quản lý các trung tâm giáo dục thường xuyên
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:41
... cho đội ngũ giáo viên, đầu tư CSVCTBDH thiết yếu phục vụ HĐDH trung tâm, 1.3.3.2 Nội dung quản lý HĐDH trung tâm GDTX Quản lý HĐDH nội dung trọng tâm công tác quản lý trung tâm Quản lý HĐDH điều ... chức năng, Trung tâm giáo dục thường xuyên sử dụng sách giáo khoa tài liệu học tập theo quy định chương trình, giáo trình, sách giáo khoa, tài liệu giáo dục thường xuyên Bộ Giáo dục Đào tạo, ... Trung tâm GDTX sở giáo dục thường xuyên hệ thống giáo dục quốc dân Trung tâm GDTX bao gồm trung tâm GDTX quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh, trung tâm GDTX tỉnh, thành phố trực thuộc Trung...
- 118
- 3.2K
- 16
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:25
... trạng quản lý cơng tác giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Tháp 5.3 Đề xuất số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm giáo dục thường ... công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Tháp Chương 3: Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh ... đức GDĐĐ Giáo dục đạo đức GD-ĐT Giáo dục đào tạo GDCD Giáo dục công dân GDPT Giáo dục phổ thơng GDNG LL Giáo dục ngồi lên lớp 10.GDTX Giáo dục thường xuyên 11.GVBM Giáo viên môn 12.GVCN Giáo viên...
- 116
- 1.1K
- 4
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:35
... triển Trung tâm giáo dục thường xuyên Căn vào định địa phương thành lập Trung tâm Giáo dục thường xuyên 29 Quy chế quy định: Trung tâm Giáo dục thường xuyên đơn vị sở thuộc hệ thống giáo dục ... Hệ thống tổ chức Giáo dục thường xuyên Trung tâm Giáo dục thường xuyên nơi giáo dục quy tự học, học từ xa - Trung tâm Giáo dục thường xuyên có nhiệm vụ thực chương trình giáo dục bậc học bao gồm: ... vậy, quản lý GDTX có đặc điểm sau: - Quản lý GDTX phận quản lý giáo dục, quản lý xã hội Cũng quản lý giáo dục nói chung, quản lý người yếu tố trung tâm công tác GDTX - GDTX phương thức giáo dục...
- 138
- 774
- 8
một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên và trung tâm học tập cộng đồng
Ngày tải lên :
31/07/2014, 23:07
... điểm tâm lý nhận thức học viên lớn tuổi Trung tâm GDTX Trung tâm HTCĐ 1.3 Trung tâm giáo dục thờng xuyên 1.3.1 Vai trò giáo dục thờng xuyên Giáo dục ngời lớn, giáo dục thờng xuyên, giáo dục không ... sau: Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu sử dụng thiết bị giáo dục Trung tâm Giáo dục thờng xuyên Địa bàn nghiên cứu: Các Trung tâm giáo dục thờng xuyên số Trung tâm học tập cộng đồng ... dạy học + Điều 46 Luật giáo dục: Cơ sở giáo dục thờng xuyên Cơ sở giáo dục thờng xuyên bao gồm: a) Trung tâm giáo dục thờng xuyên đợc tổ chức cấp tỉnh cấp huyện; b) Trung tâm học tập cộng đồng...
- 138
- 738
- 0
quản lý hoạt động dạy học cấp thpt ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh cao bằng
Ngày tải lên :
25/11/2014, 10:02
... chung quản lý hoạt động Trung tâm GDTX Các hoạt động giáo dục Trung tâm GDTX quận, huyện quản lý theo ngành dọc từ Bộ đến Sở Giáo dục Đào tạo cuối quản lý Giám đốc Trung tâm GDTX, cụ thể: + Bộ Giáo ... chức quản lý Chức quản lý là dạng hoạt động tương đối độc lập tách từ hoạt động quản lý Có nhiều quan điểm phân định chức quản lý; đa số giáo trình quản lý giáo dục gần thống chức quản lý kế ... cứu sở lý luận để làm tiền đề cho đề tài gồm khái niệm quản lý, quản lý giáo dục, quản lý hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học giám đốc Trung tâm GDTX, yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt...
- 107
- 603
- 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định trong bối cảnh hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:02
... Cơ sở lý luận thực tiễn quản lý giáo dục đạo đức học sinh Trung tâm Giáo dục Thường xuyên huyện Nghĩa Hưng Chương 2: Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức học sinh Trung tâm Giáo dục Thường xuyên ... quản lý giáo dục đạo đức, ý thức đạo đức cho học sinh 1.5 .Các yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên 1.5.1 Yếu tố giáo dục Trung tâm Giáo ... trọng giáo dục đạo đức cho học sinh trung tâm Giáo dục thường xuyên 27 1.4.1.Đặc điểm chung Trung tâm Giáo dục thường xuyên 27 1.4.2 Đặc điểm chung học sinh Trung tâm Giáo dục thường...
- 124
- 931
- 0
Luận văn thạc sĩ quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh trên địa bàn tỉnh lạng sơn trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay
Ngày tải lên :
14/10/2015, 10:29
... pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm Giáo dục Thƣờng xuyên cấp tỉnh địa bàn Lạng Sơn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN ... nƣớc - Chủ thể quản lý máy quản lý giáo dục cấp - Khách thể quản lý hệ thống giáo dục quốc dân (các trƣờng học, trung tâm giáo dục, sở đào tạo phục vụ đào tạo); Quản lí nhà nƣớc giáo dục có hai ... Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục Thƣờng xuyên Chƣơng 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm Giáo dục Thƣờng xuyên cấp tỉnh...
- 126
- 452
- 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý tổ chuyên môn ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thanh Hóa
Ngày tải lên :
03/11/2015, 20:52
... trình tác động hoạt động quản lý Công cụ quản lý Chủ thể Chủ thể quản lý quản lý Chức quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản lý Phương pháp quản lý Như vậy, chất quản lý loại lao động để điều ... động giáo dục HĐGD 10 Khoa học giáo dục KHGD 11 Nhà xuất NXB 12 Phương pháp giáo dục PPGD 13 Quản lý QL 14 Quản lý giáo dục QLGD 15 Quá trình giáo dục QTGD 16 Trung học phổ thông THPT 17 Trung tâm ... chuyên môn Trung tâm GDTX Giải pháp quản lý cách làm, cách giải vấn đề cụ thể chủ thể quản lý tác động lên khách thể quản lý nhằm đạt hiệu quản lý mong muốn Là cách mà chủ thể quản lý sử dụng...
- 139
- 341
- 3
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý ứng dụng công nghệ thông tin ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
03/11/2015, 20:54
... sau : - Giáo dục thường xuyên dành cho người lớn biết chữ - Giáo dục thường xuyên đáp ứng nhu cầu mong muốn học tập - Giáo dục thường xuyên bao gồm hoạt động phận giáo dục quy , giáo dục khơng ... hội 1.2.7 Trung tâm GDTX TTGDTX bậc hệ thống giáo dục Việt Nam Trung tâm Giáo dục thường xuyên sở giáo dục giáo dục khơng quy có đặc điểm riêng mục tiêu, đối tượng, hình thức học, cách thức tổ ... đội ngũ giáo viên ) tham gia vào hoạt động Trung Tâm Theo hướng , giáo dục đào tạo nói chung ngành giáo dục thường xuyên nói riêng , đặc biệt vị trí , vai trò Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên cần...
- 97
- 429
- 2
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thị xã, thành phố của tỉnh Thanh Hóa
Ngày tải lên :
06/11/2015, 19:49
... hiệu quản lý công tác giáo dục đạo đức Giải pháp quản lý cách làm, cách giải vấn đề cụ thể chủ thể quản lý tác động lên khách thể quản lý nhằm đạt hiệu quản lý mà mong muốn Là cách mà chủ thể quản ... 1.2.2.2 Quản lý công tác giáo dục đạo đức 12 Từ khái niệm quản lý giáo dục hoạt động giáo dục đạo đức (HĐ GDĐĐ) cho học sinh THPT đến khái niệm quản lý HĐ GDĐĐ sau: Quản lý HĐ GDĐĐ cho học sinh Trung ... thông trình giáo dục phận trình sư phạm tổng thể Nó có quan hệ biện chứng với q trình giáo dục khác như: giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động, giáo dục hướng...
- 105
- 326
- 0
thực trạng quản lý hoạt động học tập của học viên lớp 10 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên – kỹ thuật – hướng nghiệp, tỉnh bình dương
Ngày tải lên :
02/12/2015, 10:08
... Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành quy chế Tổ chức hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên điều ghi rõ: Trung tâm giáo dục thường xuyên sở giáo dục thường xuyên hệ thống giáo dục quốc dân Trung tâm ... tâm giáo dục thường xuyên bao gồm trung tâm giáo dục thường xuyên quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện), trung tâm giáo dục thường xuyên ... tra 1.2.2 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục khái niệm cụ thể khái niệm quản lý 14 lĩnh vực giáo dục, giống khái niệm quản lý, khái niệm quản lý giáo dục hiểu định nghĩa theo nhiều cách khác nhau,...
- 116
- 401
- 0
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh bình dương
Ngày tải lên :
02/12/2015, 10:14
... ngũ giáo viên Trung tâm GDTX 12 1.2.2 Quản lý, QL đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX 16 1.3 Lý luận đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX 22 1.4 Lý luận QL đội ngũ giáo viên Trung tâm ... Bộ Giáo dục đào tạo ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Trung tâm GDTX Tại điều 23 nêu rõ: Giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên (sau gọi giáo viên) người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trung ... giáo viên GD : Giáo dục GĐ : Giám đốc GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo GDCN : Giáo dục chuyên nghiệp GDTX : Giáo dục thường xuyên KT-HN : Kỹ thuật-Hướng nghiệp GDTX-KT-HN : Giáo dục thường xuyên- Kỹ thuật-Hướng...
- 145
- 1.4K
- 1
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí m
Ngày tải lên :
15/12/2015, 11:28
... 1.2.3.2 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục quản lý hoạt động giáo dục xã hội Giáo dục hiểu theo nghĩa rộng Các nhà nghiên cứu giáo dục quản lý giáo dục đưa nhiều định nghĩa quản lý giáo dục là: Quản ... Đạo đức xã hội Giáo dục công dân Giáo dục đạo đức Giáo dục đạo đức học sinh Giáo dục – đào tạo Giáo dục thường xuyên Giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh Giáo viên mơn Giáo viên chủ nhiệm ... sáng tạo tự giáo dục người học nhằm đạt mục tiêu giáo dục 1.2.3 Quản lý công tác giáo dục quản lý công tác giáo dục đạo đức 1.2.3.1 Quản lý Từ xã hội lồi người xuất nhu cầu quản lý hình thành...
- 100
- 214
- 0
Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh đăk nông
Ngày tải lên :
22/01/2016, 14:48
... VẤN ĐỀ VỀ TRUNG TÂM GDTX TRONG HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN 1.3.1 Vị trí trung tâm giáo dục thường xuyên Trung tâm GDTX sở GDTX hệ thống giáo dục quốc dân Trung tâm GDTX bao gồm trung tâm GDTX quận, ... quản lý trung tâm giáo dục thường xun tỉnh Đăk Nơng” Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trung tâm GDTX tỉnh Đăk Nông đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục thường xuyên ... lượng đội ngũ quản lý, kiến thức quản lý cao lực quản lý trở thành vấn đề sống quốc gia [18] Góc độ lý luận giáo dục học có tác phẩm Giáo dục học T.A Ilina (tập 3: Những sở công tác giáo dục [19]...
- 110
- 440
- 0