... cùng của dạy học là dạy cách tự học [25,1998] Khi đi sâu về hoạt động học tập, có thể xem xét ở các nội dung sau: Động cơ học tập: Động cơ học tập hiện thân ở đối tƣợng của hoạt động học. ... niệm Dạy học lấy người học là trung tâm” và quan niệm Dạy học là tích cực hoá hoạt động học tập” có cùng bản chất: Coi hoạt động học tập là hoạt động nhận thức tích cực, từ đó dạy học hiệu ... Có nhiều cấp quản lý trƣờng học: Cấp cao nhất là Bộ Giáo dục và Đào tạo, nơi quản lý nhà trƣờng bằng các biện pháp quản lý hành chính vĩ mô. Có hai cấp trung gian quản lý trƣờng học là Sở Giáo...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49
... đề lý luận dạy học, quản lý dạy học ở Trung tâm HN &GDTX cấp tỉnh 5.2. Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học tại Trung tâm Hƣớng nghiệp & GDTX tỉnh Quảng ... dạy học ở trung tâm GDTX thực chất là quản lý việc dạy của giáo viên ở các trung tâm thực hiện: quản lý mục tiêu, nội dung dạy học, quản lý chƣơng trình dạy học, quản lý hoạt động của học viên, ... quản lý dạy học trung tâm giáo dục thường xuyên * Quản lý hoạt động dạy học trên lớp là tổ chức và điều khiển việc dạy và học theo yêu cầu của mục tiêu giáo dục. * Quản lý hoạt động dạy học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có HS dân tộc thiểu số
... nhất” [24]. Xét quản lý dưới góc độ là một hành động, tác giả Vũ Ngọc Hải cho rằng: Quản lý là sự tác động có tổ chức, có hướng đích của chủ thể quản lý tới đối tượng quản lý nhằm đạt được ... trình GDĐT. 1.2.3. Quản lý trường học 1.2.3.1. Trường học Trường học là một bộ phận của xã hội, là tổ chức GD cơ sở của hệ thống GD quốc dân. Hoạt động dạy và học là hoạt động trung tâm của ... cách thực hành thì cách quản lý là một nghệ thuật; còn kiến thức có tổ chức về quản lý là một khoa học [18,32]. Theo quan điểm chính trị xã hội: Quản lý là sự tác động liên tục có tổ chức,...
Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
... nhà trường đối với cộng đồng. 1.3.2. Quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường TH 1.3.2.1. Quản lý hoạt động dạy học a) Khái niệm quản lý Quản lý là một hiện tượng xã hội xuất hiện rất ... quả quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học của Hiệu trưởng ở các trường tiểu học dựa trên việc khảo sát thực tiễn thực trạng hoạt động dạy học, quản lý hoạt động ... tài biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo chương trình tiểu học mới ở các trường tiểu học, nhưng về biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học của hiệu...
Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT
... nhân cách ngời học theo mục đích giáo dục [30, tr22] Nh vậy, dạy học là khái niệm chỉ quá trình hoạt động chung của ngời dạy và ngời học. - Tiếp cận dạy học từ góc độ tâm lý học: Dạy học đợc hiểu ... cán bộ quản lý về biện pháp quản lý hoạt động dạy học và nhận thức của giáo viên về sự cần thiết đổi mới phơng pháp dạy học 45 học của các lớp. Mặt khác chất lợng của các thiết bị dạy học không ... là sự biến đổi hợp lý hoạt động và hành vi của ngời học trên cơ sở cộng tác hoạt động và hành vi của ngời dạy và ngời học. - Tiếp cận dạy học từ góc độ điều khiển học: Dạy học là quá trình cộng...
Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:09
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyên Cần Đước, tỉnh Long An
... với ngành giáo dục, với thế hệ trẻ và từng học sinh” [15] Thực chất, việc quản lí nhà trường là quản l í hoạt động dạy và học, làm cho hoạt động dạy và học từ trạng thái này sang trạng thái khác ... tới mục tiêu giáo dục. Hoạt động cơ bản của trường phổ thông là dạy và học, mọi hoạt động khác đều nhằm phục vụ cho hoạt động trên. 1.4.1.4 Quản lí hoạt động dạy học Chất lượng giáo dục nói ... hoạt động học tập của m ình. - Tự phân tích những kết quả hoạt động học tập của mình. Chất lượng dạy học sẽ đạt hiệu quả cao khi có sự kết hợp biện chứng giữa hoạt động dạy của thầy và hoạt động...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04
Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu
... tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật 1.2.4.1. Chủ thể quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật - HT là người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý ... dạy học ở nhà trường. 1.2.5.6. Quản lý cơ sở vật chất, phương tiện dạy học hỗ trợ hoạt động dạy học cho trẻ khuyết tật Cơ sở vật chất và phương tiện dạy học đư ợc sử dụng trong quá trình dạy ... của thầy và học của trò. - Dạy và học: là hoạt động dạy của thầy và hoạt động học của trò có mối liên hệ chặt chẽ trong một quá trình. - Dạy học: theo từ điển tiếng việt: Dạy học là để nâng...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh
... sở lý luận của vấn đề nghiên cứu 1.2.1. Hoạt động dạy học và hoạt động dạy học ở trường TH 1.2.1.1. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy của người thầy và hoạt động học ... của học sinh là một trong những nội dung quản lý hoạt động dạy học của nhà trường. Để đánh giá quan điểm của cán bộ quản lý, giáo viên về các nội dung công tác quản lý hoạt động dạy học theo ... tích cực nhận thức của HS 1.2.3.1. Quản lý hoạt động dạy học a. Khái niệm về quản lý Mọi hoạt động của xã hội đều cần tới quản lý. Quản lý vừa là khoa học, vừa là nghệ thuật trong việc điều...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU
... thành nhà quản lý thành công thì nhà quản lý phải rèn luyện được kỹ năng biến lý luận thành thực tiễn. Hệ quản lý bao gồm: + Chủ thể quản lý: tạo ra những tác động lên đối tượng quản lý + Đối ... quản lý + Đối tượng quản lý: tiếp nhận những tác động từ chủ thể quản lý và cùng với chủ thể quản lý hoạt động theo quỹ đạo của mục tiêu + Mục tiêu quản lý : do chủ thể quản lý quy định, do yêu ... hoá việc quản lý& quot;. [21, tr.64] Chức năng quản lý là những nội dung và phương thức hoạt động cơ bản mà nhờ đó chủ thể quản lý tác động đến đối tượng quản lý trong quá trình quản lý, nhằm...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH PHỐ CẦN THƠ
... lên trạng thái mới. Quản lý HĐDH là quản lý sự lao động của nhóm (người quản lý, người dạy và người học) . Cụ thể: - Chủ thể quản lý HĐDH tác động đến người dạy và người học thông qua việc thực ... sau: - Dạy học là một hoạt động kép gồm hoạt động dạy của GV và hoạt động học của người học. Trong đó, Dạy (GV) giữ vai trò chủ đạo, dạy hướng đến học, dạy thúc đẩy học và làm cho học thành ... trường phải biết mình quản lý hoạt động ở cấp độ nào, từ đó kịp thời đề ra các biện pháp quản lý hữu hiệu. c) Quản lý hoạt động dạy học Quản lý HĐDH chính là tập hợp những tác động tối ưu (cộng...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức
Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: