quán triệt quan điểm của đảng và nhà nước về xây dựng văn hóa kinh doanh và vhdn ở việt nam
Thi thử THPT quốc gia hóa vinh lần 3
... tượng ? A Cho quỳ tím vào dung dịch etylamin thấy dung dịch chuyển sang màu xanh B Cho anilin vào nước brom thấy tạo kết tủa màu trắng C Cho propilen vào nước brom thấy nước brom bị màu thu dung ... (1) Cho dung dịch axit fomic vào dung dịch đimetylamin (2) Cho dung dịch axit axetic vào dung dịch natri phenolat (3) Cho phenol vào nước brom (4) Cho anđehit axetic vào dung dịch AgNO3 NH3 dư, ... làm hóa đỏ quì tím tẩm nước cất Câu 24: Hòa tan hết 4,667 gam hỗn hợp Na, K, Ba ZnO (trong oxi chiếm 5,14% khối lượng) vào nước, thu dung dịch X 0,032 mol khí H2 Cho 88 ml dung dịch HCl 1M vào...
- 5
- 592
- 0
Thi thử THPT quốc gia hóa chuyên vĩnh phúc
... sau gây tính cứng tạm thời nước? A HCl B Ca(HCO3)2 C NaOH D CaCl2 Câu 19: Cho cân 2NO2 N2O4 (khí không màu) ∆H = -61,5 kJ Nhúng bình đựng hỗn hợp NO N2O4 vào bình đựng nước đá thì: A Màu nâu đậm ... C 2,695 D 2,765 Câu 41: X hỗn hợp kim loại Ba Al Hòa tan m gam X vào lượng dư nước thu 8,96 lít H (đktc) Cũng hòa tan m gam X vào dung dịch NaOH dư thu 12,32 lít khí H2 (đktc) Giá trị m là: A ... 50,176 Câu 23: Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi độ tan nước ba chất hữu X, Y, Z trình bày bảng sau: Nhiệt độ sôi Nhiệt độ nóng chảy Độ tan nước (g/100mL) (OC) (OC) 20OC 80OC X 181,7 43 8,3 ∞ Y...
- 4
- 464
- 5
20 đề thi thử THPT quốc gia hóa học
... vào dung dịch KMnO4 (2) Sục CO2 dư vào dung dịch Na[Al(OH)]4 (3) Chiếu sáng vào hỗn hợp khí (CH4 Cl2) (4) Sục khí H2S vào dung dịch FeCl3 (5) Sục khí NH3 vào dung dịch AlCl3 (6) Sục khí SO2 vào ... oxi hóa khử gồm: (1), (3), (4), (6) → có phản ứng oxi hóa khử Câu 13: B Bản thân thành phần gang có ngun tố Mn, Si, P, S với hàm lượng nhỏ Q trình luyện gang khơng có oxi hóa ngun tố oxi hóa ... yếu số kim loại có → kim loại Ag, Cu, Fe Câu 42: B Cứ cặp oxi hóa khử lập thành pin điện hóa Bài cho cặp oxi hóa khử → tạo pin điện hóa Câu 43: B Các polime điều chế có điều chế phản ứng trùng...
- 17
- 421
- 7
Giải chi tiết 99 đề thi thử THPT quốc gia hóa học (quyển 2) Nguyễn Anh Phong
... etilen vào dung dịch brom CCl4 (2) Cho phenol vào dung dịch đun nóng chứa đồng thời HNO3 đặc H2SO4 đặc (3) Cho axit stearic vào dung dịch Ca(OH)2 (4) Cho phenol vào nước brom (5) Cho anilin vào nước ... 7: X loại phân bón hóa học Hòa tan X vào nước thu dung dịch Y Cho từ từ dung dịch NaOH vào Y đun nóng có khí thoát thu dung dịch Z Cho dung dịch AgNO3 vào Z có kết tủa màu vàng Công thức X A ... (3) Sục khí CO2 vào nước Gia-ven (4) Nhúng nhôm vào dung dịch H2SO4 đặc, nguội (5) Nhỏ dung dịch AgNO3 vào dung dịch NaF (7) Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3 (8) Đổ dung dịch Brom vào dung dịch Na2SO3...
- 587
- 3,162
- 9
Giải chi tiết 99 đề thi thử THPT quốc gia hóa học (quyển 1) nguyễn anh phong
... cháy hoàn toàn este no đa chức X tạo thành từ axit hai chức mạch hở ancol ba chức mạch hở oxi, sục toàn sản phẩm cháy vào dung dịch nước vôi dư thu 60 gam kết tủa khối lượng dung dịch giảm 29,1 gam ... gồm Fe(NO3)2, BaCl2, NH4NO3 hòa tan vào nước dd X Chia dd X thành phần - Phần 1: Cho HCl (rất dư) vào đun nóng thoát 448 ml khí NO Tiếp tục thêm mẫu Cu dư vào đun nóng thấy thoát tiếp 3136 ml ... dung dịch HCl 0,5 M thu dung dịch X 2,016 lít H2 (ở đktc) Cho dung dịch AgNO3 dư vào dung dịch X thu gam kết tủa? (Biết AgOH không tồn tại, nước tạo thành Ag2O) A 44,60 gam B 23,63 gam C 14,35...
- 486
- 1,877
- 4
45 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA HÓA HỌC 2016
... (VI) Ở nhiệt độ cao, N2 đóng vai trò chất khử chất oxi hóa Số mệnh đề A B C D Câu 37: Cho trường hợp sau: (1) Sục khí O3 vào dung dịch KI (2) Cho axit HF tác dụng với SiO2 (3) Sục khí SO2 vào nước ... sơ nước thải A HCl B Ca(OH)2 C CH3COOH D NH3 Câu 33: Thí nghiệm khơng xảy phản ứng hố học? A Cho axit axetic vào dung dịch natri phenolat B Cho nước brom vào axit fomic C Cho axit axetic vào ... oxi hóa phản ứng với SO2? A Dd Ba(OH)2, H2O 2, dd KMnO4 B O3, nước clo, dd KMnO4 C H2SO4 đặc, O2, nước brom D O3, H2S, nước brom Câu 22 Tiến hành thí nghiệm sau: (1) Cho dung dịch Fe(NO3)2 vào...
- 237
- 431
- 0
Giải chi tiết 99 đề thi thử THPT quốc gia hóa học (quyển 1)
... cháy hoàn toàn este no đa chức X tạo thành từ axit hai chức mạch hở ancol ba chức mạch hở oxi, sục toàn sản phẩm cháy vào dung dịch nước vôi dư thu 60 gam kết tủa khối lượng dung dịch giảm 29,1 gam ... gồm Fe(NO3)2, BaCl2, NH4NO3 hòa tan vào nước dd X Chia dd X thành phần - Phần 1: Cho HCl (rất dư) vào đun nóng thoát 448 ml khí NO Tiếp tục thêm mẫu Cu dư vào đun nóng thấy thoát tiếp 3136 ml ... dung dịch HCl 0,5 M thu dung dịch X 2,016 lít H2 (ở đktc) Cho dung dịch AgNO3 dư vào dung dịch X thu gam kết tủa? (Biết AgOH không tồn tại, nước tạo thành Ag2O) A 44,60 gam B 23,63 gam C 14,35...
- 484
- 579
- 1
04 Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học 12
... phân biệt nhanh nước có độ cứng tạm thời nước có độ cứng vĩnh cửu? A Cho vào Na2 CO3 B Cho vào Na3PO4 C Đun nóng D Cho vào NaCl Câu 4: Thủy phân hoàn toàn 0,1 mol peptit A mạch hở (A tạo amino ... Cho dung dịch Na2 CO3 vào dung dịch FeCl3 (2) Cho Cu vào dung dịch H2SO4 loãng (3) Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch Fe(NO3)2 (4) Sục khí H2 S vào nước brom (5) Sục khí CO2 vào dung dịch Na2SiO3 ... este hóa Phản ứng este hóa trình thuận nghịch, chẳng hạn: RCOOH R' OH RCOOR ' H O Yếu tố sau làm tăng hiệu suất phản ứng? A Pha loãng dung dịch nước B Nhỏ vài giọt H2SO4 đặc vào...
- 27
- 1,417
- 2
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA
... AlCl3 Thể tích khí CO (ở đktc) tối thiểu cần dùng để khử hoàn toàn 7,2 gam bột FeO thành Fe Câu 17: Câu 26: Để nhận biết muối nitrat KNO3, người ta thực sau: cho bột Cu vào dung dịch gồm KNO3 ... người ta thực sau: cho bột Cu vào dung dịch gồm KNO3 H2SO4 loãng đun nóng Sản phẩm khí không màu hóa nâu đỏ không khí tạo thành phản ứng Trong phòng thí nghiệm, để điều chế 2,24 lít khí nitơ (đktc), ... lít A 8,0 gam D O2 B 4,6 gam C 6,4 gam B N2O C NO A 4,48 lít D 3,2 gam Câu 27: Cho phản ứng oxi hóa khử: Câu 18: Cu+ HNO3 → Cu(NO3)2 + NO2 + H2O Tổng thể tích khí sinh (đktc) nhiệt phân hoàn toàn...
- 3
- 516
- 7
Đề thi thử thpt quốc gia môn hóa của trường chuyên KHTN
... Câu : ( ID : 77394) Cho m gam bột Cu vào 200 ml dung dịch AgNO3 0,2M, sau thời gian thu 3,12 gam chất rắn X dung dịch Y Cho 1,95 gam Zn vào dung dịch Y đến phản ứng hoàn toàn thu 3,45gam ... B 7,95% C 8,15% D 8,55% Câu 26 : ( ID : 77411) Cho 13,0 gam bột Zn vào dung dịch có chứa 0,1 mol F e(NO3)3; 0,1 mol Cu(NO3) 2và 0,1 mol AgNO3 Khuấy cho phản ứng xảy hoàn toàn Tính khối lượng kết ... ( ID : 77416) Hoàn tan hoàn toàn 0,54 gam Al vào 200 mL dung dịch X chứa HCl 0,2M H2SO4 0,1 M thu dung dịch Y Thể tích dung dịch NaOH 2M cần thêm vào dung dịch Y để lượng kết tủa thu lớn là:...
- 21
- 724
- 3
Bộ Đề thi thử thpt quốc gia môn hóa của trường chuyên sư phạm Hà Nội lần 1(có lời giải chi tiết)
... Cu: (a) ) Cho X vào bình chứa lượng khí O3 (ở điều kiện thường.) (b) Cho X vào lwongj dư dung dịch HNO3 (đặc.) (c) ) Cho X vào lượng dư dung dịch HCl (không có mặt O2) (d) Cho X vào lượng dư dung ... bị ăn mòn điện hóa trình ăn mòn : + A Sắt đóng vai trò catod ion H bị oxi hóa B Kẽm đóng vai trò anod bị oxi hóa C Kẽm đóng vai trò catod bị oxi hóa D Sắt đóng vai trò anod bị oxi hóa Bài 49(ID:75477) ... kim loại sinh bám vào sắt) Giá trị m là: A 1,44 B 3,60 C 5,36 D 2,00 Bài 30 (ID:75458) Để bảo vệ ống thép (dẫn nước, dẫn dầu, dẫn khí dốt) phương pháp điện hóa, người ta gắn vào mặt ống thép...
- 23
- 1,852
- 11
Bộ Đề thi thử thpt quốc gia môn hóa của trường chuyên sư phạm Hà Nội lần 2 (có lời giải chi tiết)
... đổi e (vì Fe3+ mức oxi hóa cao Fe) => tạo oxit nito => Đáp án C Câu 27: Để nhận khí CO2, SO2, H2S, NH3 cần dùng dung dịch A: Nước brom NaOH B: NaOH Ca(OH)2 C: KMnO4 NaOH D: Nước brom Ca(OH)2 Đáp ... không phụ thuộc vào C S, V không đổi => Đáp án D Câu 38: Để nhận biết chất etanol, propenol, etilenglicol, phenol dùng cặp chất A: KMnO4 Cu(OH)2 B: NaOH Cu(OH)2 C: Nước Br2 Cu(OH)2 D: Nước Br2 NaOH ... 41: Chất có khả đóng vai trò chất oxi hóa chất khử tham gia phản ứng hóa học A: H2S B: Fe C: O2 D: Fe Đáp án đúng: A Lời Giải: Trong H2S có H+ có tính oxi hóa S2- có tính khử => Đáp án A Câu 42:...
- 45
- 2,580
- 22
Đề thi thử thpt quốc gia môn hóa của trường thpt Nguyễn Huệ
... gian làm bài: 90 phút FILE ĐỀ VÀ LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm Na2O Al2O3 vào nước thu dung dịch X suốt Thêm từ từ dung dịch HCl 1M vào X, hết 100ml bắt đầu xuất ... Cho miếng Fe vào cốc đựng dung dịch H2SO4 loãng, bọt khí H2 bay nhanh ta thêm vào: A: HgSO4 B: Al2(SO4)3 C: Na2SO Đáp án đúng: A Lời Giải: Kim loại thêm vào phải đứng sau Fe dãy điện hóa => Đáp ... clo từ từ đến dư vào dung dịch KBr tượng quan sát là: A: Dung dịch từ không màu chuyển sang màu vàng, sau lại màu B: Dung dịch có màu nâu C: Không có tượng D: Dung dịch có màu vàng Đáp án đúng:...
- 51
- 843
- 2
Bộ đề thi thử THPT Quốc gia môn hóa năm 2015
... ca Vit Nam v mt doanh nghip t nhõn nc trc tip u t nờn cú vai trũ rt quan trng khụng ch vi s phỏt trin kinh t, xó hi ca tnh k Nụng, m cũn vi c nc núi chung Hóy cho bit nguyờn liu chớnh dựng sn ... ca Vit Nam v mt doanh nghip t nhõn nc trc tip u t nờn cú vai trũ rt quan trng khụng ch vi s phỏt trin kinh t, xó hi ca tnh k Nụng, m cũn vi c nc núi chung Hóy cho bit nguyờn liu chớnh dựng sn ... ca Vit Nam v mt doanh nghip t nhõn nc trc tip u t nờn cú vai trũ rt quan trng khụng ch vi s phỏt trin kinh t, xó hi ca tnh k Nụng, m cũn vi c nc núi chung Hóy cho bit nguyờn liu chớnh dựng sn...
- 41
- 1,047
- 39
BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA 2015 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT
... nước giếng khoan múc nước lên thấy nước trong, để lâu lại thấy nước đục, có mầu nâu, vàng do: A Nước có ion Fe2+ nên bị oxi hóa không khí tạo Fe(OH)3 B Nước có chất bẩn C Nước chứa nhiều ion Mg2+ ... Câu 3: Một cốc nước có chứa đồng thời 0,01mol Na , 0,01mol Mg , 0,02 mol Ca2+ , 0,02 mol Cl - 0,05 mol HCO3 - Nước cốc là: A Nước cứng tạm thời B Nước mềm C Nước cứng toàn phần D Nước cứng vĩnh ... Dùng fomon, nước đá B Dùng phân đạm, nước đá C Dùng nước đá hay ướp muối sấy khô D Dùng nước đá khô, fomon Câu 8: Cho dung dịch Ba(NO3)2 vào dung dịch K2Cr2O7 thu dung dịch X kết tủa màu vàng Hãy...
- 305
- 1,854
- 5
Bộ đề thi thử THPT quốc gia 2015 môn tiếng anh trường THPT lam kinh, thanh hóa (lần 2)
... trip into space A will/do / are B would/do / were C can/do/was D shall/do / are Question 26 In Vietnam, application forms for the National Entrance Examinations must be before the deadline,...
- 5
- 1,194
- 4
Đề thi thử THPT quốc gia 2015 môn tiếng anh trường THPT lam kinh, thanh hóa (lần 1)
... They also help us to look nice How does a tooth go bad? The decay begins in a little crack in the ename l (men răng) covering of the tooth This happens after germs and bits of food have collected...
- 8
- 1,125
- 6
Đề thi thử THPT quốc gia năm 2015 môn hóa học trường THPT nguyễn thái học, khánh hòa
... dụng với nước tạo thành hỗn hợp hai axit A SO3 B CO2 C Al2O3 D CrO3 Câu Hiđro hóa hồn tồn anđehit X (xt Ni, t0) thu ancol Y Mặt khác, oxi hóa X thu axit cacboxylic Z Thực phản ứng este hóa Y Z ... C D Câu 40 Cho hỗn hợp X gồm Ba Al vào nước, khuấy để phản ứng xảy hồn tồn Sau kết thúc phản ứng, thu dung dịch Y lại 1,35 gam chất rắn Thổi khí CO2 đến dư vào dung dịch Y sinh 15,6 gam kết tủa ... với nước tạo thành hỗn hợp hai axit A CrO3 B SO3 C CO2 D Al2O3 Câu .Chất sau tạo kết tủa vàng đun nóng với dung dịch AgNO3/NH3 A CH3CHO B HCOOH C CH3-CC-CH3 D CHCH Câu Cho lượng bột Zn vào...
- 17
- 1,012
- 3
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2015 trường THPT Hoàng Lê Kha, Tây Ninh
... A C 12 D 22 C 32 C 42 A 52 C 62 D D 13 A 23 C 33 A 43 B 53 B 63 A KEY (Học sinh ghi câu trả lời vào ô bên dưới) D B A A C 14 C 15 B 16.D 17 A 18 C 24 A 25 B 26 D 27 A 28 A 34 A 35 A 36 D 37 B ... committee C alcoholic C indeed C emotional D explanation D linguistics D renewable D emit D tournament Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions...
- 12
- 904
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25