quan niệm về bài học lịch sử
Đề tài:" NHỮNG QUAN NIỆM KHÁC NHAU TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC VỀ BẢN CHẤT, CON ĐƯỜNG NHẬN THỨC VÀ TIÊU CHUẨN CỦA CHÂN LÝ " pptx
Ngày tải lên :
11/08/2014, 01:21
... thuộc giới quan, quan niệm mỹ học, đạo đức học tri thức ngành khoa học lý thuyết (trừ toán học lôgíc học hình thức) Đối lập với chủ nghĩa thực chứng, triết học khoa học C.Pốppơ bác bỏ quan niệm nhà ... NHỮNG QUAN NIỆM KHÁC NHAU TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC VỀ BẢN CHẤT, CON ĐƯỜNG NHẬN THỨC VÀ TIÊU CHUẨN CỦA CHÂN LÝ NGUYỄN TẤN HÙNG (*) Trong viết này, tác giả phân tích số quan niệm khác lịch sử triết học ... chân lý, triết học Mác - Lênin không loại bỏ quan niệm chủ nghĩa kinh nghiệm, chủ nghĩa lý vai trò hoạt động quan sát thực nghiệm khoa học, vai trò quy tắc toán học lôgíc học quan niệm chủ nghĩa...
- 15
- 865
- 1
nhận thức về vấn đề hiệu quả bài học lịch sử ở trường phổ thông
Ngày tải lên :
10/08/2013, 22:01
... lịch sử thân sống mà loài người, dân tộc trải qua Lịch sử bao hàm thực lịch sử nhận thức lịch sử Không có “hiện thực lịch sử “nhận thức lịch sử “Nhận thức lịch sử có phù hợp với “hiện thực lịch ... biết học sinh lịch sử (thế giới dân tộc) Nó gồm nhiều yếu tố: kiện lịch sử, niên đại, địa danh lịch sử, nhân vật lịch sử, biểu tượng, khái niệm lịch sử, …Trong tiết học, chương hay khóa trình lịch ... học sinh Về mặt kiến thức, học hiệu phải giúp học sinh nắm kiến thức Đó kiện lịch sử bản, niên đại, nhân vật lịch sử quan trọng, việc đánh giá kiện , rút học, quy luật, hình thành khái niệm lịch...
- 45
- 1K
- 7
Bài học lịch sử 11
Ngày tải lên :
16/01/2013, 13:45
... PHIẾU HỌC TẬP SỐ Dựa vào SGK trang 69, bảng 8.4, hình 8.8, em hoàn thành sơ đồ sau: CÔNG NGHIỆP Vai trò tình hình phát triển Cơ cấu Phân bố II CÁC NGÀNH KINH TẾ THÔNG TIN PHẢN HỒI PHIẾU HỌC TẬP ... Cắm cờ biển Adritic Tàu du lịch Sức mạnh Nga qua CN hàng không vũ trụ Sức mạnh Nga qua CN hàng không vũ trụ Sức mạnh quân Nga II CÁC NGÀNH KINH TẾ Nông nghiệp PHIẾU HỌC TẬP SỐ Đọc SGK mục II.2, ... Một số ngành đứng hàng đầu TG -CN truyền thống: khai thác, luyện kim, chế tạo -CN đại: điện tửtin học, hàng không, vũ trụ… -Tập trung: Tây Tây Nam (Matxcơva, Xanhpêtecbua, Novoxibiec… CN xương sống...
- 22
- 856
- 0
Bài học lịch sử KHởi nghĩa lí bí nước vạn xuân
Ngày tải lên :
16/01/2013, 13:46
... Lng nh th no ? Khut Lóo Gia Ninh Lc u Tụ Lch - Triu Quang Phc chn D Trch lm cn c khỏng chin ( D Trch Vng ) Triu Quang Phc v cn c D Trch Triu Quang Phc ỏnh bi quõn Lng nh th no ? Khut Lóo Gia Ninh ... giao quyn cho Triu Quang Phc v mt nm 548 Tho lun Vỡ cuc khỏng chin ca Lý Nam tht bi ? Nc Vn Xuõn mi thnh lp lc lng cũn yu Quõn Lng dn sc tn cụng , lc lng mnh Lý Bớ Triu Quang Phc ỏnh bi quõn ... anh dng chng tr (ỏnh du kớch vo ban ờm ) Triu Quang Phc ỏnh bi quõn Lng nh th no ? Long Biờn Nm 550 Khut Lóo Gia Ninh Lc u Tụ Lch - Nm 550 , Triu Quang Phc phn cụng chim li Long Biờn Khỏng chin...
- 20
- 5.8K
- 3
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TINH THẦN ĐÓNG GÓP XÂY DỰNG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 22:27
... lịch sử địa phương Lịch sử địa phương phận lịch sử dân tộc, gần giũi với học sinh nơi em sinh sống Những địa danh, kiện, nhân vật lịch sử lịch sử địa phương mà em học đỗi quen thuộc Nên tư liệu lịch ... môn lịch sử bậc trung học sở, thường xuyên lồng ghép việc: Giáo dục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quê hương đất nước thông qua học lịch sử 2/ Cơ sở lí luận: Lịch sử khứ, học lịch ... hoà tan” 4.3/3-Tiết lịch sử địa phương Ở phần có nêu chọn số lịch sử địa phương để lồng ghép giáo dục đạo đức cách mạng cho học sinh, tiến hành sau: +Về nhân vật lịch sử: cho học sinh tìm hiểu,...
- 31
- 4.3K
- 5
TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN HỌC LỊCH SỬ
Ngày tải lên :
08/04/2013, 09:46
... cho học sinh học tập lịch sử Bên cạnh việc học lịch sử đòi hỏi học sinh phải có trí nhớ tốt, học tốt môn lịch sử , mà để học tốt môn Lịch sử có nhiều yếu tố khác chi phối đến việc học lịch sử ... trẻ, xem môn học lịch sử môn học nhàm chán không thiết thực Đa số học sinh đặc biệt học sinh phổ thông có câu hỏi “ Học lịch sử để làm ? phải học môn học lịch sử ?” lịch sử môn học rắc rối với ... học lịch sử Lê Bá Tân_Lê Quang Kháng Nếu đam mê học có phương pháp học hiệu quả, để học tốt môn Lịch sử khó Đối với học sinh phổ thông tổng số tỉ lệ học sinh học tôt môn Lịch sử thấp , hỏi học...
- 36
- 9K
- 14
Công cuộc cải tổ của liên xô (1985 1991) và bài học lịch sử sau 20 năm nhìn lại
Ngày tải lên :
18/12/2013, 19:55
... YN công cải tổ liên xô (1985 - 1991) học lịch sử sau 20 năm nhìn lại Chuyên ngành: lịch sử giới Mã số: 60 22 50 LUN VN THC S KHOA HC LCH S Ngời hớng dẫn khoa học: PGS TS nguyễn công khanh Vinh ... ca ng, ch trung dõn ch ca ng ó b ch quyn quan liờu thay th, quan h gia cỏc ng ng ó tng bc bin thnh mnh lnh v chp hnh nh quan h gia th tng v cp di, c quan v cỏn b ng, xa ri s giỏm sỏt ca qun chỳng ... phỏt trin v vi nhng quan h sn xut XHCN ó chớn mui vi mt c ch qun lý nng ng Li theo mt quan nim khỏc ca vin s A.G.Agabieghan Liờn Xụ tr li phng ụng cho rng: Khụng nờn hiu quan im tng tc mt cỏch...
- 163
- 2.5K
- 13
Dạy học những nội dung văn hóa trong các bài học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học tỉnh khánh hòa luận văn thạc sĩ lịch sử
Ngày tải lên :
19/12/2013, 14:08
... tài liệu dạy học lịch sử để giải đáp vấn đề Tại Hội nghị phương pháp luận sử học năm 1966, nhà khoa học lịch sử nước ta nhấn mạnh rằng: "Đối tượng nghiên cứu khoa học lịch sử lịch sử phát triển ... cứu khoa học Lịch sử nghiên cứu vấn đề Dạy học lịch sử nói chung dạy học nội dung văn hóa học LSĐP trường PTTH nói riêng nhà lý luận dạy học, nhà giáo dục - lịch sử, nhiều giáo viên nước quan tâm ... khái niệm "văn hóa" dạy học lịch sử Phần lớn giáo viên cho nội dung kiện văn hóa dạy học lịch sử "những kiến thức văn học, nghệ thuật, khoa học giáo dục" nên giảng dạy lịch sử phải cung cấp cho học...
- 151
- 1K
- 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả bài học lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn) ở trường trung học phổ thông dân tộc miền núi, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ lịch sử
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:15
... * Khái niệm học lịch sử Căn vào lí luận dạy học nói chung dạy học lịch sử nói riêng, nhà giáo dục lịch sử giải thích rõ khái niệm bài học lịch sử Trong Phương pháp dạy học lịch sử (Phan Ngọc ... thức học sinh Trong trình lên lớp giáo viên thực loại học khác Bài học tiến hành tiết học số tiết hoàn thành Thời gian thực tiết học gọi học 1.1.1.2 Quan niệm học Quan niệm giáo dục học bài học ... năm 2000 chương VII đề cập tới học lịch sử trường phổ thông, quan niệm học lịch sử, loại học lịch sử nêu số biện pháp nâng cao hiệu học lịch sử trường phổ thông Hiệu học phải thể ba mặt: Hình thành...
- 149
- 1.3K
- 1
Quan niệm về văn học của nguyễn huy tưởng ( qua nhật ký và thực tiễn sáng tác) luận văn thạc sỹ ngữ văn
Ngày tải lên :
21/12/2013, 12:58
... ông lịch sử cho ngời đọc mà ông gieo vào lòng họ câu hỏi để ngời suy ngẫm, tìm mối cảm thông với ngời lịch sử xa xa Lịch sử diễn lần, nhân vật lịch sử tên tuổi ấy, viết lại lịch sử, viết lịch sử ... tạo văn học mảng quan niệm văn học văn nghiệp Nguyễn Huy Tởng 3.2 Tìm hiểu quan niệm Nguyễn Huy Tởng nghề văn nhà văn 3.3 Tìm hiểu quan niệm Nguyễn Huy Tởng sắc dân tộc văn học; quan niệm thơ, ... mảng quan niệm văn học Nguyễn Huy Tởng Chơng Quan niệm Nguyễn Huy Tởng nghề văn 12 Chơng Quan niệm Nguyễn Huy Tởng sắc dân tộc thể loại văn học Chơng hành trình sáng tạo mảng quan niệm văn học...
- 131
- 718
- 2
SKKN nâng cao hiệu bài học lịch sử với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
25/04/2014, 20:30
... c nghi m khách quan thông qua vi c thi t k m t vài câu h i tung lên hình cho c l p quan sát r i g i h c sinh tr l i L i có nh%ng giáo viên xây d ng trò ch i LS r i d&n d t vào bài, m t nhi u ... ng l p Khi d y n n i dung liên quan hình, giáo viên s d ng kênh hình ó B n kênh hình liên quan n kênh c s d ng ti n hành nh sau: u tiên giáo viên cho h c sinh quan sát kênh hình, sau ó giáo viên ... tên g i c a kênh hình, n u l #c ò gi i thi u c t$ l kí hi u quan tr ng Th hai giáo viên t"p trung s ý c a h c sinh vào nh%ng chi ti t quan tr ng kênh hình, !t câu h i g#i m t ch c cho em khai thác...
- 23
- 319
- 0
sáng kiến kinh nghiệm hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử
Ngày tải lên :
06/06/2014, 14:52
... khái niệm lịch sử nhiệm vụ trung tâm việc dạy học lịch sử trờng phổ thông Do đặc điểm thực lịch sử nhận thức lịch sử, nên việc dạy học lịch sử phải từ tạo biểu tợng đến hình thành khái niệm ... pháp dạy học lịch sử Có thể nói, muốn đổi phơng pháp dạy học lịch sử không hình thành khái niệm cho học sinh trình dạy học lịch sử trờng phổ thông Bởi vì, đổi phơng pháp dạy học lịch sử trờng ... tích cực học sinh học tập, nội dung đổi phơng pháp dạy học lịch sử Do không nhận thức vai trò khái niệm, ý nghĩa, tầm quan trọng việc hình thành khái niệm dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói...
- 14
- 943
- 2
QUAN NIỆM VỀ VĂN HỌC CỦA CAO BÁ QUÁT
Ngày tải lên :
04/07/2014, 02:00
... bài làm chữ Hán Ông coi trọng chữ Hán chữ Nôm Quan niệm hạn chế sáng tác chữ Nôm ông, nhà thơ tài hoa, không lấy làm tiếc cho văn học nước nhà Nhìn chung quan niệm văn chương Cao Bá Quát quan ... giả, có lẽ thật văn học phát riêng, “tự đắc” người, thật chung chung, “đồng đắc” Quan niệm văn phải tự nhà văn mà nhìn có nét tương đồng với quan niệm “văn kì nhân” lí luận văn học cổ điển Trung ... đỡ tác giả, khiến cho sau truyện Kim Vân Kiều xuất hiện”(3) Ở không đánh giá cao quan điểm tiến quan điểm lịch sử Cao Bá Quát Điểm bật Cao Bá Quát phê bình thơ đương thời thiếu cá tính sáng tạo,...
- 4
- 805
- 4
skkn sử dụng sơ đồ trong giảng dạy các bài học lịch sử
Ngày tải lên :
17/07/2014, 21:36
... nghiệm : sử dụng sơ đồ giảng dạy học lịch sử III Phơng pháp, tác dụng sử dụng sơ đồ vào học lịch sử Sơ đồ lịch sử có nhiều dạng khác nhau, vào nội dung cụ thể chơng, bài, kiện lịch sử cụ thể ... : sử dụng sơ đồ giảng dạy học lịch sử Một sơ đồ lịch sử đơn giản Hình cha thể khái quát hết kiện, biến cố, nhân vật lịch sử đợc học qua Chơng IV, nhng giúp học sinh : - Nắm đợc mốc lịch sử quan ... trình Lịch sử Lớp 12 - Phần Lịch sử Việt Nam - Chơng trình Nâng cao Phần hai : Nội dung đề tài I Nhận thức chung sơ đồ lịch sử Sơ đồ lịch sử loại dụng cụ trực quan, phơng tiện quan trọng dạy học lịch...
- 32
- 951
- 2
Quan niệm về dạy học tích cực
Ngày tải lên :
19/07/2014, 20:00
... trung vào hoạt động người học Người dạy ↔Người học ↔Người học Học tập mức độ sâu 11 Dạy học tích cực thể điều ? Giáo viên Tạo tác động qua lại môi trường học tập an toàn Học sinh GS.TS G Kelchtermans ... Hiệu Học tích cực hướng tới thay đổi người học, mở rộng cách mà người học: – Nhìn nhận – Cảm nhận – Suy ngẫm – Xét đoán – Làm việc với người khác – Hành động 18 Làm để người học học tích cực? Bài ... động với dạy học tích cực gì? 10 Đâu khác biệt? Dạy học thụ động tập trung vào truyền đạt kiến thức chiều giáo viên Người dạy → Người học Học tập mức nông cạn, hời hợt Dạy & Học tích cực...
- 29
- 1.8K
- 31
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGOẠI GIAO TÂY SƠN − NHỮNG TƯ TƯỞNG ĐẶC SẮC VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ" pdf
Ngày tải lên :
22/07/2014, 18:22
... lỗi lạc lịch sử dân tộc Những thắng lợi ngoại giao triều đại Tây Sơn mà ngày đọc lại không cảm thấy tự hào thích thú, làm tươi sáng vẻ vang thêm lịch 101 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ ... lòng tự hào dân tộc mà tìm thấy học lịch sử quý báu, vận dụng quan hệ quốc tế thời đại toàn cầu hóa Đường lối đối ngoại độc lập tự chủ, đa phương hóa, đa dạng hoa quan hệ quốc tế Đảng nhà nước ... Tây Sơn thời Quang Trung tạo tiền đề, mở ch o p hát triển xã h ộ i Việt Nam th eo h ướng tiến lịch sử Đương nhiên, chủ trương sách cải cách theo hướng tiến bộ, thể hoài bão lớn lao Quang Trung...
- 7
- 546
- 3
Đề tài triết học " CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA - BÀI HỌC LỊCH SỬ, KINH NGHIỆM THỰC TIỄN TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY VÀ CHO CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI CỦA CHÚNG TA HÔM NAY " doc
Ngày tải lên :
11/08/2014, 05:23
... đẩy lịch sử nhân loại phát triển theo quỹ đạo Cách mạng tháng Mười Nga tiếp tục học lịch sử, kinh nghiệm thực tiễn, nguồn cổ vũ lớn lao để nhân loại tiến lên chủ nghĩa xã hội Bài học lịch sử, ... ngày công đổi hôm nay, Cách mạng tháng Mười Nga trường tồn với tư cách học lịch sử, kinh nghiệm thực tiễn vô giá Bài học lịch sử, kinh nghiệm thực tiễn vô giá Cách mạng tháng Mười Nga trước hết ... với tư cách học lịch sử, kinh nghiệm thực tiễn vô giá thực tế, thực trở thành nhân tố thúc đẩy lịch sử nhân loại phát triển theo quỹ đạo - phát triển theo đường xã hội chủ nghĩa Lịch sử nhân loại...
- 19
- 1.1K
- 1
Bài tiểu luận tư tưởng trị nước của thương ưởng, giá trị và bài học lịch sử của nó đối với việc phát triển và hoàn thiện hệ thống pháp luật việt nam hiện nay
Ngày tải lên :
27/09/2014, 15:31
... thấy, quan điểm nhà Pháp trị thống tính nguyên tắc với linh hoạt cần thiết tư biện chứng sâu sắc Đây quan điểm vật lịch sử mà cách 2000 năm nhà pháp trị tư trực quan mách bảo tiếp cận được, thực quan ... cấp thống trị trở thành thực thực tế đời sống xã hội Trên quan điểm vật lịch sử, học thuyết pháp trị phản ánh quy luật vận động lịch sử, trở thành đại biểu cho tiếng nói giai cấp địa chủ phong ... khoa học công nghệ đại_ Đề tài: Tư tưởng trị nước Pháp gia vai trò lịch sử Bùi Văn Mưa, Triết học (Phần I –Đại cương lịch sử Triết học) Nguyễn Hiến Lê- Giản Chi: Hàn Phi Tử, NXB Văn Hoá, tr.273 Nguyễn...
- 22
- 1.1K
- 2
Hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử 8
Ngày tải lên :
17/10/2014, 19:00
... cần học rút khái niệm lịch sử Bài tập lịch sử yếu tố quan trọng trình dạy học, vừa nhiệm vụ buộc người học sinh phải thực hiện, vừa mục đích mà giáo viên học sinh cần hoàn thành dạy học lịch sử, ... 4/ Sử dụng loại tập lịch sử để củng cố vận dụng khái niệm học Củng cố vận dụng khái niệm khâu quan trọng thiếu trình dạy học lịch sử Để làm điều cần sử dụng biện pháp hữu hiệu tập lịch sử Bài ... khái niệm cho học sinh dạy học lịch sử, nhận thấy khối lớp mà dạy, đặc biệt khối học sinh đa phần học tốt, hứng thú với môn học, hiểu khái niệm lịch sử thông qua kiện, tượng lịch sử mà em học, ...
- 22
- 1.3K
- 1
triết học chính trị của john stuart mill giá trị và bài học lịch sử
Ngày tải lên :
07/11/2014, 22:02
... gương cho lịch sử đấu tranh bình đẳng nữ quyền Khi nghiên cứu triết học trị J.S.Mill, học lịch sử hệ thống triết học sáng mãi: học phát huy vai trò giáo dục, học đề cao quyền bình đẳng giới, học xây ... hòa chung vào dòng chảy lịch sử tư tưởng triết học phương Tây Qua giai đoạn hành trình tư tưởng, tư tưởng triết học, trị học, lịch sử, logic học, kinh tế học đạo đức học phác họa J.S.Mill chân ... nhiều tự 3.2 BÀI HỌC LỊCH SỬ TỪ TRIẾT HỌC CHÍNH TRỊ JOHN STUART MILL 3.2.1 Bài học phát huy vai trò giáo dục Trong triết học trị J.S.Mill, vấn đề tự vấn đề xây dựng giáo dục có mối quan hệ mật...
- 27
- 1K
- 5