quản lý giáo dục ở nhật bản
Một số biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục ở phòng giáo dục huyện Vĩnh Bảo
Ngày tải lên :
12/04/2013, 17:01
... cần có các phần mềm sau đây:
- Quản lý nhân sự;
- Quản lý chuyên môn;
- Quản lý học sinh;
- Quản lý kết quả học tập;
- Quản lý CSVC, phương tiện kỹ thuật;
- Quản lý tài chính v.v
1.5. Tin học ... Nhận thức của các cơ quan quản lý và các cơ sở giáo dục 29
1.7.2. Cơ chế, chính sách 30
1.7.3. Nhân lực của các cơ quan quản lý và các cơ sở giáo dục 31
1.7.4. Cơ sở vật chất kỹ thuật 32
Chương ... nâng cao hiệu quả quản lý Nhà nước và các tác nghiệp của bản thân bộ
máy chính phủ.
14
I. Lý do chọn đề tài và lịch sử nghiên cứu vấn đề
1. Lý do chọn đề tài
Quản lý giáo dục là một khâu yếu...
- 116
- 1.2K
- 9
QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT BÁN CÔNG NAM TIỀN HẢI, H.TIỀN HẢI, THÁI BÌNH
Ngày tải lên :
08/04/2013, 11:16
... tác giáo
dục đạo đức HS
Điều 16, chương I luật giáo dục 2005 quy định về vai trò, trách nhiệm cán
bộ quản lý giáo dục: “Cán bộ quản lý giáo dục giữ vai trò quan trọng trong
việc tổ chức, quản ... Các nhà quản lý phải đưa ra
những biện pháp hữu hiệu để chỉ đạo giáo dục, để nâng cao chất lượng giáo
dục toàn diện
Chương 3
Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường ... học của Bộ giáo dục và
Đào tạo, và mục tiêu giáo dục, và nhiệm vụ năm học 2005 – 2006 của sở
giáo dục và đào tạo Thái BÌnh, chúng tôi xin đề xuất một số biện pháp quản
lý giáo dục đạo đức...
- 38
- 1.1K
- 8
Một số biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Quảng Uyên - Cao Bằng
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:42
... Xác định cơ sở khoa học và thực tiễn của công tác quản lý giáo dục
hớng nghiệp.
- Đánh giá thực trạng của công tác quản lý hoạt động giáo dục hớng
nghiệp ở trờng trung học phổ thông Quảng Uyên.
- ...
trờng phổ thông 6
1.1. Cơ sở lý luận 6
1.2 Cơ sở pháp lý 7
1.3. Cơ sở thực tiễn 9
Chơng 2. Thực trạng của công tác quản lý hoạt động giáo
dục hớng nghiệp ở từng THPT Quảng Uyên trong giai đoạn ... tiễn 4
5.2 Nghiên cứu lý luận 5
6. Phạm vi và giới hạn nghiên cứu 5
Phần nội dung 6
Chơng 1: Cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và cơ sở thực tiễn
của việc quản lý hoạt động giáo dục hớng nghiệp trong...
- 28
- 1.1K
- 8
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp: “Một số biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Quảng Uyên – Cao Bằng”. pptx
Ngày tải lên :
20/01/2014, 13:20
... Trường THPT Quảng Uyên - Cao Bằng
PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ CƠ SỞ
THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG
NGHIỆP TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG.
1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
Thế ... thực tiễn quản lý hoạt động
giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Quảng Uyên tỉnh Cao
Bằng tôi đã mạnh dạn chọn đề tài.
“Một số biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung
học ... pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở
trường trung học phổ thông Quảng Uyên – Cao Bằng”.
Bành Đức Sơn- Trường THPT Quảng Uyên - Cao Bằng
Giáo dục hướng nghiệp là bộ phận của nội dung giáo dục phổ...
- 35
- 773
- 7
Tài liệu Tiểu luận "Quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT bán công Nam Tiền Hải, H. Tiền Hải Thái Bình" pdf
Ngày tải lên :
25/01/2014, 21:20
... tác giáo
dục đạo đức HS
Điều 16, chương I luật giáo dục 2005 quy định về vai trò, trách nhiệm cán
bộ quản lý giáo dục: “Cán bộ quản lý giáo dục giữ vai trò quan trọng trong
việc tổ chức, quản ... hiệu quả của quản lý quá trình giáo dục nói chung, quá trình
giáo dục đạo đức nói riêng.
1.1.4. những đặc điểm của quá trình giáo dục đạo đức:
Quá trình giáo dục nói chung và giáo dục đạo đức ... nghiệp giáo dục và tạo môi trường giáo dục lành mạnh.
3.9 Kiểm tra đánh giá giáo dục đạo đức.
a, Có người cho rằng : Quản lý mà không kiểm tra thì coi như không
quản lý. Người quản lý muốn biết...
- 38
- 5.1K
- 41
Mối tương quan giữa các chỉ số phát triển con người, phát triển kinh tế và phát triển giáo dục ở đồng bằng sông Cửu Long
Ngày tải lên :
22/03/2013, 14:17
... cách biệt khá rõ về tình hình phát triển
giáo dục. Điều này có thể thấy rõ hơn qua bảng số liệu chi tiêu cho giáo dục.
Chi tiêu trung bình cho giáo dục vùng ĐBSCL khoảng 14,5 ngàn
đồng/người/tháng ... kinh tế và giáo dục
có tính tương thích trung bình, sự phát triển của giáo dục có xu thế đi vào bền vững.
- Khi 75,0
1
E và 75,05,0
1
E
K
thì động thái phát triển kinh tế và giáo dục
có ... 75,0
1
E hoặc 45,0
1
E
K
thì phát triển kinh tế và giáo dục chưa có dấu
hiệu tương thích: giáo dục phát triển còn chậm, kinh tế và giáo dục có độ lệch lớn.
1.4. KINH NGHIỆM CÁC NƯỚC VỀ NGHIÊN...
- 114
- 1.5K
- 4
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TẠI HUYỆN THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... giáo dục giới tính phải gắn liền với giá
o dục đạo đức, tư tưởng
và phải tiến hành trên cơ sở của giáo dục đạo đức tư tưởng. Giáo dục giới tính cũng
phải gắn bó mật thiết với các mặt giáo dục ... bồi dưỡng giáo viên về giáo dục giới tính.
- Có kế hoạch phân công giáo viên giảng dạy giáo dục giới tính.
- Quản lý về tài liệu giảng dạy giáo dục giới tính.
- Quản lý việc tìm hiểu nhận thức ... sinh về giáo dục
giới tính.
- Quản lý nguồn cung cấp những kiến thức về giới tính cho học sinh.
- Quản lý việc tổ chức hướng dẫn cho cha mẹ học sinh về giáo dục giới tính.
- Quản lý việc...
- 80
- 4.5K
- 39
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Krông Ana tỉnh Đắk Lắk
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:09
... 7
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ CƠ SỞ
THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG 7
1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 7
2 CƠ SỞ PHÁP LÝ 8
3. CƠ SỞ THỰC TIỄN 10
CHƯƠNG ... X.
(2) Luật giáo dục 2005 – Có sửa đổi.
(3) Kế hoạch chương trình công tác giáo dục hướng nghiệp của sở giáo
dục đào tạo Đắk Lắk, trường THPT Krông Ana.
(4) Bài giảng quản lý giáo dục lao động ... thực tiễn quản lý hoạt động
giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Krông Ana tỉnh Đắk
Lắk tôi đã mạnh dạn chọn đề tài.
“Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý giáo dục
hướng...
- 34
- 1.5K
- 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2