quản lý ca trong công tác xã hội

...  TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA XÃ HỘI HỌC  TIỂU LUẬN CUỐI KỲ MÔN: NGƯỜI KHUYẾT TẬT – CHÍNH SÁCH VÀ THỰC HÀNH (Tiến hành quản lý ca trong công tác xã hội đối với một trường ... Bg\*M&Y&S7R0j+39[,9ã77% 3?97R0j)$7.E0(7FJ-D.7RF 3&J7,+-56 TI LIU THAM KHẢO 1. Giáo trình Công tác xã hội với Người khuyết tật”, ĐH Quốc gia Hà Nội, Trường Đại học khoa học xã hội và nhân văn. 2. Khoa Xã hội học, ĐH Mở TP. HCM , Chương trình khuyết ... hợp cụ thể). Giảng viên: PGS.TS Nguyễn Thu Hà Học viên: Hoàng Qúy Ly Lớp: Cao học Công tác xã hội 1 - 2012 Khoa: Xã hội học Hà Nội - 2014 'F 0 3 = BW L958 BW LL "7[ VMF 0B, &3( H9 =b *L b 9x9 $ 7F BW D%5 6 DS$ DM0$ H9 V b 0 0w % B, &B, D 0 0w %B, & B, D B,_ &B, D( B3E Q'Z B, *3 '  B, _& B, 3H lM+ g\  DY] PD +b eDY '! 0_Yf lg\ 7C 83* DY ( 7 EE b   0_Y O...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 17:25

... NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA XÃ HỘI HỌC  TIỂU LUẬN CUỐI KỲ MÔN: NGƯỜI KHUYẾT TẬT – CHÍNH SÁCH VÀ THỰC HÀNH (Tiến hành quản lý ca trong công tác xã hội đối với một trường ... http://www.anninhthudo.vn/tianyon/Index.aspx?ArticleID=58953&ChannelID=5 5. Giáo trình Công tác xã hội với Người khuyết tật”, ĐH Quốc gia Hà Nội, Trường Đại học khoa học xã hội và nhân văn. 6. Khoa Xã hội học, ĐH Mở TP. HCM , Chương trình ... thể). Giảng viên: PGS.TS Nguyễn Thu Hà Học viên: Nguyễn Thị Thu Nguyệt Lớp: Cao học Công tác xã hội 1 - 2012 Khoa: Xã hội học Hà Nội - 2014 việc làm, không hoặc chưa định hướng được nghề nghiệp...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:06

... ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA XÃ HỘI HỌC  CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT TẬT ĐỀ TÀI: ĐỀ TÀI: Quản lý trường hợp Quản lý trường hợp trẻ ... dịch vụ, bởi họ là nhóm xã hội yếu thế, dễ bị tổn thương và nhận được ít thành quả kinh tế xã hội hơn nhóm không bị khuyết tật. Chính vì thế, tiếp cận công tác xã hội trong hỗ trợ cho người khuyết ... tật năm 2005 (2006), Nxb Lao động- Xã hội, Hà Nội; Phân tích tình hình trẻ em khuyết tật ở Việt Nam (2004), Nxb Lao động Xã hội, Hà Nội; Giáo trình Công tác xã hội với người khuyết tật , Nxb Đại...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:02

... không nhận được sự trợ giúp từ gia đình hai bên. 2. Tiến trình Công tác xã hội với Người khuyết tật ( NKT) Tiến trình công tác xã hội trợ giúp người khuyết tật qua 5 bước. 2.1. Bước 1: Tiếp nhận ... những nhóm yếu thế khác trong xã hội Mặc dù vậy, họ cũng có những thế mạnh, nhu cầu, ước mơ như bất cứ ai. Bởi vậy, sự tham gia tư vấn, tham vấn, hỗ trợ của nhân viên công tác xã hội (CTXH) sẽ góp ... thân chủ, nhân viên xã hội cùng thân chủ lượng giá về những mặt đạt được và hạn chế trong suốt quá trình làm việc và thực hiện kế hoạch. Trong buổi làm việc nhân viên xã hội cũng thông báo về...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:03

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:35

... xã hội đóng vai trò của một người hiểu biết và chấp nhận con người của em, người mà em có thể gắn bó và bộc lộ tâm sự. 2. Trò chuyện, để em có cơ hội bộc lộ và qua đó nhân viên xã hội có cơ hội ... tư, suy nghó của em. Phân tích, tác động giúp em tìm thấy niềm vui trong học tập, nơi các bạn trong trường; Khuyến khích, giới thiệu em tham gia các đội nhóm trong trường hoặc tại các tổ chức, ... nhân viên xã hội hỗ trợ trường hợp của em X. Cô giáo nói về em như sau : Em X, 11 tuổi, tầm vóc trung bình, khoẻ mạnh, ít nói, ít cười, khép kín, đôi chân mày luôn cau lại, mắt đăm chiêu. Trong lớp,...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 19:15

... gỡ? ã GIS giỳp gỡ cho chỳng ta ã C s d liu a lý ã Cỏc phn mm GIS ã ng dng ca GIS trong công tác xã hội • Tiết kiệm chi phí và tăng hiệu quả • Thu thập, quản lý, lưu trữ, cập nhật, hiệu chỉnh số liệu ... cứng, phần mềm và dữ liệu để lưu trữ, quản lý, phân tích và hiển thị tất cả các hình thức thông tin địa lý tham chiếu. Ứng dụng của GIS trong công tác xã hội Trong thời gian gần đây dù còn nhiều ... Địa lý ( GIS) và ứng dụng trong công tác xã hội Long Bùi GIS giúp gì cho chúng ta? GIS là gì ? Li ớch ca GIS ã GIS giỳp chỳng ta xem, tỡm hiu, đặt câu hỏi, giải thích, và hiển thị dữ liệu trong...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 09:05

Ngày tải lên: 30/11/2014, 13:40

Ngày tải lên: 21/12/2014, 10:11

... năng, nhiệm vụ của từng cơ quan để các cơ quan quản lý xã hội được tốt trong thời gian tới. Đề tài: Hệ thống Cơ quan Quản lý Nhà Nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Trang 23 GVHD: Lương Thị ... QUAN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC. Theo Hiến pháp năm 1992 đã có nhiều điểm thay đổi, tiến bộ phù hợp với công tác quản lý của các cơ quan quản lý Nhà nước. Song riêng vấn đề ban hành các văn bản pháp lý ... nhiều phù hợp với việc quản lý xã hội, đáp ứng được công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước XHCN và đi chung đó là hệ thống cơ quan quản lý nhà nước được toàn diện hơn, nâng cao hơn, hệ thống đó...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 21:27

... trò thúc đẩy phát triển cộng đồng xã hội, khơi gợi mọi tiềm năng, huy động mọi tiềm lực trong Xã hội tham gia xây dựng và phát triển Giáo dục. Trong văn kiện Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành ... hiệu trong việc thực hiện chủ trương xã hội hoá giáo dục. Sau đây là một số kết quả cụ thể sau khi tiến hành một số biện pháp chủ yếu trong công tác& quot ;Xã hội hoá giáo dục để tăng cường cơ ... bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng lòng tin trong học sinh, trong phụ huynh học sinh cũnh như cộng đồng dân cư làm cơ sở, làm chỗ dựa cho việc xã hội hoá công tác giáo dục...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... ',','1G10G<\B5|1<H7;<0=>1/?1AB 1G10GHf1?<H|M?S2 '('1G10GHf1?<H|M?S2<H7<\BM]1P ','1G10GHf1?<H|M?S2<H7;<0=>1/? 1V<HD7@ã?UO1?D-Q1234B;U1G10G1?4Y2;<0>1/? UK?0<HCA?6TN3U;<0>1/?' +?41S23H26?uN?1P+D7@/u>1/? ?@/EãE(ãã BD?M1D?<E3D177'7B +8B,6*U1-'23H26? N?1P+D7@/u>1/?' !?J<<7O./1}nU?J<1 UO1 +9*+>,6* 'i2DH2 N?1P+D7@/u>1/?' !?J<G1wãUOBZ1}nU?J< 1UO1 '2311 N?1P+D7@/u>1/?' nU?J<1 1-'231D123 N?1P+D7@/u>1/?' nU?J<G1wL1}nU?J< 1 1-'231| N?1P+D7@/u>1/?' nU?J<1 1-'231|!v1O ... ^^^^^^^' D3B7T72T7LB/<1O=>1/?1PMK@@N?WD10GL<H71?4Y2 ã.X<._1@U1/?ã@>@i<\21c?=2X<G10<@?IBã+?S2.X<._1@U ?07TZA=21K?6B@?<H7=>1/?;1?SGxã,' ^^^^^^' MD?72HD?~51?1?4Y2Uã@X2<HD1WD-?1U?4ã@i<\21c?=2X<G10< @?IBã@X2<HD1WD-?1U?4R10GG16?1F1hMOB/<-r512X3@/<1I 1?S-r51W176WD<HC@N?1P1D3@X2<HD1WD-?1U?4MOB/<G17 <HO7=>1/?A516F@X2<HD11\TD10BZ@d112@I1gMN?B/< -r5?B1J=>1/ ?xã ' !?S@i<\21c?=2X<G10<@?IB?aG01O1?4Y2=0@|1H@sG1 1KL1D3<_BHD-s?1h=234-2g<<7O./y20<H_11?4Y2' 1.2. ... ^^^^^^^' D3B7T72T7LB/<1O=>1/?1PMK@@N?WD10GL<H71?4Y2 ã.X<._1@U1/?ã@>@i<\21c?=2X<G10<@?IBã+?S2.X<._1@U ?07TZA=21K?6B@?<H7=>1/?;1?SGxã,' ^^^^^^' MD?72HD?~51?1?4Y2Uã@X2<HD1WD-?1U?4ã@i<\21c?=2X<G10< @?IBã@X2<HD1WD-?1U?4R10GG16?1F1hMOB/<-r512X3@/<1I 1?S-r51W176WD<HC@N?1P1D3@X2<HD1WD-?1U?4MOB/<G17 <HO7=>1/?A516F@X2<HD11\TD10BZ@d112@I1gMN?B/< -r5?B1J=>1/ ?xã ' !?S@i<\21c?=2X<G10<@?IB?aG01O1?4Y2=0@|1H@sG1 1KL1D3<_BHD-s?1h=234-2g<<7O./y20<H_11?4Y2' 1.2....

Ngày tải lên: 29/06/2014, 04:51

... ĐỔI XÃ HỘI VẬN DỤNG TRONG CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM. NHỮNG ƯU ĐIỂM VÀ HẠN CHẾ 1. Lý thuyết trao đổi xã hội vận dụng trong công tác xã hội nhóm…6 2. Những ưu điểm khi vận dụng lý thuyết trao đổi xã hội ... Lý thuyết trao đổi xã hội trong công tác xã hội nhóm và vận dụng đối với nhóm trẻ có hành vi lệch chuẩn 2. Những ưu điểm khi vận dụng lý thuyết trao đổi xã hội trong công tác xã hội nhóm. Lý ... luận giữa kỳ: Lý thuyết trao đổi xã hội trong công tác xã hội nhóm và vận dụng đối với nhóm trẻ có hành vi lệch chuẩn 3. Những hạn chế của thuyết trao đổi xã hội trong công tác xã hội nhóm. Mọi...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:23

... vậy trong xã hội hiện đại công tacx xã hội (CTXH) đã và đang không ngừng khẳng định vai trò và vị trí quan trọng của mình trong xã hội. Công tác xã hội là sự vận dụng các lý thuyết khoa học về hành ... với các lý thuyết và các mô hình của các môn khoa học khác. Công tác xã hội tiếp nhận lý thuyết của các ngành khoa học liên đới làm yếu tố xây dựng cho lý thuyết CTXH (như tâm lý học, xã hội học…). ... hệ trong nhóm 16 16 2. Giáo trình Nhập môn công tác xã hội – Trường Đại học Lao động xã hội. 18 18 2. Những hạn chế của thuyết lãnh đạo trong thực hành Bên cạnh những ưu điểm kể trên trong...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:23

... đạo trong công tác xã hội nhóm: Thông qua quá trình áp dụng thuyết lãnh đạo nhóm vào công tác xã hội nhóm, chúng ta nhận thấy thuyết này có một số ưu và nhược điểm sau: 5.1. Ưu điểm của lý thuyết ... ngọn trong sơ đồ dưới đây. 3. Thuyết lãnh đạo trong công tác xã hội nhóm: 3.1. Thuyết lãnh đạo được ứng dụng trong việc lựa chọn hình thức quản lý, lãnh đạo hiệu quả với các thành viên nhóm. Trong ... năng lực của mỗi người. 2 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Giáo trình Công tác xã hội nhóm – Đại học Lao động và Xã hội - Lê Văn Phú, 2004 Công tác xã hội. Nhà xuất bản ĐH Quốc gia Hà Nội - http://socialwork.vn/ -...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:23

... viên: TS. Đỗ Thị Ngọc Phương Học viên: Lớp: QHX-1 - 2012 -Công tác xã hội Đề tài: Thuyết hệ thống trong công tác xã hội nhóm và áp dụng thực tế trong hỗ trợ nhóm trẻ lang thang đường phố Các ứng ... nó.  Nhóm là thực thể luôn luôn thay đổi III. Lý thuyết hệ thống ứng dụng vào Công tác xã hội nhóm Các khái niệm phù hợp với nghề công tác xã hội: II. Nội dung thuyết (ếp) Theo Robert Bales ... được xem như là bị lôi cuốn vào sự tương tác không dứt với nhiều hệ thống khác nhau trong môi trường. Mục đích của công tác xã hội là cải thiện mối tương tác giữa thân chủ và hệ thống Áp dụng:  Ưu...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:24

... nhập trong công tác xã hội. Nguyên tắc về cách tiếp cận này chính là các cá nhân phụ thuộc vào hệ thống trong môi trường xã hội trung gian của họ nhằm thỏa mãn được cuộc sống riêng, do công tác ... mình trong nhóm, cộng đồng và xã hội. Làm được tâm lý này Làm việc với trẻ em làm trái pháp luật nhân viên công tác xã hội sẽ hướng dẫn trẻ vảo một nhóm nhất định và cùng các thành viên trong ... trò trong những môi trường khác nhau. Nhân viên công tác xã hội khi tác nghiệp vơi trẻ em làm trái pháp luật cũng gặp phải không ít khó khăn trong vấn đề này. Đôi khi vai trò của các em trong...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:24

... mức cao nhất và đạt được mục đích của nhóm. (Trích từ Tập tài liêu: Công tác xã hội -Lý thuyết và thực hành, Trần Đình Tuấn) http://vnsocialwork.net Kiến thức về nhóm trong công tác xã hội ... chung/group identity, có cảm nghĩ và sẵn sàng hành động cùng nhau như một đơn vị duy nhất. Trong nhóm có gắn bó cao, thành viên tự tin hơn, trao đổi với nhau nhiều hơn, đạt được mục đích khi gia nhập ... nét đặc thù riêng của nó, ảnh hưởng lớn đến cách ứng xử của con Đây là yếu tố quan trọng nhất trong việc xác định hiệu qủa của nhóm. Kurt Lewin (1945), thuộc Trung Tâm Nghiên Cứu Động Năng...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 14:02