quy hoạch phát triển nguồn nhân lực đến năm 2020
373 Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực ở Việt Nam giai đoạn 2001-2005 và những giải pháp thực hiện
... biểu hiện của sự phát triển tổng hợp của nguồn nhân lực. Trong kế hoạch phát triển nguồn nhân lực cho 5 năm 96-2000 đề ra mục tiêu phát triển về mặt xà hội của nguồn nhân lực nớc ta là:Kết ... kế hoạch phát triển nguồn nhân lực 5 năm (96-2000) đà đa ra một trong những mục nhằm phát triển nguồn nhân lực đó là: Giảm nhịp độ tăng dân số vào năm 2000 xuống còn dới 1,8% /năm, để đến năm ... thành cảm ơn! 1Chơng I 2Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực và kế hoạch phát triển kinh tế xà hội 2 I. Kế hoạch nguồn nhân lực trong hệ thống kế hoạch hoá phát triển kinh tế xà hội21. Một...
- 37
- 915
- 0
thực trạng và giải pháp đầu tư phát triển nguồn nhân lực việt nam-y tế giáo dục.doc
... đầu tư phát triển nguồn nhân lực 3I. Nguồn nhân lực 31. Khái niệm nguồn nhân lực 3II. Nội dung đầu tư phát triển nguồn nhân lực 4Chương 2: Thực trạng đầu tư phát triển nguồn nhân lực Việt ... đầu tư phát triển nguồn nhân lực I. Nguồn nhân lực 1. Khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lực là nguồn lực về con người, được nghiên cứu dưới nhiều khía cạnh khác nhau.- Với tư cách là nguồn ... ĐẦU 2 Nguồn nhân lực là một trong những nguồn lực quan trọng của quá trình đầu tư phát triển của xã hội. Tuy nhiên nguồn lực này lại đặc biệt hơn các nguồn lực khác ở chỗ, đây là nguồn lực tạo...
- 19
- 1,074
- 6
Thực trạng đầu tư phát triển nguồn nhân lực Việt Nam hiện nay
... từng nhân tố 524.5.1 Về nhân tố Độ đáp ứng 524.5.2 Về nhân tố Độ chuyên nghiệp 594.5.3 Về nhân tố Độ tận tâm 664.5.4 Về nhân tố Độ hữu hình 674.6 Ảnh hưởng của các biến định tính đến các ... trong vận tải quốc tế. Sự phát triển của ngành giao nhận hàng không đi cùng với sự phát triển của ngành vận tải hàng không.Ban đầu, các công ty vận tải đường biển triển khai dịch vụ hàng không ... khách hàng3. Nhân viên luôn phục vụ chu đáo ngay cả trong mùa cao điểm4. Nhân viên luôn tỏ ra lịch sự, nhã nhặn5. Nhân viên trả lời thỏa đáng các câu hỏi/ yêu cầu của khách hàng6. Nhân viên cung...
- 131
- 872
- 1
Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế
... 29và phát triển nguồn nhân lực. 2. Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 32ảnh hởng tới tiến trình chuyển dich cơ cấu kinh tế. V. Đánh giá các chính sách đào tạo và 35 phát triển nguồn ... sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực. Tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế với chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực có mối quan hệ hữu cơ chặt chẽ với nhau. Nguồn nhân lực là một ... chính sách tổng quát đào tạo, phát triển nguồn nhân lực. 1.1. Mục tiêu phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực. Mục tiêu giáo dục là đào tạo con ngời Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức,...
- 35
- 1,046
- 4
Đào tạo phát triển nguồn nhân lực việt nam trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế
... luận chung về đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tếI. Tổng quan về đào tạo phát triển nguồn nhân lực. Đào tạo phát triển nguồn nhân lực nói chung bao gồm ... đào tạo nguồn nhân lực việt namI. Thực trạng đào tạo công nhân kỹ thuật:1. Về quy mô:Sau nhiều năm suy giảm, quy mô đào tạo công nhân kỹ thuật những năm gần đây đà đợc mở rộng và phát triển ... nhằm phát triển nguồn nhân lực phục vụ cho quá trình phát triển kinh tế xà hội của đất nớc.Từ sự chú trọng đó, nguồn nhân lực nớc ta đà có những bớc tiến đáng kể, góp phần không nhỏ trong sự phát...
- 26
- 680
- 1
Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế
... phát triển nguồn nhân lực cho du lịch Việt Nam trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tếI. Lý luận chung về nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực. 1. Nguồn nhân lực. 1.1. Khái niệm. Nguồn nhân ... hội, quy t định sự phát triển kinh tế-xã hội của quốc gia.1.3. Vai trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế-xã hội. Nguồn nhân lực là nguồn lực con người, và là một trong những nguồn lực ... nguồn nhân lực một quốc gia phản ánh các đặc điểm quan trọng nhất sau đây: Nguồn nhân lực là nguồn lực con người; Nguồn nhân lực là bộ phận của dân số, gắn với cung lao động; Nguồn nhân lực...
- 82
- 909
- 5
Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam
... đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở phạm vi quốc gia 51.2 Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở phạm vi địa phương 51.3 Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong phạm ... hút trước khi đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 63.2 Chính sách trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 63.3 Chính sách sau đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 6III.Phân tích thực ... và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam” nhằm có những hiểu biết về các chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực và tình hình thực hiện các chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực...
- 27
- 717
- 5
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam- thực trạng và giải pháp
... phát triển nguồn nhân lực Việt Nam.KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNcộng đồng… nhằm phát triển nguồn nhân lực trên mọi phương diện. Về mặt thời gian, phát triển nguồn ... ứng với yêu cầu phát triển của ngành với chất lượng cao. Đầu tư cho đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là giai pháp cơ bản và cần được ưu tiên số một để nguồn nhân lực đạt đến chất lượng mong ... chính quy n, của các cơ sở đào tạo, của doanh nghiệp và của chính bản thân người lao động.2.2 CÁC HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Để hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực...
- 32
- 1,503
- 16
NGHIÊN CỨU VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM
... TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHCONVINA1. Vai trò của nguồn nhân lực đối với sự phát triển của tổ chức. 1. 1 Vai trò của nguồn nhân lực đối với sự tăng trưởng và phát triển ... 2. 2. Phát triển nguồn nhân lực. 2. 2. 1 Khái niệm. Nguồn nhân lực theo nghĩa rộng bao gồm cả số lượng và chất lượng dân số, do vậy phát triển nguồn nhân lực thực chất la liên quan đến cả ... phần lớn là nguồn nhân lực chất lượng cao. TạI sao nguồn nhân lực lạI có tác dụng lớn đến như vậyh ? BởI lẽ nguồn nhân lực là nguồn lực con ngườI và là một trong nhưng nguồn lực quan trọng...
- 64
- 577
- 0
298 Thực trạng đầu tư phát triển nguồn nhân lực Việt Nam (giai đoạn 2000 - 2007)
... đánh giá nguồn nhân lực. Nguồn nhân lực ở đây thể hiện qua hai khía cạnh là quy mô nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực. Đây là cơ sở để đánh giá kết quả và hiệu quả đầu tư cho nhân lực. 2.1.Các ... tác động không nhỏ tới quá trình phát triển kinh tế và xã hội.B - Đầu tư phát triển nguồn nhân lực. 1.Quan điểm về đầu tư phát triển nguồn nhân lực. Đầu tư phát triển là bộ phận cơ bản của đầu ... quy mô và chất lượng nguồn nhân lực, vì mục tiêu phát triển kinh tế xã hội của một quốc gia.2.Nội dung của đầu tư phát triển nguồn nhân lực. Trước xu thế hội nhập kinh tế quốc tế, nguồn nhân...
- 58
- 435
- 0
322 Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế
... nguồn nhân lực. 1. Nguồn nhân lực. 1.1. Khái niệm. Nguồn nhân lực (human resources): Là nguồn lực con người, yếu tố quan trọng, năng động nhất của tăng trưởng và phát triển kinh tế-xã hội. Nguồn ... Kế hoạch 46B34 Chuyên đề tốt nghiệpChương I. Sự cần thiết phát triển nguồn nhân lực cho du lịch Việt Nam trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tếI. Lý luận chung về nguồn nhân lực, phát triển ... những nguồn nội lực quan trọng cho sự phát triển. Đặc biệt đối với những nước có nền kinh tế đang phát triển như nước ta dân số đông, nguồn nhân lực dồi dào đã trở thành một nguồn nội lực quan...
- 82
- 637
- 1
397 Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam nhằm nâng cao chất lượng lao động cho xuất khẩu
... sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam nhằm nâng cao chất lượng lao động cho xuất khẩu ”. Mở đầu Nội dung Chương I: Cơ sở lí luận về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực nhằm nâng ... và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam nhằm nâng cao chất lượng lao động cho xuất khẩu ” việc nghiên cứu mong muốn làm rõ thêm vai trò và hiệu quả của chính sách đào tạo, phát triển nguồn nhân ... tế phát triển có tốc độ tăng trưởng GDP cao nhưng tốc độ tăng dân số thấp, dẫn đến thiếu hụt về nguồn nhân lực, có nhu cầu về nhập khẩu lao động.Trong khi các nước chậm phát triển hoặc đang phát...
- 25
- 631
- 1
514 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong tiền trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế
... này.CHƯƠNG I LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONGTIẾN TRÌNH CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾI. ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰCĐào tạo phát triển nguồn nhân lực nói chung bao gồm hai mảng ... mặt thời gian, phát triển nguồn nhân lực mang tính chất dài hạn, lâu dài hơn trong nền kinh tế.2.Vai trò của đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế:2 Để phát triển một nền ... về mục tiêu đào tạo phát triển nguồn nhân lực Cần nhanh chóng mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo phát triển nguồn nhân lực, để đáp ứng yêu cầu của quá trình phát triển kinh tế.Đặc...
- 38
- 459
- 0
589 Chính sách đào tạo & phát triển nguồn nhân lực Việt Nam
... hút trước khi đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 63.2 Chính sách trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 63.3 Chính sách sau đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 6III.Phân tích thực ... và phát triển nguồn nhân lực 4II.Phân loại chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 51.Phân loại theo phạm vi điều chỉnh của chính sách: 51.1 Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân ... chất lượng nguồn nhân lực phải tiến hành đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chủ yếu là thông qua giáo dục. Vì vậy để thực hiện có hiệu quả quá trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cần...
- 27
- 453
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu