ O...
  • 2
  • 2,972
  • 46
đề  thi giáo viên dạy giỏi trường bậc thpt có đáp án

đề thi giáo viên dạy giỏi trường bậc thpt có đáp án

Cao đẳng - Đại học

... pháp tự học 0,25 c Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác d Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò 0,25 Một số phương pháp dạy học tích cực cần phát triển trường Trung học phổ ... hướng 1: Sử dụng điều kiện có nghiệm định Viét xét trường : TH1: nghiệm trái dấu 1,5đ TH2: nghiệm dương , nghiệm TH3: nghiệm dương Định hướng 2: Giải gián tiếp: Tìm điều kiện có nghiệm loại ... (0;+∞) Định hướng 4: … Câu Gt ⇒ tâm I đường tròn nằm đường phân giác góc tạo đường thẳng 3x − y x − y y = x = ⇔ Ta có: phương trình phân giác là: 10 10  y = −x Do A ∈ góc phần tư (I) ⇒ I ∈ đường...
  • 4
  • 6,844
  • 205

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008