Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
159,5 KB
Nội dung
!""#$%&'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''( )*+*'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''', -./-0112345167 %&!" "#$%& +89: 23;<0=>1/?@>AB/<<1C??D1(EEFBG10<<H?I<H4<1J?K?L 1MN?MOB/<O1517D1P7<HQR!?S<DBLT7UV3L1DA1?2<O?M?S2 WD0<0?6!?S<DBU?J<U;<0=>1/?L1X<MOU?J<UG1G10G 1?4Y2;<0=>1/?' I<HR<1O1B/<O1517D1P@/MVGL51;G1Z<12/UO70O1517D 1P510L;<0=>1/?[1>1/?1PL\BM]1P^@21_1<1O1B/< 7@C@?H?4LB`?.K<?JWD1a-bMOB-0<c1BZ@d1<e<N? [1UD?<HfWD1a@g?UK?=>1/?'17@CWD;<0>1/? 510UK?HX<1?2O1517D1P510' J2>1/?1P1h.K<H47@C1?4Y2=>1/?L1D3\BM]1P.K <H47@C1?4Y21J<\BM]7C?L17iUVTZ1JM?4 O1?jD=>1/?1PUO<\BM]1P-b<N7<1O1B/<O1517D1PBK?P?MO >1/?1P<\BM]17i\BM]1P=>1/?L<1_;<0>1/?MOO1517D1P @e<1C?.K1\<H461D?7@CA?<H4' A?B/<011_161LJ2k1\<H0?lWD;<0=>1/?.K<H47@C =>1/?<1_k1\G16?lWDA.K<H47@C<\BM]L@?2O3<N74m< H?4.?S<WDO1;<0=>1/?' ?IB510.?S<WD;<0=>1/?UK?>1/?1P<\BM]17i\BM]1P=>1/? @AMOLTnn.K1\<H41D?7@CL1;<0=>1/?1K<K? 51?TV3<?BFWD01\/@e3J2<1JL?aG1P1V<1YUX@L[ 1@?IBBN1L@?IB3J21oBUVTZ@?IBBN151pG1Z@?IB3J2<q .KUM4<HR<1O101\/@e<rMr' 1<1r<J1?SD3L<O?M?S2@s-tTZ@I?6TN3B;G1G10G 1?4Y2<H7B/<-g<HCA@O7<N7U;<0=>1/?R!?S<DB1@N? 1P+D7@/u>1/?^1W3J2MOWDO1>1/?1P'?2O351?J-?1 U?4iG51A51F51?G1\.?S<@\2MOG1G10G1?4Y2<12/Mv1Ur ;<0=>1/?LUO@\2MOG1G10G1?4Y2<12/Mv1Ur<12/=>1/?1P 17Tn<H4<1r<JL@I<?J1O1B/<2/1?4Y2<1O1;L1O1?4Y2 M2;wUVTZ5?J<1YG1G10GM?4O1' HK<1r<J<H4L1AB<0?6<r@i<\21c?UV3G1G10G1?4Y2; <0=>1/?MO_x\2MO@?IB510.?S<UG1G10G1?4Y2?jD;<0 =>1/?UK?0O1517D1Px'''I<H6MC?171j\21c?<H4L1AB<0?6 MrD1PB/<-g@?IB1Xy2D<HP1BZ@d11?SBUZ1?4Y2L@g? <s1?4Y2LG1G10G<12<1VG<1;<?^@IG1\.?S<G1G10G 1?4Y2;<0=>1/?UOG1G10G1?4Y2<12/0O1517D1P =>1/?510' 1T7@\3MOB/<<H71j2g-01@w2<?4R!?S<DB@VG@J-r ?g1D2UO510.?S<[11JG1g?1sGM?4O1WDG1G10G 1?4Y2;<0=>1/?UK?0O1517D1P=>1/?510L<1VB1dUK?<\B M]1PUOB/<-gO1517D1P1\UF510L4fA@?IB1D<N7@s-r @e<_1WD1?21O1?4Y2LU_<1JLHX<B701O1234B;@A AG]5?J@I1AB<0?6A<1I17O<1?S2g-01<H71jMw<0?.6-D2' #J<X2WD2g-01 z1<H_1.O3UG1G10G1?4Y2<H7;<0=>1/?UO0 O1517D1P=>1/?' z1<H_1.O3U?D?@7N12{.|UO0.K<?J1O1B/<2/@?2 <HD=>1/?1P}<H_1.O3U0G1G10G<12<1VGUO=tM]<1;<?' z1<H_1.O3UG1G10G1?4Y2@?2<HDWDO1;<0=> 1/?<H7-7-01-r510.?S<UK?0O1517D1P=>1/?' zHP<\B2g-01oBR1<?JG<1~7MO1L1@AUD? <Hf.•<Hs' )*€•‚ 2g-01@sU?J<<H4-R5?11?SB@?2<HDL1?4Y2<1r<JWD0 1O1?4Y2UO@s<H_1.O3TK?TNUdTZUOB;1_1B?117NZ<1I 1oB z?aG-?1U?41D31jC?BK?<?JGV1?4Y2517D1PpB@s 01<1Y12{.|B/<2/1?4Y2} zH_1.O31j51A51FBO-?1U?41D3C?BK?<?J1\UO7Mv1Ur 1?4Y2-biGG16?UO01<H011j51A51F@A} 1;<1CL1j51A51FiGG16?<H7y20<H_11?4Y251;G16?MO RM]T75ƒ<12V<LBOMORM]T7G1G10GL@AMO1j51A51F151A51F UU?S=0@|1UX@1?4Y2L<H7U?S<_B5?JB<O?M?S2}51A51F51? 51;.?J<B_1@DR@\2UO@?@J@\251?@Y<HKB/<a?<1;<?}51A 51FU_51;.?J<.p<@w21<1JO7^ zH_1.O30.K<?J1O1<1~7<H_1<rWDB/<2/1?4Y2<q01<1Y =0@|1UX@1?4Y2L01@i<?6<123J<^@J01<1Y<12<1VGL=tM] <1;<?UOU?J<} zH_1.O3y20<H_112{.|UO0?D?@7NWDB/<2/@?2<HD=>1/?1P} zH_1.O3@?IB?gUO510.?S<WDG1G10G@?2<HDWDO1;<0 =>1/?UK?G1G10G@?2<HDWD0O1517D1P=>1/?510' !"#$ %!&'()*+(, /,0*/*+12345*/*/+,6*'72'81*/9*+':*/3&';<+=,>9 '&'*/9*+?+51+@';<+=, H71?4Y2WDO1;<0=>1/?A?H?4UO0O1517D1P=> 1/?A?12LC?1?4Y2LTn<12/.X<5„O1517D1P=>1/?O7L@2 G16?<2\<1W0.K=0@|1UX@1?4Y2}=\3TrUO<1D7<01AD1S 510??SB}=0@|10M]<123J<G1n1sG}=\3TrB;1_1G1\<d1''' …^^^^^'† …1wO3<H6MC?\21c?@?IB?g1D2WD1G10G1?4Y2UO 0O1517D1P=>1/?†' A!&'()*+(, ?+&'B,C3345*/*/+,6*'72'81*/9*+':*/3&';<+=,>9'&' */9*+?+51+@';<+=, 23wG16?<2\<1W0@?IB12<H71?4Y2L1B`?O1517D 1P@2A01<1Y<1r1?S5101D2FY<1~7BZ@d11?SBUZ1?4 Y2WD<qO1' …^^^^^''† )Z@d1WDG1wO3-b?aG1a<D=0@|1B/<01<•y2D@?IB510 .?S<<H71?4Y2WDO1;<0=>1/?UO0O1517D1P=>1/?' …^^''1wO3<H6MC?\21c?@?IB510.?S<<H7G1G10G1?4Y2; <0=>1/?UK?0O1517D1P=>1/?510^^^† D!E*FG*/H+*/H+&H*/+,6*'72I,6**/9*+345*/:*/3&';<+=,>9'&' */9*+?+51+@';<+=, 1?4Y2517D1PMOB/<1?SBUZ<HP<\BWD01O1?4Y2UO?6 TN3'1r<?‡17<1X3L<H7y20<H_1<?J1O1B/<2/1?4Y21a<D 51;<1I1hUVTZ5?J<1YWDB/<O1517D1P=>1/?Z<1I@I@i< @sB/<5J<y261?4Y2A?0<H|6UBi<<1r<?‡UOM]M2V' …^^^^''† 1V<1Y@s@?IB<@eUO510.?S<?jD0O1517D1P=>1/?-b ?aG1a<DUVTZB/<01M?117N<G1G10G1?4Y2WD0O1 517D1P=>1/?5101D2L<H7@A=0@|1G1G10GWDO1517D1P=> 1/?O7@AUD?<Hf1W@N7' …^^^^G1wO3<H6MC?17\21c?1JM?4O1<H7G1G10G 1?4Y2;<0=>1/?UK?0O1517D1P=>1/?510^^^''† #! JKL )/<2/1?4Y2@s<?J1O1M2;G16?<H6?y2D1?2?D?@7N5101D2' ˆ@\31a<;?<NB@DHDE‰?D?@7NŠ?‹?D?@7N@i<\21c?=2X<G10<@?IB Š1D3\21c?1?4Y2‹}Š??‹?D?@7N5167-0<}Š???‹?D?@7N=0@|1UX@UO @D?6<123J<1?4Y2}Š?U‹?D?@7N=\3TrB;1_1G1\<d1}ŠU‹?D? @7N<12<1VGUO=tM]<1;<?}ŠU?‹?D?@7NG1\<d1<1;<?}ŠU??‹?D?@7N @DHD5J<M2VUO5123J1|…(†' …^^^^^^^† %!,1,(5M*(N3'O2+P,;2Q3H+&3(, %!%!O2+P,;2Q3H+&3(, Œo5?11?SB<q<H6?L1?21O517D1PA<4<2•?@217Ho51?<?J 1O1B/<2/1?4Y2<g<1X<C?1?4Y24<H_1.O3Tr@|11?4 Y2WDB_1TK?TN\21c?LP?MO\21c?=2X<G10<@?IBLy2D@A<0?6-b ?6?<1d11d1=0UX@@|1MOB-0<c' …^^^^^^^'† D3B7TŒ72T7LB/<1O=>1/?1PMK@@N?WD10GL<H71?4Y2 •.X<._1@ŽU1/?•@>@i<\21c?=2X<G10<@?IB•+?S2.X<._1@ŽU ?07TZA=21K?6B@?<H7=>1/?;1?SGx•…,†' …^^^^^^'† MD?72HD?~51?1?4Y2U•@X2<HD1WD-?1U?4•@i<\21c?=2X<G10< @?IB•@X2<HD1WD-?1U?4ŠR10G‹G16?1F1hMOB/<-r512X3@/<1I 1?S-r51W176WD<HC@N?1P1D3@X2<HD1WD-?1U?4MOB/<G17 <HO7=>1/?A516F@X2<HD11\TD10BZ@d112@I1gMN?B/< -r5?B1J=>1/?x•…•†' !?S@i<\21c?=2X<G10<@?IB?aG01O1?4Y2=0@|1H‘@sG1 1KL1D3<_BHD-s?1h=234-2g<<7O./y20<H_11?4Y2' 1.2. Các nguyên tắc phải tuân thủ để có một câu hỏi xuất phát điểm khoahọc !?S=\3TrB/<\21c?=2X<G10<@?IB1hA?0<H|51?\21c?@A@s@i<HD B/<01517D1P'’K?@\3MOB/<-g234<p?aG1a<DA<1I@i<HD@s \21c?=2X<G10<@?IBB/<01@a12{' 1. 2.1. Nguyên tắc về tính rõ ràng \21c?=2X<G10<@?IB@f?1c?G16?@s=\3TrB/<01Z<1IL=a<d1' …^^^^^^''† !dTZUO._1M2VU\21c?=2X<G10<@?IB51;@s=\3TrB/<01Z <1IL=a<d1' !dTZ1D3@•?T7y2317N1@;<1|611R<1JO7@JC?T\x Œ_1M2V\3MOB/<TN\21c?y20H/}\21c?1DA?H‘@AMO1j <1D3@•?_}\21c?1DA?H‘611R@JC?T\MO611R<H7Mv1 UrO7' …^^^^^''† 1.2.2. Nguyên tắc về tính có khả năng thực hiện !dTZUO._1M2V (','•'234<pU<d1<1d1@0 !dTZUO._1M2V' 1.2.4. Làm th nào xây dựng một câu hỏi xuất phát điểm đúng cách !dTZUO._1M2V ('•'1r<?‡5?11?SB…“†@i<\21c?=2X<G10<@?IBWDM2V0<?J-ƒU •>1/?1P@;<1|UO-r<1D3@•?Mg?-gR!?S<DB<HC1sGC?T\ 7N?<1O1O/?• A!,1,(5M*?+R5S&3 ?D?@7NO3MOy20<H_1@P<O?M?S2L<1r1?SG1cUX5167-0<UOB/<UO? G1G10G5167-0<.•-2510@I12{.|17U?S=0@|1UX@UO=\3 Tr?6<123J<1?4Y2' 2.1. Quá trình đọc tài liệu ,'('(+OB<1JO7@IMrD1P<O?M?S2<1DB5167w<1?J< ,'(','+OB<1JO7@I@P<O?M?S2<1DB5167 ,','1cUX5167-0<…”† ,'•')/<-gG1G10G5167-0<.•-2510 •'?D?@7N=0@|1UX@UO=\3Tr?6<123J<1?4Y2 •'('0@|1UX@1?4Y2 •'('('+OB<1JO7@I=0@|1<1O1;UX@1?4Y2 •'(','0?D?@7N=0@|1UX@1?4Y2 •','\3Tr?6<123J<1?4Y2 •','('‚rw<1?J<WDU?S=\3Tr?6<123J<1?4Y2 •',','0TN?6<123J<<1CiG •','•'+OB<1JO7@I=\3Tr<1O1;B/<?6<123J<1?4Y2 “'?D?@7N=\3TrB;1_1G1\<d1 “'('N?-D7MN?w=\3TrB;1_1G1\<d1 “','+OB01O7@I=\3Tr<1O1;B/<B;1_1G1\<d1 ”'?D?@7N<12<1VGUO=tM]<1;<?…•† ”'('N?-D7w<12<1VG<1;<? ”','+OB01O7@I<12<1VG<1;<? ”','+OB01O7@I=tM]<1;<? •'?D?@7NG1\<d1<1;<? •'('0.K<?J1O1G1\<d1<1;<? •','0TNG1\<d1<1;<? •','('1\<d1<1g54 •',','1\<d1/?T2 ‰'?D?@7N5J<M2VUO5123J1| J !T ('1G10G@?2<HD.o.61c? ('('Œ61c?MO_x (','05?11?SB=\3Tr<1O1;B/<.61c? ('•'0?D?@7N@?2<HD.o.61c? ('•'('?D?@7N<?@?2<HD ('•','?D?@7N<1r1?S@?2<HD ('•'•'?D?@7NMOB-N1G1?J2 ,'1G10Gy2D-0< ,'('–2D-0<MO_x ,','05?11?SB<1r1?S<1O1;B/<2/y2D-0< ,'•'0?D?@7Ny2D-0<<H7y20<H_1@?2<HD ,'•'('?D?@7N<?y2D-0< ,'•','?D?@7N<1r1?Sy2D-0< ,'•'•'?D?@7N=tM]5J<y26y2D-0< •'1G10GG1cUX •'('1cUXMO_x •','05?11?SB<1r1?S<1O1;B/<2/G1cUX •','('g?<s4G1cUX5167-0< •',',')/<-g5?11?SB<1r1?SG1cUX5167-0< •'•'0?D?@7N<1r1?SB/<2/G1cUX •'•'('?D?@7N<?G1cUX •'•','?D?@7N<1r1?SG1cUX •'•'•'?D?@7N=tM]5J<y26G1cUX “'1G10G@01?0A-r<1DB?DWD/@e “'('1G10G@01?0A-r<1DB?DWD/@eMO_x “','05?11?SB<1r1?S<1O1;G1G10G@01?0A-r<1DB?D WD/@e “'•'0?D?@7N<1r1?SG1G10G@01?0A-r<1DB?DWD/@e “'•'('?D?@7N<?<1r1?SG1G10G@01?0A-r<1DB?DWD/@e “'•','?D?@7N<1r1?SG1G10G@01?0A-r<1DB?DWD/@e “'•'•'?D?@7N=tM]5J<y26<1r1?SG1G10G@01?0A-r<1DB?DWD /@e [...]... TRATRONGCÔNG TÁC XAHỘIVÀCÁC NGÀNH KHOAHỌCXAHỘI [……………….] 1 Phươngpháp phỏng vấn 1.1 Phương pháp phỏng vấn trongxãhộihọc 1.2 Phươngpháp phỏng vấn trong tâm lý học 1.3 Phươngpháp phỏng vấn trongcông tác xãhội 2 Phươngpháp quan sát 2.1 Phương pháp quan sát trongxãhộihọc 2.2 Phươngpháp quan sát trong tâm lý học 2.3 Phươngpháp quan sát trongcông tác xãhội 3 Phươngpháp đánh giá... tộc học 6.2 Phươngpháp xâm nhập cộng đồng của xãhộihọc 6.3 Phươngpháp xâm nhập cộng đồng của công tác xãhội 7 Phươngpháphỏi chuyện 7.1 Phươngpháphỏi chuyện trong tâm lý học 7.2 Phươngpháphỏi chuyện trongcông tác xãhội 7.2.1 Phươngpháphỏi chuyện trongcông tác xãhội cá nhân 7.2.2 Phươngpháphỏi chuyện trongcông tác xãhội nhóm 8 Phươngpháp « tâm kịch » 8.1 Phươngpháp tâm kịch trong. .. trong tâm lý học 8.2 Phươngpháp tâm kịch trongcông tác xãhội 8.2.1 Phươngpháp tâm kịch trongcông tác xãhội cá nhân 8.2.2 Phươngpháp tâm kịch trongcông tác xãhội nhóm 9 Phươngpháp Trò chơi trị liệu 9.1 Phươngpháp Trò chơi trị liệu trong tâm lý học 9.2 Phươngpháp Trò chơi trị liệu trongcông tác xãhội Nhận trao đổi và chia sẻ chuyên môn về Phương phápNghiêncứuCông tác Xãhội với các trường... có sự tham gia 3.1 Phươngpháp đánh giá có sự tham gia trongxãhộihọc 3.2 Phươngpháp đánh giá có sự tham gia trong tâm lý học 3.3 Phươngpháp đánh giá có sự tham gia trongcông tác xãhội 4 Phươngpháp đi bộ 5 Phươngpháp vẽ bản đồ 5.1 Phươngpháp vẽ bản đồ trongcácngànhkhoahọcxãhội 5.2 Phươngpháp vẽ bản đồ trongcông tác xãhội 6 Phươngpháp xâm nhập cộng đồng 6.1 Phươngpháp xâm nhập cộng... tích xãhội là gì ? 6.2 Các kinh nghiệm thực hiện thành công phươngpháp phân tích xãhội 6.3 Các giai đoạn thực hiện phươngpháp phân tích xãhội 6.3.1 Giai đoạn tiền thực hiện phươngpháp phân tích xãhội 6.3.2 Giai đoạn thực hiện phươngpháp phân tích xãhội 6.3.3 Giai đoạn xử lý kết quả thực hiện phươngpháp phân tích xãhội II CÁCPHƯƠNGPHÁP XỬ LÝ THÔNG TIN[8] CHƯƠNG III PHƯƠNGPHÁPĐIỀUTRA TRONG. ..5 Phươngpháp chuyên khảo 5.1 Phươngpháp chuyên khảo là gì ? 5.2 Các kinh nghiệm thực hiện thành côngphươngpháp chuyên khảo 5.3 Các giai đoạn thực hiện phươngpháp chuyên khảo 5.3.1 Giai đoạn tiền thực hiện phươngpháp chuyên khảo 5.3.2 Giai đoạn thực hiện phươngpháp chuyên khảo 5.3.3 Giai đoạn xử lý kết quả thực hiện phươngpháp chuyên khảo 6 Phươngpháp phân tích xã hội[ 7] 6.1 Phương pháp. .. III Đại học Lao động – Xãhội Ths Nguyễn Thanh Huyền Cùng viết phần II, chương I; cùng viết Đại học Lao động – Xãhội chương III Ths Nguyễn Thị Hương Cùng viết chương III Đại học Lao động – Xãhội Ths Nguyễn Thị Vĩnh Hà Cùng viết chương III Viện khoahọc Lao động – Xãhội Ths Nguyễn Thu Hà Cùng viết chương III Bệnh viện Nhi Trung ương Ths Nguyễn Trung Hưng Cùng viết chương III Viện khoahọc Lao... có giảng dạy về Công tác Xãhội Liên hệ: Nguyễn Trung Hải – Đại học Lao động – Xãhội Di động: 0983 071 396 Email: haitc08@yahoo.com Chủ biên : Ths Nguyễn Trung Hải Viết toàn bộ chương I; cùng viết chương II Đại học Lao động – Xãhội và chương III Thành viên CN Đặng Quang Trung Viết phần 6 và 7 mục B chương I; cùng viết Đại học Lao động – Xãhội chương II và chương III CN Nguyễn Phương Anh Cùng... Viện khoahọc Lao động – Xãhội [1],2,3 Raymond Quivy và Luc Van Campenhoudt « sổ tay nghiên cứutrong các ngànhkhoahọcxãhội », 1995 [4] Luận án tiến sỹ do chính tác giả cuốn sách thực hiện [5] Phần này sẽ được trình bày rõ hơn ở chương III [6] Trong phần này chúng tôi chỉ trình bày sơ lược các hình thức thu thập và xử lý thông tin Chương II của cuốn sách sẽ đề cập sâu về vấn đề này [7] P Bourdieu,... sách sẽ đề cập sâu về vấn đề này [7] P Bourdieu, Introduction à la socioanalyse, Acte de la recherche en sciences sociales, 1991, Paris [8] Phần II chỉ được giới thiệu sơ lược do có nhiều tài liệu đã đề cập chi tiết . Œo5?11?SB<q<H6?L1?21O517D1PA<4<2•?@217Ho51?<?J 1O1B/<2/1?4Y2<g<1X<C?1?4Y24<H_1.O3Tr@|11?4 Y2WDB_1TK?TN21c?LP?MO21c?=2X<G10<@?IBLy2D@A<0?6-b ?6?<1d11d1=0UX@@|1MOB-0<c' …^^^^^^^'† D3B7TŒ72T7LB/<1O=>1/?1PMK@@N?WD10GL<H71?4Y2 •.X<._1@ŽU1/?•@>@i<21c?=2X<G10<@?IB•+?S2.X<._1@ŽU ?07TZA=21K?6B@?<H7=>1/?;1?SGx•…,†' …^^^^^^'† MD?72HD?~51?1?4Y2U•@X2<HD1WD-?1U?4•@i<21c?=2X<G10< @?IB•@X2<HD1WD-?1U?4ŠR10G‹G16?1F1hMOB/<-r512X3@/<1I 1?S-r51W176WD<HC@N?1P1D3@X2<HD1WD-?1U?4MOB/<G17 <HO7=>1/?A516F@X2<HD11TD10BZ@d112@I1gMN?B/< -r5?B1J=>1/?x•…•†' !?S@i<21c?=2X<G10<@?IB?aG01O1?4Y2=0@|1H‘@sG1 1KL1D3<_BHD-s?1h=234-2g<<7O./y20<H_11?4Y2' 1.2. Các nguyên tắc phải tuân thủ để có một câu hỏi xuất phát điểm khoa học !?S=3TrB/<21c?=2X<G10<@?IB1hA?0<H|51?21c?@A@s@i<HD B/<01517D1P'’K?@3MOB/<-g234<p?aG1a<DA<1I@i<HD@s 21c?=2X<G10<@?IBB/<01@a12{' 1 !dTZUO._1M2V (','•'234<pU<d1<1d1@0 !dTZUO._1M2V' 1.2.4. Làm th nào xây dựng một câu hỏi xuất phát điểm đúng cách !dTZUO._1M2V ('•'1r<?‡5?11?SB…“†@i<21c?=2X<G10<@?IBWDM2V0<?J-ƒU •>1/?1P@;<1|UO-r<1D3@•?Mg?-gR!?S<DB<HC1sGC?T 7N?<1O1O/?• A!,1,(5M*?+R5S&3 ?D?@7NO3MOy20<H_1@P<O?M?S2L<1r1?SG1cUX5167-0<UOB/<UO? G1G10G5167-0<.•-2510@I12{.|17U?S=0@|1UX@UO=3 Tr?6<123J<1?4Y2' 2.1.