quan li tot cong tac tu quan trong truong thcs

PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH MỘT NỘI DUNG QUAN TRỌNG ĐỂ QUẢN TRỊ TỐT CÔNG TÁC TÀI CHÍNH TRONG CÁC DOANH NGHIỆP

PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH MỘT NỘI DUNG QUAN TRỌNG ĐỂ QUẢN TRỊ TỐT CÔNG TÁC TÀI CHÍNH TRONG CÁC DOANH NGHIỆP

Ngày tải lên : 28/09/2013, 16:20
... có quan hệ tổng số bằng li n hệ cân đối. - Li n hệ trực tuyến: là mối li n hệ giã các chỉ tiêu phân tích theo một hướng. Ví dụ : Lợi nhuận có mối li n hệ cùng chiều với lượng hàng bán ra. Li n ... Trong sản xuất kinh doanh mọi kết quả kinh doanh đều có mối li n hệ mật thiết với nhau giữa các mặt, các bộ phận Để lượng hoá mối li n hệ đó ta thường sử dụng các phương pháp li n hệ: - Li n ... bán ra. Li n hệ phi tuyến là mối li n hệ giữa các chỉ tiêu trong đó mức độ li n hệ không xác định được tỷ lệ và và chiều hướng luôn biến đổi. 3.5.Phương pháp hồi quy, tương quan Đây là phương...
  • 22
  • 437
  • 0
Tổ chức quản lý chung về công tác văn thư trong trường học và một số biện pháp để quản lý, bảo quản tốt công văn của trường THPT Nguyễn Công Trứ docx

Tổ chức quản lý chung về công tác văn thư trong trường học và một số biện pháp để quản lý, bảo quản tốt công văn của trường THPT Nguyễn Công Trứ docx

Ngày tải lên : 16/03/2014, 07:20
... báo cáo, thông báo…được cơ quan đơn vị sản sinh ra trong quá trình thực hiện chức năng, nhiệm vụ của mình và được gởi đến các cơ quan đơn vị, cá nhân trong và ngoài cơ quan. - Thủ trưởng là người ... gian, nguyên vật li u làm ra văn bản và trang thiết bị dùng trong quá trình xây dựng và ban hành văn bản. - Góp phần giữ gìn những tài li u có giá trị ở mọi lĩnh vực của cơ quan nhằm để phục ... bộ phận văn thư còn là bộ mặt của cơ quan, đơn vị; nơi giải quyết các công việc với cơ quan khác, là cầu nối giữa cơ quan Nhà nước với nhân dân, học sinh. Trong quá trình hoạt động của nhà trường...
  • 17
  • 4.2K
  • 26
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TỰ QUẢN.

GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TỰ QUẢN.

Ngày tải lên : 14/09/2013, 14:10
... sinh khác trong cùng lớp. - Kỹ năng thiết kế công việc : người GVCN phải biết những công việc cần thiết trong năm học, trong tháng và trong tu n để thiết kế cho tập thể lớp tham gia mà trong đó ... tâm huyết trong công tác CN, thường xuyên theo dõi, động viên độii ngũ CB lớp. Tuyên dương các em làm tốt, uón nắn những lệch lạc của các em nhưng không làm cho các em mất uy tín trong tập ... nhiệm vụ của mình một cách hợp lý, phù hợp độ tu i. Biết kiểm tra, đôn đốc, biét nhận xét đánh giá các hoạt động của tập thể lớp và của các cá nhân trong lớp, biết đề xuất với GVCN những vấn...
  • 2
  • 1.5K
  • 32
Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo viên về công tác chủ nhiệm trong trường trung học quyển 2

Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo viên về công tác chủ nhiệm trong trường trung học quyển 2

Ngày tải lên : 30/05/2014, 23:28
... giáo dục” trong tài li u tập huấn. Thành công trong giáo dục phụ thuộc một phần rất trong quan trọng vào năng lực nhận dạng, phát hiện vấn đề, đặt ra và giải quyết những vấn đề gặp phải trong hoạt ... GVCN thiếu quan tâm sâu sát, ứng xử công bằng, tôn trọng, nhạy cảm trước những biểu hiện dù nhỏ của HS. Thấy được sự tất yếu trong quan hệ với HS và giải quyết các vấn đề có li n quan đến HS ... án THCS II tổ chức năm 2010 -Life skills The bridge to human capabilities. UNESCO education sector position paper. Draft 13 UNESCO 6/2003 -Unicef ( 2005). Tài li u tập huấn kĩ năng cơ bản trong...
  • 75
  • 1K
  • 3
GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:38
... tu n 03 đến tu n 10 (19/10/2009 đến 13/12/2009) 11 3.2.2 Từ tu n 11 đến tu n 23 (từ ngày 14/12/2009 đến 28/03/2010) 13 3.2.3 Tu n 24 (từ ngày 29/03/2010 đến 28/03/2010) 13 KÝ HIỆU VIẾT TẮT TRONG ... KĐCLGD trường THCS. 3.2.1 Từ tu n 03 đến tu n 10 (19/10/2009 đến 13/12/2009) -Đầu tiên trong tháng 10/2009, nhóm thư ký khẩn trương thu thập các thông tin minh chứng được lưu trữ trong hồ sơ của ... hiện từ tu n 03 đến tu n 23 (từ 19/10/2009 đến 28/03/2010) Đây là giai đoạn quan trọng của công tác tự đánh giá, Hội đồng tự đánh giá vừa sắp xếp công việc hàng ngày vừa tập trung trí tu cao...
  • 21
  • 4.5K
  • 40
Quản lý CSVC và công tác tài chính ở trường THCS

Quản lý CSVC và công tác tài chính ở trường THCS

Ngày tải lên : 17/07/2013, 01:26
... là cao nhất 9 8/ Quan điểm về tài chính giáo dục a/ Tài chính là chính sách về đồng tiền, sự vận động đồng tiền trong một nhà trường. b/ Mục đích của "đồng tiền" trong nhà trường là ... - học sinh 2.4 Người chấp hành chỉ thị của cấp trên 2.5 Người li n hệ chủ yếu với cộng đồng 2.6 Chuyên gia quan hệ công chúng (PR) trong đời sống nhà trư ờng 2.7 Người chịu trách nhiệm về ngân ... cơ sở vật chất sư phạm. - Các khoản chi khác 5 4/ Phân loại các nhóm thiết bị dạy học trong nhà trường THCS Nhóm 1: Nhóm các thiết bị tham gia vào các bài thí nghiệm thực hành Nhóm 2: Nhóm các...
  • 16
  • 1.6K
  • 26
hiện trạng quản lý về công tác bảo vệ môi trường ở thành phố hà nội

hiện trạng quản lý về công tác bảo vệ môi trường ở thành phố hà nội

Ngày tải lên : 18/02/2014, 15:14
... Các số li u quan trắc trong năm 2000 tại các khu công nghiệp và một số khu dân c cho thấy hầu hết trong các mẫu đo, nồng độ CO đều thấp hơn nhiều so với tiêu chuẩn cho phép. Tuy nhiên, trong một ... các cấp chính quyền và các Sở, ban, ngành li n quan cũng nh các cơ quan Trung ơng. Do đặc tínhliên ngành của lĩnh vực môi trờng nên sự phối hợp giữa cơ quan quản lý môi trờng địa phơng, cụ thể ... môi trờng, các cơ sở có năng lực quan trắc môi truờng để tiến hành hoạt động quan trắc môi trờng nền và quan trắc tu n thủ hàng năm trên địa bàn thành phố. Thực tế quan trắc môi trờng nền cho thấy...
  • 42
  • 565
  • 0
Cân bằng giữa quản lí theo công việc và quản lí theo con người pptx

Cân bằng giữa quản lí theo công việc và quản lí theo con người pptx

Ngày tải lên : 11/03/2014, 09:20
... được quan tâm hơn cả. Chú ý: Lí thuyết này dường như đã có những thay đổi nhất định từ khi thuyết này được công bố. Tuy nhiên, nó vẫn được coi như kim chỉ nam cho các thuyết khác. Và trong ... cận:  Quan tâm đến con người - Đây là cách thức mà nhà quản quan tâm đến nguyện vọng của các thành viên, lợi ích và các lĩnh vực chuyên ngành của họ khi đưa ra quyết định.  Quan tâm ... hình này chỉ ra rằng khi quan tâm đến con người và sản xuất đều ở mức cao, mức độ hài lòng của nhân viên và sản xuất theo đó cũng tăng cao. Điều này hầu như đúng, và tu n theo thuyết X, lí...
  • 7
  • 351
  • 0
Đề tài khoa học cấp bộ : Vai trò của văn học đối với công tác tư tưởng trong thời kỳ hội nhập và phát triển ở việt nam

Đề tài khoa học cấp bộ : Vai trò của văn học đối với công tác tư tưởng trong thời kỳ hội nhập và phát triển ở việt nam

Ngày tải lên : 19/04/2014, 18:19
... chủ thể đặt trong các mối quan hệ vì thế muốn khái quát các kinh nghiệm quan hệ phải chú ý tới các cá thể như là trung tâm của các quan hệ đó. Việc dự ng lên những con người cá thể trong văn ... cho người đọc. Ở đây có mối quan hệ tương tác hai chiều hết sức linh hoạt và tế nhị. Văn học thâu nhận từ quá trình công tac Thuý Kiều trong Truyện Kiều, Phaoxtơ trong tác phẩm cùng tên của ... ngách tâm linh trong cõi vi mô thẳm sâu của mỗi con ngời trong mỗi quốc gia dân tộc nữa. 1.3. u th c trng ca vn hc trong cụng tỏc t tng Bn cht c trng ca mi loi hỡnh ngh thut l cht liu kin...
  • 377
  • 669
  • 0
Thực tế công tác kế toán tại trường thcs tứ liên

Thực tế công tác kế toán tại trường thcs tứ liên

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:20
... mặt. Thực tế công tác kế toán tại trờng thcs tứ li n. 1.Tổng quan về trờng THCS Tứ Li n. 1.1 Quá trình hình thành và phát triển của trờng THCS Tứ Li n. Trong những năm đầu xây dựng đất nớc, dới ... từ năm 1990-1991 trờng chuyển hẳn thành trờng THCS (hệ 4 năm). Từ đó trở đi thầy và trò Trờng THCS Tứ Li n đi vào hoạt động ổn định và phát triển. Trong trờng tập thể giáo viên cùng toàn thể ... Tây Hồ, Trờng THCS Tứ Li n có thêm nhiều giáo viên giỏi cấp thành và cấp quận: cô Phan Thị Huyền, cô Nguyễn Ngọc Tú, thầy Nguyễn Chí Dũng, thầy Nguyễn Văn Hoạch Trờng THCS Tứ Li n hoạt động...
  • 31
  • 378
  • 1
kết luận chung về tình hình thực hiện công tác kế toán tại trường thcs Tứ liên

kết luận chung về tình hình thực hiện công tác kế toán tại trường thcs Tứ liên

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:20
... ơng h ớng hoạt động tới trong kỳ: Căn cứ vào số li u đà đợc phân tích đơn vị cần phát huy cao độ những u điểm trong quá trình quản lý tiền vốn mà đơn vị đà thực hiện tốt trong quý I. Đồng thời ... nớc ban hành trong việc tính các tiểu mục 01 và 08. Tiểu mục 08 đợc đơn vị thực hiện rất đúng đắn thể hiện sự quan tâm của lÃnh đạo các cấp và của nhà trờng đối với cán bộ giáo viên trong trờng. - ... số li u trên các Báo cáo tài chính của đơn vị là rõ ràng trung thực đúng với chế độ tài chính đà cho phép. - Số li u phản ánh trên các mục, tiểu mục của mục lục Ngân sách phù hợp với số li u...
  • 8
  • 444
  • 1
Đổi mới công tác chủ nhiệm trong trường học

Đổi mới công tác chủ nhiệm trong trường học

Ngày tải lên : 24/04/2014, 16:08
... riêng ngày càng có vị trí, vai trò quan trọng của mình trong sự vai trò quan trọng của mình trong sự nghiệp GD thế hệ trẻ và trong xã hội nghiệp GD thế hệ trẻ và trong xã hội . . 2. Phối hợp chặt ... các đoàn thể và các tổ chức xã hội khác có li n quan thể và các tổ chức xã hội khác có li n quan trong hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh trong hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh ... các mối quan hệ Nắm các mối quan hệ : :  + Quan hệ với bạn bè (cởi mở, chân thành, hay tỏ thái độ + Quan hệ với bạn bè (cởi mở, chân thành, hay tỏ thái độ chơi trội). chơi trội).  + Quan hệ...
  • 65
  • 5.3K
  • 7
Hội thảo tập huấn công tác chủ nhiệm trong trường tiểu học có hiệu quả

Hội thảo tập huấn công tác chủ nhiệm trong trường tiểu học có hiệu quả

Ngày tải lên : 25/04/2014, 09:43
... và kĩ năng người thầy. Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm về bản chất là một trong những hoạt động sáng tạo nhất trong quá trình giáo dục ; là người xây dựng kế hoạch riêng để giáo dục tập ... của học sinh và học sinh quý trọng.  + Xây dựng được mối quan hệ thân thiện giữa thầy trò.  + Xây dựng được sự đoàn kết hợp tác cao trong lớp học.  + Nâng cao hiệu quả quản lý lớp học nâng ... đây Hiện nay cần làm 1 Chủ nhiệm và quản 1 lớp học Chủ nhiệm và quản HS một bậc học (TH ,THCS, THPT) 2 Quản hoạt động dạy học trên lớp Cố vấn cho HS tổ chức mọi hoạt động (trọng tâm...
  • 42
  • 1.1K
  • 2

Xem thêm