quan sát và vẽ ngôi nhà bên đường như hình 27
Vật lý 7 - THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG ppt
... dấu vùng quan sát + So sánh với vùng quan sát trước -Yêu cầu HS giải thích hình vẽ C4: - Ta nhìn thấy ảnh M’ M có ( vẽ hình ) tia phản xạ gương vào mắt O có đường kéo dài qua M’ - Vẽ M’ Đường M’O ... nghiệm hình 6.1 sgk - HS vẽ lại vị trí gương , bút chì ảnh vào mẫu báo cáo ( HS viết báo cáo ) 2) Anh phương ngược chiều vật.: Hoạt động 3: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng ( vùng quan sát ): ... câu C4 SGK, vẽ hình Vậy tia tới MI cho tia phản xạ IO truyền đến mắt Ta nhìn thấy ảnh M’ - Vẽ ảnh N’của N Đường N’O không cắt mặt gương (điểm K ngồi gương), khơng có tia phản xạ lọt vào mắt ta...
- 6
- 11,096
- 10
Giáo án Vật lý lớp 9 - THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG pps
... C3: + Đánh dấu vùng quan sát Vùng nhìn thấy gương hẹp + So sánh với vùng quan sát trước (giảm ) -Yêu cầu HS giải thích hình vẽ ( vẽ hình ) C4: - Giải thích câu C4 SGK, vẽ hình - Ta nhìn thấy ... có tia phản xạ gương vào mắt O có đường kéo dài qua M’ - Vẽ M’ Đường M’O cắt gương I Vậy tia tới MI cho tia phản xạ IO truyền đến mắt Ta nhìn thấy ảnh M’ - Vẽ ảnh N’của N Đường N’O không cắt ... nghiệm hình 6.1 vật: sgk - HS vẽ lại vị trí gương , bút chì ảnh vào mẫu báo cáo ( HS viết báo cáo ) 2) Aûnh phương ngược chiều vật.: Hoạt động 3: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng ( vùng quan sát...
- 6
- 1,674
- 1
Giáo án Vật lý lớp 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG. ppt
... dấu +Để gương xa -HS tiến hành TN theo câu C3 +Đánh dấu vùng quan sát -GV: Yêu cầu HS giải +So sánh với vùng quan sát thích hình vẽ: trước +Ánh sáng truyền thẳng từ vật ( Vùng nhìn thấy gương ... -C4: Vẽ ảnh hai điểm M,N vào hình -Khơng nhìn thấy điểm N’vì tia sáng từ điểm sáng N tới gương cho tia phản xạ khơng lọt vào mắt ta.( điểm) -Nhìn thấy điểm M’ có tia phản xạ gương vào mắt O có đường ... +Vẽ lại vị trí gương bút chì: a.-Ảnh song song chiều với vật -Ảnh phương ngược chiều với vật b .Vẽ ảnh bút chì hai trường hợp *HOẠT ĐỘNG 3: XÁC ĐỊNH VÙNG NHÌN THẤY CỦA GƯƠNG PHẲNG ( VÙNG QUAN SÁT)...
- 7
- 5,350
- 7
Thực hành QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG ppsx
... dung thực hành : hiểu nội dung thực hành : GV: Yêu cầu học sinh A N A đọc C1 SGK HS: Thực GV: Vẽ hình 6.1 lên bảng GV: Em tìm cách đặt B M B bút chì cho ảnh tạo gương phẳng có tính chất N B A ... nghiệm hình 6.2 HS: Làm TN GV: Cho hs đánh dấu vùng nhìn thấy sau gương HS: Đánh dấu GV: Nếu chuyển gương xa mắt vùng nhìn thấy tăng hay giảm HS: giảm GV: Cho học sinh chuyên gương xa HS: Thực quan ... thực hành : B sát vùng nhìn thấy gương GV: Hướng dẫnM sinh học thực C4 HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn học sinh kẻ mẫu báo cáo cho hs thực hành : GV: Yêu cầu hs kẻ mẫu báo cáo ghi sgk HS: Kẻ vào giấy GV:...
- 5
- 1,817
- 0
THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG potx
... C3: + Đánh dấu vùng quan sát Vùng nhìn thấy gương hẹp + So sánh với vùng quan sát trước (giảm ) -Yêu cầu HS giải thích hình vẽ ( vẽ hình ) C4: - Giải thích câu C4 SGK, vẽ hình - Ta nhìn thấy ... có tia phản xạ gương vào mắt O có đường kéo dài qua M’ - Vẽ M’ Đường M’O cắt gương I Vậy tia tới MI cho tia phản xạ IO truyền đến mắt Ta nhìn thấy ảnh M’ - Vẽ ảnh N’của N Đường N’O không cắt ... nghiệm hình 6.1 vật: sgk - HS vẽ lại vị trí gương , bút chì ảnh vào mẫu báo cáo ( HS viết báo cáo ) 2) Aûnh phương ngược chiều vật.: Hoạt động 3: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng ( vùng quan sát...
- 6
- 4,648
- 3
THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG. pdf
... vùng quan sát hình vẽ: +So sánh với vùng quan sát trước +Ánh sáng truyền thẳng từ vật đến ( Vùng nhìn thấy gương hẹp gương đi) +Ánh sáng phản xạ tới mắt +Xác định vùng nhìn thấy gươngchụp lại hình ... -C4: Vẽ ảnh hai điểm M,N vào hình -Khơng nhìn thấy điểm N’vì tia sáng từ điểm sáng N tới gương cho tia phản xạ không lọt vào mắt ta.( điểm) -Nhìn thấy điểm M’ có tia phản xạ gương vào mắt O có đường ... +Vẽ lại vị trí gương bút chì: a.-Ảnh song song chiều với vật -Ảnh phương ngược chiều với vật b .Vẽ ảnh bút chì hai trường hợp *HOẠT ĐỘNG 3: XÁC ĐỊNH VÙNG NHÌN THẤY CỦA GƯƠNG PHẲNG ( VÙNG QUAN SÁT)...
- 6
- 1,488
- 2
Tiết 6 : Thực hành quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
... gương b) Hình vẽ : Vẽ ảnh bút chì hai trường hợp Bài : THỰC HÀNH QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG B’ B A’ A ẢNH GƯƠNG PHẲNG VẬT Tiết 6(Bài 6) : THỰC HÀNH QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA ... vùng nhìn thấy gương phẳng C2 C3 Bài : THỰC HÀNH QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH: THỰC HÀNH QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG 1.Xác định ... sáng từ điểm sáng S tới gương phẳng cho tia phản xạ có đường kéo dài qua ảnh ảo S’ S H S’ R2 I K TIẾT (Bài 6) : THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I Chuẩn bị II Nội...
- 11
- 1,372
- 5
Bai 6 Thuc hanh Quan sat va ve anh qua guong phang
... phút Bài 6: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG Họ Tên: Xác định ảnh vật tạo gương phẳng Lớp: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng Nộp C4: Vẽ ảnh hình N Khơng nhìn thấy điểm ... THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG Họ Tên: Xác định ảnh vật tạo gương phẳng Lớp: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng C2: Đánh dấu vùng nhìn thấy Vùng nhìn thấy đường kéo ... Vùng nhìn thấy đường kéo dài hai tia sáng từ ảnh mắt tới hai mép gương Mắt Vẽ ảnh phút Bài 6: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG Họ Tên: Xác định ảnh vật tạo gương phẳng...
- 5
- 493
- 0
Tiết 6 Thực hành quan sát và vẽ ảnh
... phản xạ lọt vào mắt - Nhìn thấy ảnh M’ M có tia phản xạ gương vào mắt O có đường kéo dài qua M’ Xem lại thực hành Xem lại thực hành Chuẩn bò bàii:: Về nhà quan sátt Chuẩn bò bà Về nhà quan sá ảnh ... b, vẽ hình hình ứng với trươøng hợp Xác đònh vùng nhìn thấy gương phẳng: C2: Di chuyển gương từ từ xa mắt, bề rộng vùng nhìn thấy gương giảm C4: Vẽ ảnh điểm M,N - Không nhìn thấy ảnh N’ N đường ... 2.Thực hành xác đònh vùng nhìn thấy gương phẳng : C2: Bố trí thí nghiệm theo hình 6.2, đặt gương thẳng đứng mặt bàn -Quan sát ảnh bàn phía sau lưng -Dùng phấn đánh dấu hai điểm xa P Q phía hai đầu...
- 15
- 464
- 0
BÀI 6 THỰC HÀNH QUAN sát và vẽ ẢNH của một vật tạo bởi GƯƠNG PHẲNG
... tường phản xạ gương vào mắt O có đường kéo dài qua M’ Vẽ M’: Đường M’O cắt gương, tia sáng từ điểm M cho tia phản xạ qua gương truyền vào mắt, ta nhìn thấy ảnh M’ Vẽ ảnh N’ N: Đường N’O khơng cắt ... học sinh vào phẳng gương tài liệu hướng dẫn, cách để rèn luyện cho học sinh kỹ thu thập thông tin qua tài liệu HĐ4: Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm theo tài liệu, trả lời câu hỏi vào mẫu báo ... Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm theo tài liệu, trả lời câu hỏi vào mẫu báo cáo chuẩn bị trước nhà Giáo viên theo dõi, giúp đỡ riêng cho nhóm gặp khó khăn, làm chậm so với nhóm khác HĐ5: Giáo...
- 3
- 873
- 0
Bài 6 thực hành quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
... Đặt bút chì ……………………với gương Hình Hình 2 Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng: C2: Bố trí thí nghiệm hình 6.2 Đặt gương phẳng thẳng đứng mặt bàn Quan sát ảnh bàn Quan sát ảnh bàn phía sau lưng Dùng ... gương ………………… P P Q Q Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng: C4: - Vẽ ảnh hai điểm M, N vào hình (chú ý vẽ vị trí gương, mắt điểm M, N hình 6.3) - Khơng nhìn thấy điểm……… vì……………………………………………………………… ... phẳng (hình 6.1) bút chì a) Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh tạo gương có tính chất sau: - Song song, chiều với vật - Cùng phương ngược chiều với vật b) Vẽ ảnh bút chì hai trường hợp Hình...
- 12
- 842
- 1
Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
... gương Hình Hình Website Huỳnh Thanh Vinh-Châu Thành-Đồng Tháp Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng: C2: Bố trí thí nghiệm hình 6.2 Đặt gương phẳng thẳng đứng mặt bàn Quan sát ảnh bàn Quan sát ảnh ... vùng nhìn thấy gương phẳng: C4: - Vẽ ảnh hai điểm M, N vào hình (chú ý vẽ vị trí gương, mắt điểm M, N hình 6.3) - Khơng nhìn thấy điểm……… khơng có tia phản xạ lọt vào mắt ta vì……………………………………………………………… ... Cho điểm sáng S đặt trước gương phẳng a) Vẽ ảnh S/ S tạo gương (dựa vào tính chất ảnh) b) Vẽ tia tới SI cho tia phản xạ qua điểm A trước ngương .R A a) Vẽ SS/ vng góc gương b)Nối S/A cắt gương...
- 17
- 1,203
- 1
Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
... Đặt bút chì ……………………với gương Hình Hình 2 Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng: C2: Bố trí thí nghiệm hình 6.2 Đặt gương phẳng thẳng đứng mặt bàn Quan sát ảnh bàn Quan sát ảnh bàn phía sau lưng Dùng ... N/ N/ N M/ M K I O Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng: C4: - Vẽ ảnh hai điểm M, N vào hình (chú ý vẽ vị trí gương, mắt điểm M, N hình 6.3) - Khơng nhìn thấy điểm……… vì……………………………………………………………… ... phẳng (hình 6.1) bút chì a) Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh tạo gương có tính chất sau: - Song song, chiều với vật - Cùng phương ngược chiều với vật b) Vẽ ảnh bút chì hai trường hợp Hình...
- 14
- 652
- 2
Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
... chì…………………… với gương - Đặt bút chì…………………… với gương b, Vẽ hình hình ứng với hai trường hợp b, Vẽ hình hình ứng với hai trường hợp Hình Hình ... phương, ngược chiều với vật b, Vẽ ảnh bút chì hai trường hợp Hình 6.1 III Mẫu báo cáo thực hành THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG Họ tên:……………………Lớp ... BÀI - TIẾT THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I Chuẩn bị Đồ dùng cho nhóm: - Một gương...
- 5
- 299
- 0
Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
... nhìn thấy gương phẳng C3: Bố trí thí nghiệm hình 6.2 -Để gương xa -Đánh vùng quan sát -So sánh vùng quan sát trước Bài 6: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG Xác định vùng ... định vùng quan sát đươc: -Vị trí ngồi vị trí gương cố định -Mắt nhìn sang phải, HS khác đánh dấu -Mắt nhìn sang trái, HS khác đánh dấu Gương phẳng TIẾT6 BÀI THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA ... sáng từ điểm sáng S tới gương phẳng cho tia phản xạ có đường kéo dài qua ảnh ảo S' A CÂU 2: Vẽ ảnh B B’ A’ TIẾT6 BÀI THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG • I.Chuẩn bị: • ?...
- 18
- 369
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose