quản lý công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học
TRUNG TÂM TT-TL-TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG 10 NĂM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
... số lượng tài liệu trên, phần đáp ứng nhu cầu đào tạo nghiên cứu khoa học 3- Công tác phục vụ hướng dẫn người sử dụng: Nhận thức tầm quan trọng công tác phục vụ bạn đọc, nhiều năm qua Thư viện ... viện đẩy mạnh công tác chuyên môn nghiệp vụ: 2- Phát triển nguồn lực thơng tin phục vụ đào tạo tín nghiên cứu khoa học: Nguồn lực thông tin tảng cho hoạt động Thư viện Đó sở để tạo sản phẩm dịch ... hiệu nhiệm vụ đào tạo nghiên cứu khoa học nhà trường việc đào tạo thường xun bồi dưỡng khơng ngừng để nâng cao trình độ mặt cho đội ngũ cán cần quan tâm thường xuyên 5- Ứng dụng công nghệ thông...
- 7
- 281
- 0
Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học
... Thăng) Nxb Thống kê 19 Khoa khoa học quản lý, Đại học kinh tế Quốc dân Hà Nội (2001), Giáo trình tin học khoa học quản lý, Nxb Khoa học Kỹ Thuật 20 Khoa khoa học quản lý, Đại học kinh tế Quốc dân ... quản lý nguồn tài nguyên khoa học công nghệ ĐHQG- - HCM Đối tượng phạm vi nghiên cứu + Đối tượng nghiên cứu: Quản lý nguồn thông tin khoa học công nghệ trường đại học phục vụ nghiệp đào tạo nghiên ... pháp quản lý nguồn thông tin khoa học công nghệ Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh phục vụ nghiệp đào tạo nghiên cứu khoa học làm đề tài luận văn tốt nghiệp cao học ngành Quản lý Khoa học Công...
- 7
- 611
- 2
đánh giá hoạt động quản lý công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của bộ kế hoạch và đầu tư
... thể quản lý quản lý đào tạo đƣợc hiểu đối tƣợng mà chủ thể quản lý thông qua công cụ hỗ trợ, tác động lên đối tƣợng nhằm thực vai trò Khách thể quản lý đào tạo cơng tác đào tạo Cơng tác đào tạo ... tiêu việc đào tạo Bên cạnh đó, chƣơng làm rõ khái niệm quản lý đào tạo nhƣ vai trò khách thể chủ thể quản lý hoạt động quản lý đào tạo tổ chức cơng số sách quản lý đào tạo cán bộ, công chức, ... ngành kế hoạch đầu tƣ thực 31 b Công tác quản lý hoạt động đào tạo Nhƣ nêu phần sở lý luận, công tác quản lý hoạt động đào tạo, bồi dƣỡng CBCCVC phần công tác quản lý CBCCVC nói chung Tại Bộ Kế...
- 76
- 426
- 2
Vai trò của bộ phận văn phòng trong việc phục vụ công tác đào tạo và nghiên cứu của khoa lưu trữ học và quản trị văn phòng
... xép vàn phòng, phòng làm viéc, ' bào quàn tài san cùa Khoa, tham muu vói lành dao Khoa ve co so vài chat nhàm phiie vu tòt hon cho tao Vàn phòng Khoa noi tri moi hoat dóng cùa Khoa lù co so vài ... hành cùa Khoa nhanh chóng va hléu qua Co thè mò tà qua trình xù ly thòng tin cùa Vàn phòng Khoa nhu sau: Cànbó Trng -^ VP Khoa —> Lành dao Khoa —• VP Khoa < ^ Sinh vién 263 Khi nhìn vào mó hình ... tri, vài trò cùa vàn phòng, cu ihé llnh virc phuc vu tao, nghién CIJTU cùa càc Khoa irong truòng dai hoc Vàn phòng Khoa Luu tri? hoc va Quàn tri vàn phòng dòi va hoat dóng vói su dòi cùa Khoa...
- 5
- 482
- 0
Những vấn đề cơ bản của công tác hành chính tổng hợp nhằm phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học tại một đơn vị đào tạo luật chất lượng cao từ thực tiễn khoa L164800
... phương pháp công nghệ đào tạo số trường đại học tiên tiến giới để đưa vào công tác đào tạo Khoa Xuất phát từ tinh thần đó, Khoa Luật có quan hệ hợp tác quốc tế đào tạo nghiên cứu khoa học với quốc ... phương thức đào tạo, phương pháp giảng dạy, học tập nghiên cứu khoa học Để tạo điều kiện động lực cho đà phát triển đòi hỏi phải trọng đến công việc phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học mà chủ ... vụ cho công tác nghiên cứu khoa học nói chung Điều khơng giúp cho thầy, trò có thêm điều kiện để học tập nghiên cứu mà tạo mơi trường đào tạo, giúp cho người học có thêm điều kiện để tự học, tự...
- 79
- 597
- 0
HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC ĐỊNH BIÊN NHÂN LỰC CỦA CÁC ĐƠN VỊ ĐƯỢC GIAO NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
... nhiệm vụ đào tạo NCKH đơn vị đào tạo Tổng số: bao gồm: + Số lượng giảng viên: + Số lượng cán hành chính: + Số lượng nghiên cứu viên, kỹ thuật viên ngạch khác: b) Định biên đào tạo đại học quy ... đơn vị với đơn vị khác 3.2 Đối với đào tạo đại học hệ khơng quy: Áp dụng cách tính số lượng nhân lực giảng dạy theo quy mô đào tạo 3.3 Đối với đào tạo trung học phổ thông chuyên: Áp dụng thông ... giảng viên mơn lý luận trị giảm 20% so với giảng viên chức danh 4.2 Đối với đào tạo đại học hệ quy 4.2.1 Bố trí lớp học - Giảng dạy lý thuyết: Áp dụng theo lớp mơn học lớp khóa học theo tình hình...
- 9
- 520
- 3
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG GIAI ĐOẠN 2006 – 2011
... kết đổi Đào tạo Nghiên cứu khoa học Khoa Giai đoạn Đặc biệt viết có nêu bật chuyển nghiên cứu khoa học hồn thành "Bệ phóng", tạo điều kiện cho bay cao nhanh nhóm nghiên cứu khoa học Khoa Trong ... & Đào tạo Khoa CNTT&TT - ĐHCT TỔNG QUAN Trường Đại học Cần thơ từ đời coi trung tâm đào tạo nghiên cứu khoa học Nông nghiệp Sinh học mạnh tầm Quốc gia Mặc dầu vậy, đào tạo nghiên cứu khoa học ... chất lượng đào tạo, Giai đoạn (2006-2011): Nâng cao chất lượng đào tạo Ổn định định hướng Nghiên cứu Khoa học Công nghệ Phát triển Khoa Giai đoan 3: Phát triển cân Nghiên cứu khoa học Đào tạo nguồn...
- 126
- 375
- 0
ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỚI MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHXH&NV
... đàm khoa học, Công bố kết nghiên cứu khoa học, xây dựng lực nghiên cứu, hợp tác nghiên cứu khoa học Đề tài nghiên cứu khoa học cấp dự án nghiên cứu khoa học kênh nghiên cứu chuyển giao khoa học ... tư phát triển, nâng cao lực đào tạo nghiên cứu khoa học sở giáo dục đại học; thực quản lý nhà nước.”; nhằm “đánh giá uy tín chất lượng đào tạo; phục vụ công tác quản lý nhà nước ưu tiên đầu tư ... mẽ vào nhiệm vụ khoa học công nghệ Sở Khoa học Công nghệ tỉnh, thành để tăng cường gắn kết nghiên cứu khoa học thực tiễn xã hội đồng thời trực tiếp mang thở cộng đồng vào nghiên cứu, mang kết nghiên...
- 38
- 478
- 0
Đại học dầu khí việt nam tăng cương hợp tác quốc tế trong đào tạo và nghiên cứu khoa học
... vụ vào mục đích đào tạo nghiên cứu khoa học, đặc biệt đề tài khoa học mang tính liên ngành Tài trợ tài đối tác sử dụng linh hoạt nhằm nâng cao hiệu hoạt động đào tạo Chương trình đào tạo cao học ... trình đào tạo kèm cặp Đại học Tulsa Đại học Delft, chương trình đào tạo thạc sĩ tiến sĩ Đại học Sejong nguồn học bổng đối tác nhằm nâng cao trình độ, chun mơn, ngoại ngữ giảng viên Quỹ học bổng ... http://petrotimes.vn/news/vn/kh-kt-dau-khi/widgets/print_article giới Đối với trường đại học năm tuổi PVU, để hoàn thành nhiệm vụ đó, việc chủ động hợp tác hội nhập quốc tế đào tạo nghiên cứu khoa học cách sâu rộng, hiệu hướng quan trọng Phát...
- 9
- 266
- 0
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM
... tác quản lý giảng dạy NCKH tiến hành nghiên cứu theo hai hướng: Hướng 1: Nghiên cứu trình quản lý công tác giảng dạy công tác nghiên cứu khoa học GV để tìm giải pháp cải tiến hoạt động quản lý ... BẢNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT CBQL Cán quản lý CĐ Cao đẳng ĐH Đại học ĐT Đào tạo GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục đào tạo GV Giảng viên KH&CN Khoa học công nghệ NCKH Nghiên cứu khoa học SPKT TP HCM Sư phạm Kỹ ... lục 1) 1.3 Cơ sở lý luận đề tài: 1.3.1 Khái niệm quản lý Quản lý hoạt động mang tính xã hội, khoa học, nghệ thuật chủ thể quản lý tác động lên đối tượng quản lý, khách thể quản lý cách hợp qui...
- 108
- 1,615
- 15
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008