0

quản lý phòng thí nghiệm sinh học

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÒNG CHỐNG  BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG TRONG HỌC SINH  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGOÀI CÔNG LẬP  HUYỆN ĐỨC TRỌNG – TỈNH LÂM ĐỒNG

BIỆN PHÁP QUẢN PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG TRONG HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGOÀI CÔNG LẬP HUYỆN ĐỨC TRỌNG – TỈNH LÂM ĐỒNG

Sư phạm

... bạo lực học đường 23 lý bền vững để phòng chống BLHĐ, cùng lực lượng làm công tác quản học sinh, xử học sinh theo qui trình phối hợp liên ngành.2.2 Thực trạng công tác quản phòng chống ... dung luận cơ bản như: trường trung học phổ thông, trường THPT ngoài công lâp, đặc điểm tâm -sinh học sinh THPT, bạo lực học đường trong học sinh THPT, trường học thân thiện, học sinh ... thành 3 chương :Chương 1: Cơ sở luận về quản phòng, chống BLHĐ trong học sinh THPT.Chương 2: Thực trạng công tác quản phòng, chống BLHĐ trong học sinh THPT ngoài công lập Huyện Đức...
  • 139
  • 4,002
  • 15
Thí nghiệm Sinh học phân tử

Thí nghiệm Sinh học phân tử

Sinh học

... Nghệ Sinh Học Việt Nam - 12 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân tử - 3 - Biên soạn : Lê Thuỳ Trâm180 7,5190 1,5Công Nghệ Sinh Học Việt Nam - 3 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân ... (10mg/mL)Công Nghệ Sinh Học Việt Nam - 13 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân tử - 1 - Biên soạn : Lê Thuỳ TrâmBÀI 1:MỞ ĐẦU ^ ! ^ 1.CÁC THIẾT BỊ CƠ BẢN CỦA MỘT PHÒNG THÍ NGHIỆM NUÔI CẤY ... các cây con vô trùng trong ống nghiệm Công Nghệ Sinh Học Việt Nam - 19 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân tử - 18 - Biên soạn : Lê Thuỳ TrâmGiúp cho sinh viên làm quen với thao tác...
  • 32
  • 1,245
  • 4
Ban hành Quy định ra đề thi, tổ chức thi, chấm thi và quản lý bài thi kết thúc học phần trình độ cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ

Ban hành Quy định ra đề thi, tổ chức thi, chấm thiquản bài thi kết thúc học phần trình độ cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ

Cao đẳng - Đại học

... kỳ thi ghi và ký nhận.III. TỔ CHỨC CHẤM THIQUẢN BÀI THI1. Trách nhiệm của phòng Khảo thíQuản chất lượng Phòng Khảo thíQuản chất lượng là đơn vị giúp Ban giám hiệu điều ... Khảo thíQuản chất lượng- Căn cứ danh sách sinh viên dự thi nhận từ phòng Quản đào tạo, danh sách sinh viên không đủ điều kiện dự thi từ giảng viên trực tiếp giảng dạy và danh sách sinh ... thi sau khi nộp cho phòng Khảo thíQuản chất lượng được bảo quản, lưu trữ theo chế độ bảo mật.3. Công tác sao in đề thiNhà trường giao cho phòng Khảo thíQuản chất lượng là đầu...
  • 14
  • 1,919
  • 10
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT

Khoa học xã hội

... chương trình Sinh học phổ thôngMục tiêu về kĩ năng thực hành của chương trình Sinh học (SH) trung học phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thí nghiệm (TN). Học sinh (HS) ... nguyên sinh. - TN về sự thẩm thấu của tế bào.- TN về ảnh hưởng của nhiệt độ và pH đến hoạt tính của enzim.CHƯƠNG IIQUI TRÌNH THỬ NGHIỆM VÀ CẢI TIẾN CÁC THÍ NGHIỆMTRONG PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO – SINH ... K56A Khoa Sinh học – ĐH Sư Phạm Hà NộiKhoá luận tốt nghiệp 23 Nguyễn Thị HiềnTNảnh hưởng đến hoạt tính của enzim. - Ống nghiệm 4 để nhiệt độ phòng là không chính xác. - Không có ống nghiệm...
  • 64
  • 1,833
  • 10
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT

Khoa học tự nhiên

... tiêu về kĩ năng thực hành của chương trình Sinh học (SH) trung học phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thí nghiệm (TN). Học sinh (HS) được làm các tiêu bản hiển vi, ... chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài: “Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT”.2. Mục đích nghiên cứuThông qua việc thử nghiệm các TN trong phần SH tế bào - SH10 ... vai trò của TN trong dạy học SHTrong dạy học SH, giáo viên (GV) sử dụng phương pháp thực hành TNkhi nghiên cứu quá trình sinh lí, ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên sinh vật.HS tự mình khám...
  • 10
  • 968
  • 10
BDCB QUẢN LÍ PHÒNG THÍ NGHIỆM

BDCB QUẢNPHÒNG THÍ NGHIỆM

Tư liệu khác

... oxit. a/ Thí nghiệm biểu diễn của giáo viên: b/ Thí nghiệm học sinh - Thí nghiệm đồng loạt của HS - Thí nghiệm thực hành ở lớp - Thí nghiệm ngoại khoá (ngoài lớp) như thí nghiệm vui trong ... an toàn a. Thí nghiệm với chất độc b. Thí nghiệm với các chất dễ ăn da và làm bỏngc. Thí nghiệm với các chất dễ bắt lửad. Thí nghiệm với các chất dễ nổ 3. C¸c biÖn ph¸p xö c¸c chÊt th¶i ... nghiệm vui trong các buổi học vui vẽ về hoá học. - Thí nghiệm ở nhà, một hình thức thí nghiệm đơn giản, có thể dài ngày, giao cho HS làm ở nhà riêng. 3.3. Xử chất rắn : Các chất rắn...
  • 27
  • 513
  • 3
Tài liệu Những công tác cơ bản trong phòng thí nghiệm hóa học docx

Tài liệu Những công tác cơ bản trong phòng thí nghiệm hóa học docx

Cao đẳng - Đại học

... làm thí nghiệm. Đoạn ống cau su để nối đó không nên làm quá dài, nhất là khi làm thí nghiệm với các chất ăn mòn ống cao su. Khi lắp dụng cụ cần chú ý hai yêu cầu sau:+ Thuận tiện cho thí nghiệm. + ... hơn và phải lọc kĩ hơn cho khỏi bị cặn.Những công tác cơ bản trong phòng thí nghiệm hóa học. Các công tác cơ bản trong PTN hóa học là cắt và uốn ống thủy tinh, chọn và khoan nút, lắp và sử dụng ... cũng có thể giúp ta tham khảo trong việc phòng và chống chất độc hóa học, chống ô nhiễm môi trường.1. Quy tắc về bảo hiểm trong khi làm TN:a. Thí nghiệm với chất độc: Trong PTN có rất nhiều...
  • 12
  • 2,326
  • 21
Tài liệu CÁC QUY ĐỊNH KHI LÀM VIỆC TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC doc

Tài liệu CÁC QUY ĐỊNH KHI LÀM VIỆC TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC doc

Cao đẳng - Đại học

... CÁC QUY ĐỊNH KHI LÀM VIỆC TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆMHOÁ HỌC1.1. Nội quy phòng thí nghiệm: • Mọi người làm việc trong phòng thí nghiệm (PTN) đều phải được học tập, kiểm tra về nội quy an toàn ... tiết của thí nghiệm trước lúc làm và lường trước các sự cố có thể xảy ra để chủ động phòng tránh.• Tiến hành thí nghiệm thì cần quan sát và ghi chép kĩ các số liệu để làm bản báo cáo thí nghiệm. ... Sau giờ làm việc phải lau chùi, sắp xếp gọn gàng các thiết bị và dụng cụ thí nghiệm. Lưu ý: lấy hoá chất, dụng cụ thí nghiệm ở đâu thì đặt lại vị trí cũ. Trước khi rời khỏi PTN cần phải kiểm...
  • 2
  • 2,333
  • 29
Nghiên cứu về sự tương quan của phòng thì nghiệm nhiễu sóng điện từ và việc xác định giới hạn

Nghiên cứu về sự tương quan của phòng thì nghiệm nhiễu sóng điện từ và việc xác định giới hạn

Điện - Điện tử - Viễn thông

... xácđịnh. Nếu phòng thí nghiệm 1 và phòng thí nghiệm 2 là tương quanphòng thí nghiệm 2 và phòng thí nghiệm 3 là tương quan, liệu có thể khẳng định rằng phòng thí nghiệm 1 và 3 cũng tương ... chỉ định một phòng thí nghiệm tham chiếu tương quan tốt với tất cả các phòng thí nghiệm được sử dụng bởicác nhà cung cấp, và mức độ phát xạ tối đa của nó cao hơn các phòng thí nghiệm đượcchứng ... B.II. NGHIÊN CỨU VỀ SỰ TƯƠNG QUAN PHÒNG THÍ NGHIỆM EMCGiả sử mà không mất tính tổng quát rằng tất cả các phòng thí nghiệm EMCđược coi ở đây là phòng thí nghiệm đã được công nhận. Với giả thiết...
  • 13
  • 615
  • 0
Cẩm nang an toàn sinh học trong phòng thí nghiệm

Cẩm nang an toàn sinh học trong phòng thí nghiệm

Sinh học

... nang an toàn sinh hӑc phòng thí nghiӋm - Xuҩt bҧn lҫn thӭ 3 1. Ngăn ngӯa các nguy hiӇm sinh hӑc - phѭѫng pháp2. Phòng thí nghiӋm - Các tiêu chuҭn 3. NhiӉm trùng phòng thí nghiӋm - phòng chӕng ... Văn Hұu ViӋn VӋ sinh Dӏch tӉ Tây Nguyênx v xPHҪN II. An ninh sinh hӑc phòng thí nghiӋm 479. Khái niӋm vӅ an ninh sinh hӑc phòng thí nghiӋm 49PHҪN III. Trang thiӃt bӏ phòng thí nghiӋm 5110. ... kӃ phòng thí nghiӋm An toàn sinh hӑc cҩp 3. Trang thiӃt bӏ phòng thí nghiӋmCác nguyên tҳc lӵa chӑn trang thiӃt bӏ phòng thí nghiӋm bao gӗm các tӫ an toàn sinh hӑc (xem chѭѫng 10) giӕng nhѭ phòng...
  • 186
  • 3,907
  • 41

Xem thêm