PHÒNG GD PHÙ MỸ KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIÒI THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2004 – 2005 Đề chính thức Môn Thi: Kiến thức bộ môn Hóa học Thời gian làm bài: 120 phút. Câu 1: (1,5đ) Khi dạy bài Axit axetic, theo Anh (chị): a. Để chuẩn bị giới thiệu tính axit cho HS hiểu và tự viết ra được các PTPƯ minh họa, GV nên khắc sâu cho HS những kiến thức gì? b. Giải thích như thế nào trong phản ứng este hóa người ta thường cho thêm một lượng nhỏ axit H 2 SO 4 đậm đặc? Câu 2: (1,5đ) Dung dịch A có chứa 2 muối AgNO 3 và Fe(NO 3 ) 2 thực hiện các thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: Thêm Mg vào dd A thu được dd B chứa 2 muối tan. - Thí nghiệm 2: Thêm Mg vào dd A thu được dd C chứa 3 muối tan - Thí nghiệm 3: Thêm Mg vào dd A thu được dd D chứa 1 muối tan. Giải thích mỗi trường hợp bằng phương pháp hóa học? Câu 3: (2đ) Hỗn hợp A gồm C 2 H 4 và H 2 có tỉ khối hơi so với H 2 bằng 7,5. Đem hỗn hợp A qua Ni, t 0 thu được hỗn hợp B có tỉ khối hơi đối với H 2 bằng 9. Tính thành phần % thể tích hỗn hợp A, B. Tính hiệu suất phản ứng C 2 H 4 và H 2 ? Câu 4: (2,5đ) Cho 9,2g Na vào 160ml dung dịch có d = 1,25g/ml chứa Fe 2 (SO 4 ) 3 và Al 2 (SO 4 ) 3 với nồng độ tương ứng là 0,125M và 0,25M. sau phản ứng, tách kết tủa và đem nung đến khối lượng không đổi. Tính khối lượng chất rắn thu được sau khi nung và nồng độ % của các muối tạo thành trong dung dịch? Câu 5: (2,5đ) Đem 16,16g hỗn hợp X gồm Fe và Fe x O y hòa tan hết trong một lượng vừa đủ dd HCl. Sau khi phản ứng kết thúc thu được dd Y và 0,896 lít khí ở đktc. Thêm một lượng dd NaOH dư vào dd Y, lọc lấy kết tủa đem nung nóng trong không khí đến khối lượng không đổi thu được 17,6g chất rắn. Xác định CT Fe x O y . HẾT . PHÒNG GD PHÙ MỸ KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIÒI THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2004 – 2005 Đề chính thức Môn Thi: Kiến thức bộ môn Hóa học Thời gian làm bài: 120 phút. Câu 1: (1,5đ) Khi dạy bài Axit. Fe(NO 3 ) 2 thực hiện các thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: Thêm Mg vào dd A thu được dd B chứa 2 muối tan. - Thí nghiệm 2: Thêm Mg vào dd A thu được dd C chứa 3 muối tan - Thí nghiệm 3: Thêm Mg vào dd A. (chị): a. Để chuẩn bị giới thi u tính axit cho HS hiểu và tự viết ra được các PTPƯ minh họa, GV nên khắc sâu cho HS những kiến thức gì? b. Giải thích như thế nào trong phản ứng este hóa người ta thường