... TaiLieu.VN + = 12 = + + Toán cộng với số + + _ 12 + = 12 + + = 12 7+4= 7 +5= 7 +6= 7+7= 7+8= 7+9= 11 12 13 14 15 16 Ghi nhớ: Bước 1: Tách số sau để có + = 10 TaiLieu.VN Bước 2: Lấy 10 cộng với số ... nhẩm + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 Trong phép cộng, đổi chỗ tổng không thay đổi số hạng Bài : Tính + _ 16 TaiLieu.VN + _ 15 + _ 14 + _ 11 _ 10 + Toán : cộng ... = 11 12 13 14 15 16 Số hạng thứ hai Em có nhận xét : Tổng Số hạng thứ Số hạng thứ hai số liên tiếp từ đến Tổng số liên tiếp từ 11 đến 16 TaiLieu.VN Toán : cộng với số + Bài : Tính nhẩm + = 11 ...
... B, C :( 20 điểm) Vớ d: a quarter past seven = seven fifteen = 7 . 15 A half past six a quarter to nine a quarter past twelve B twelve fifeen fFive thirty eight twenty-five C 5. 30 12 . 15 6. 30 half ... breakfast at 6. 30 After breakfast, she (get) dressed and goes to school at 6. 45 Her classes (start)4 at oclock and (finnish )5 at 11 oclock After school, she (go )6 home and has lunch at 11 . 30 In the ... There are 60 classrooms in Phongs school Phong classroom is on the 2nd floor His class has 53 students Phong brushes his teeth at 6 . 20 He has breakfast at 6. 30 ...
... ứng sau : n + 92 U → 53 I + 39 Y + 30 n Khối lượng hạt tham gia phản ứng: mU = 23 4,9 933 2u; mn = 1 ,00 87u; mI = 13 8 ,8970u; mY = 93, 8 9 01 4u; uc2 = 9 31 ,5 MeV Nếu có lượng hạt nhân U 2 35 đủ nhiều, giả ... (kể phân hạch kích thích ban đầu) A 5, 45. 10 13 MeV B 17 5, 85 MeV C 11 ,08 . 10 12 MeV D 8,79. 10 12 MeV Câu 16 : Một sợi dây đàn hồi dài 2, 4 m, căng ngang, hai đầu cố định Trên dây có sóng dừng với bụng ... A 24 cm B cm C 16 cm D 12 cm -8 -1 Câu 49: Giả thiết chất phóng xạ có số phóng xạ λ = 5. 10 s Thời gian để số hạt nhân chất phóng xạ giảm e lần (với lne = 1) A 2. 10 8 s B 5. 10 7 s C 2. 10 7 s D 5. 10 8 s...
... theo ý thích + Vẽ màu hình vẽ Kết luận: GV chốt ý H 3: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ • GV cho HS xem số hướng dẫn em nhận xét + Bài đẹp? + Bài chưa đẹp? • GV yêu cầu HS đánh giá tìm đẹp DẶN DÒ • Quan sát ... 1 mục tiêu: Giúp HS vẽ Tiến hành: • HD HS vẽ màu vào hình đơn giản (h2 ,3, 4) • GV đặt câu hỏi để HS nhận hình gợi ý màu chúng + Lá cờ ... tên màu chúng • Quan sát tranh bạn Quỳnh Trang, xem bạn dùng màu để vẽ HS thực hành HS trả lời HS vẽ màu cờ HS vẽ màu theo ý thích HS nhận xét bạn HS đánh giá, tìm đẹp ...
... A t = 20 B t = ϕ 0 C t = ϕ 20 D 2 ω 02 Câu 63 : Một vật rắn quay theo chiều quanh trục cố định Tốc độ góc vật hai thời điểm t 1 =2 s t2= 12 s có giá trị 1 = 10 rad / s ; 2 = 20 rad / ... A 0 ,2 rad/s2 B 0, 4 rad/s2 C 2, 4 rad/s2 D 0, 8 rad/s2 Câu 94: Một bánh xe có đường kính 50 cm, quay góc 60 quanh trục điểm vành bánh xe đươc đoạn đường A 13 , 1 cm B 26 ,2 cm C 6 ,28 cm D 3, 14 ... toạ độ góc 1 = 10 0 rad Toạ độ góc vật A ∆ϕ = ω − ω 12 2 B ∆ϕ = ( 2 − 1 )∆t C ∆ϕ = thời điểm t2 =2 s bao nhiêu? A 1 50 rad B 20 0 rad C 10 0 rad D Chưa đủ điều kiện xác định Câu 82: Một vật...
... vào 0, 1 đọc) GV giúp HS tự nêu viết lên bảng: 0, 1 = 10 Giới thiệu tơng tự với 0, 01; 0, 001 - GV vào 0, 1; 0, 01; 0, 001 (đọc lần lợt số) giới thiệu 0, 1; 0, 01; 0, 001gọi số thập phân Hoạt động 2: ... số thập phân 10 , 1 , 10 00 10 0 (dùng thớc khoanh vào phân số bảng) đợc viết thành 0, 1; 0, 01; 0, 001 (chỉ khoanh vào 0, 1; 0, 01; 0, 001 bảng) GV vừa viết lên bảng vừa giới thiệu: 0, 1 đọc không phẩy ... ra, chẳng hạn: - Có 0m 1dm tức có 1dm; viết lên bảng: 1dm = GV giới thiệu: 1dm hay với 10 10 10 m m viết thành 0, 1m; viết 0, 1m lên bảng hàng m (nh SGK) Tơng tự với 0, 01m; 0, 001 m - GV nêu giúp HS...
... - L1: tr 1ln - L2: tr ni tip - L3: i thi ua Cụ bao quỏt v sa sai cho tr * V c: Chy chm 10 0 m - Cho tr nhc li cỏch thc hin ng - Cho tr thc hin cụ nhn xột Sau ú cụ cho tr thc hiờn chy chm 10 0 m ln ... ú tr chy v ng phớa cụ yờu cu Cho tr t nhn xột sau mi ln chi Kết thúc: Cụ nhn xột gi hc, chuyn hot ng Th t ngy 22 thỏng 12 nm 20 10 Tờn hot ng To hỡnh V g trng ( Mu) Mc ớch yờu cu Kiến thức: ... 3: Dy tr hc thuc th Cụ cho c lp c cựng cụ ln T nhúm,Cỏ nhõn c.Cụ bao quỏt sa sai cho tr Kết thúc: - Nhn xột tit hc ,ng viờn khuyn khớch tr -Cụ cho tr v n g Lu ý Th sỏu ngy 24 thỏng 12 nm 20 10 ...
... giác vuông có hai cạnh góc vuông x, y -7 51 24 8 ,5 16 25 18 51 -7 51 24 8 ,5 16 25 18 51 L Ê V Ă N T H I Ê M N ( = ) ; T ( = 16 ) Ê (2. 5 + = 51 ) ; H (3 + = 25 ) V (5 - = 24 ); L (3 - = -7 ) I 2. ( ... = 0, 5 vào biểu thức (1) , ta có: 2. 9 + 0, 5 = 18 ,5 Ta nói: 18 ,5 giá trị biểu thức (1) m =9 n = 0, 5 hay m = n = 0, 5giá trị biểu thức (1) 18 ,5 hay giá trị biểu thức (1) m = n = 0, 5 18 ,5 Ví dụ 2: ... Tính giá trị biểu thức 3x -5x+ (2) x = -1 x = Giải: Thay x = -1 vào biểu thức (2) ta có: 3. ( -1) - 5( -1) +1 = Vậy giá trị biểu thức (2) x = -1 -Thay x = vào biểu thức (2) ta có: 2113.5. ...
... hoàn thành nhiệm vụ Vòng mà phải truyền đạt kết hoàn thành nhiệm vụ Vòng 2) 2 Kĩ thuật “Các mảnh ghép” Vòng 11233 Vòng 2 Cách tiến hành kĩ thuật “Các mảnh ghép” VÒNG Hoạt động theo nhóm người, ... nhóm 2: nhiệm vụ B, nhóm 3: nhiệm vụ C, …) Đảm bảo thành viên nhóm trả lời tất câu hỏi nhiệm vụ giao Mỗi thành viên trình bày kết câu trả lời nhóm VÒNG Hình thành nhóm người (1 người từ nhóm 1, ... 3: KT “Công đoạn” Nhóm 4: KT “Các mảnh ghép” Nhóm 5: KT “Trình bày phút” Nhóm 6: KT “Hoàn tất nhiệm vụ” Nhóm 7: KT “Hỏi trả lời” Nhóm 8: KT “Chúng em biết 3 Nhóm 9: KT “Nói cách khác” Nhóm 10 : ...
... List the things you see in the picture The classroom (P 36 ) - a board - - Have the Ss ask and answer - - How many boards are there in the room 10 ? There is one/ (There a two) - Have the Ss pairwork ... - Learn how to change the singular noun to flural noun - Prepare unit C1 -2 THE END - 2 ... the picture the living room (p 37 ) + How many are there? - There is/are - Explaining how to change the singular noun into flural noun, and how to pronoun them 5 + Note: how to pronoun flural...
... 3 New lesson ( 35 ’) Teacher and Ss’ activities Contents T Unit 3: At home Lesson 1: A1 -2( p. 30 - 31 ) I Presentation + Pre- teach: Vocabulary Vocabulary - using the pictures on P . 31 for eliciting ... Example Exchange then the answers S1: What is this? / that? Ss work in groups S2: It’s a/an 1 /2 of class: ask 1 /2 of class: answer S1: What are those/these? Exchange S2: They are + Ss work in pairs ... watches + Picture drill A2/P . 31 /-z/: theo sau âm lại - Ask Ss to run through the questions Eg: pens, tables and then the answers - Ask Ss to Practice the questions and 10 II Practice Example...
... thức tính Thí dụ: ta có công thức: ∆V ∆π 0 ,2 0, 1 ∆π = + + = + 0, 008 6 π 30 ,2 50 , 1 π V Ta phải lấy π = 3, 1 42 để ∆π 0, 001 0, 008 6 = = 0, 000 31 8 < π 3, 1 42 10 HƯỚNG DẪN HỌC THÍ NGHIỆM Đọc thí nghiệm ... thuộc điện trở R vào nhiệt độ t, có số liệu ghi bảng đây: T( 10 0 0C) R(Ω) 0, 0 0, 1 20 ± 1 ,0 0, 1 40 ± 2, 0 0, 1 60 ± 3 ,0 0, 1 80 ± 4 ,0 0, 1 10 0 ± Thí nghiệm vật lý Căn vào bảng số liệu vẽ đồ thị - Vẽ hệ ... ) 1 20 10 0 80 60 40 20 t( 10 0 0C) Lưu ý: Qui tắc làm tròn số: Việc làm tròn số theo qui ước sau: phần bỏ thêm vào phải nhỏ 1/ 10 giá trị phần gốc thí dụ: 0, 7 32 8 làm tròn thành 0, 7 phần bỏ 0, 0 32 8
... học Lượng giá: Lớp Kết hiểu Đạt Chưa đạt tốt Số Phần lượng trăm 3A 3B 3C 3D 3E Nhận xét: Số Phần lượng trăm Số Phần lượng trăm Tiết 6: Hoạt động 1: Ổn định lớp, ... vừ tạo Hoạt động nối tiếp: GV: Dặn dò học kiến thức học Lượng giá: Lớp Kết hiểu Đạt Chưa đạt tốt Số Phần lượng trăm 3A 3B 3C 3D 3E Nhận xét: Số Phần lượng trăm Số Phần lượng trăm ... 1 Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở, cũ: Cây thư mục Hoạt động 2: - GV nhắc lại tệp thư mục - GV yêu cầu học sinh mở tệp có...
... quan sát hình sgk Hs quan sát hình 1/ sgk để nêu cách cầm kim, cầm vải - Hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b Hs quan sát hình 2a, 2b để thực thao tác lên, xuống kim *Kết luận: mục phần ghi nhớ sgk lên ... động 1: làm việc lớp *Mục tiêu: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu *Cách tiến hành: - Gv hướng dẫn mẫu khâu thường Hs quan sát hình 3a, 3b sgk *Kết luận:như mục phần ghi nhớ Hs đọc Hoạt động 2: ... sgk IV NHẬN XÉT: - Củng cố: nêu lại phần ghi nhớ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:như trước RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...