quản lí sức khỏe học sinh

... muối sinh lý làm cho khỏe chiếm 25% tổng số có đến 53% số học sinh hỏi hoàn toàn tác dụng nước muối sinh lý - Kiến thức số bệnh liên quan đến vệ sinh miệng Đa số học sinh nhận thức phải vệ sinh ... Các nhà quản lý lĩnh vực giáo dục y tế cần có chiến lược nhằm bảo vệ sức khỏe miệng em học sinh trước tình trạng thực phẩm xâm nhập vào trường học Hiệu Các em học sinh có kiến thức vệ sinh miệng ... lệ học sinh có kiến thức chung chải chiếm tỉ lệ phần trăn nhỏ với tổng số tổng số học sinh trường - Kiến thức khám định kỳ Tỉ lệ học sinh cho biết cần khám định kỳ sáu tháng lần chủ yếu học sinh...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 07:09

... Các nhà quản lý lĩnh vực giáo dục y tế cần có chiến lược nhằm bảo vệ sức khỏe miệng em học sinh trước tình trạng thực phẩm xâm nhập vào trường học Hiệu Các em học sinh có kiến thức vệ sinh miệng ... TH Chu Văn An 2.2 Tiến hành tuyên truyền, hưỡng dấn học sinh vệ sinh miệng: a, Kiến thức vệ sinh miệng học sinh - Kiến thức chải Phần lớn học sinh khảo sát biết từ hai lợi ích trở lên việc chải ... Kiến thức nước muois sinh lý Tỉ lệ học sinh có kiến thức tác dụng nước muối sinh lý làm cho khỏe chiếm 25% tổng số có đến 53% số học sinh hỏi hoàn toàn tác dụng nước muối sinh lý - Kiến thức...

Ngày tải lên: 10/04/2016, 10:05

... chăn nuôi sức khoẻ ngời Trng i hc Nụng nghip H Ni Lun thc s khoa hc Nụng nghip 10 Nhà triết học Hy Lạp Aristole, (384 - 322) trớc công nguyên đ nói chế phát sinh ký sinh trùng đợc sinh từ môi ... điểm sinh học sán gan Fasciola spp - Định danh đợc loài sán gan Fasciola spp ký sinh vật nuôi - Xác định biến động tình hình nghiễm sán gan Fasciola spp theo lứa tuổi vật nuôi theo vùng sinh ... suốt chứa nhiều tế bào mầm [16] Bằng lối sinh sản vô tính Sporocyst sinh - 15 Redia, Redia lại sinh nhiều redia sau 32 - 40 ngày ấu trùng dài tới 1mm sinh 15 - 20 Cercaria Từ Miracidium vào ốc...

Ngày tải lên: 05/11/2015, 21:26

... 2008-2009 MỤC LỤC 14 Vĩnh Phúc 33 14.1 Học sinh giỏi lớp 11 33 15 Bình Định 34 15.1 Học sinh giỏi lớp 12 34 15.2 Học sinh giỏi lớp 11 ... lớp 11 35 16 Thái Bình 35 16.1 Đề thi học sinh giỏi 12 35 17 Khánh Hòa 37 17.1 Học sinh giỏi bảng B 37 18 Nam Định 38 18.1 ... Vòng 11 Hà Nội 11.1 Tp Hà Nội 11.2 Đại học sư phạm Hà Nội 11.2.1 Vòng 11.2.2 Vòng 11.3 Đại học KHTN Hà Nội 11.3.1 Vòng 11.3.2 Vòng - Ngày 11.3.3 Vòng...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... d đôi phân biệt thỏa mãn a2 − b2 = b2 − c2 = c2 − d (Đại học Khoa học tự nhiên) Lời giải bình luận đề thi tỉnh, trường Đại học năm học 2009-2010 13 Lời giải Bài toán tương đương với việc tìm ... giải bình luận đề thi tỉnh, trường Đại học năm học 2009-2010 1.2 Lời giải n số lẻ với d = (m, n) d Xác định (am + 1, an − 1) với a số nguyên dương lớn (Đại học Vinh) Bài 1.1 Giả sử m, n hai số ... đến dùng tính đơn điệu hàm số để giải điều dễ hiểu Bài khó đề đại học tí Lời giải bình luận đề thi tỉnh, trường Đại học năm học 2009-2010 19 Bài 2.2 Giải phương trình √ √ 4x + − 3x − = x + (Hà...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... ĐẠI HỌC Y DƯC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH −Ω− PHẠM VĂN KIỆM UNG THƯ TUYẾN GIÁP DỊCH TỄ HỌC – CHẨN ĐOÁN – ĐIỀU TRỊ LUẬN VĂN THẠC SĨ - CHUYÊN NGÀNH UNG THƯ HỌC Mã số:60 72 07 Người hướng dẫn khoa học...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

... liệu thống kê phục vụ nghiên cứu khoa học Bệnh viện Ung Bướu TPHCM Vì thế, thực đề tài này, nhắm đến mục tiêu sau : Mục tiêu tổng quát : Khảo sát dòch tễ học, lâm sàng, cận lâm sàng ung thư tuyến ... dễ gây tai biến mổ triệt để từ đầu Vì vậy, với đề tài hy vọng có hiểu biết thêm đặc điểm dòch tễ học, lâm sàng, phương tiện chẩn đoán, lựa chọn phương pháp điều trò phù hợp cho trường hợp ung thư ... muộn , thiếu cập nhật kiến thức qui trình chẩn đoán điều trò bướu giáp, nên thường chẩn đoán mô học trước mổ phương pháp phẫu thuật thường không đủ Đa số bệnh phẫu thuật bóc bướu hay cắt rộng...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

... PHẪU BỆNH HỌC : Loại mô học Car.D.nhú Car.D.nang Car.D.tủy Car K.BH Car.TB.Hurthle Tổng cộng Số trường hợp 723 27 13 36 806 Tỷ lệ % 89,7 3,3 1,6 4,5 0,9 100 Bảng 12: Bảng phân bố loại mô học Nhận ... mô học Car D Car.Không Car D Car D Car TB Tuổi trung nhú 37,59 + nang 42,67 + tủy 37 + BH 56,31 + Hurthle 53,43 + bình 14,03 17,82 18,6 15,67 20,77 Bảng Tuổi mắc bệnh trung bình theo loại mô học ... 75.0 % % Loại mô học Nang Tủy Khôn g BH Hurthle Khô n g hạ ch Khô n g di că n Có hạ ch Có di că n Khô n g hạ ch Có di că n Có hạ ch Khô n g di că n Biểu đồ 10:di hạch theo loại mô học 57 1.3 ĐẶC...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

... giáp ª Vào rãnh quản ª Trước chui qua nhẫn giáp vào quản nằm sau dây chằng bên (Berry) ª Chi phối nội quản trừ nhẫn giáp khí quản- thực TK hồi TQ GIẢI PHẪU HỌC Nhánh thần kinh quản ª Từ TK X, ... dụng chọc hút tế bào không xác đònh được, không làm chọc hút tế bào (bướu nhỏ …) Những trường hợp phù hợp lâm sàng, siêu âm, chọc hút tế bào, đại thể, cắt lạnh hữu ích SINH THIẾT BƯỚU , SINH ... GIẢI PHẪU HỌC ª Phía sau : sụn khí quản, thực quản, khít hầu dưới, thần kinh hồi TQ, nhánh thần kinh quản trên, tuyến phó giáp ª Phía : bao cảnh GIẢI PHẪU HỌC ª Động mạch giáp trên: nhánh trước,...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

... nhân theo giới 45 Bảng 2: Phân bố loại mô học theo giới 46 Bảng 3:Phân bố chung theo tuổi 47 Bảng 4: Tuổi trung bình theo loại mô học .48 Bảng 5: Tình phát bệnh 49 ... lâm sàng GPB hạch 54 Bảng 11: Đối chiếu hạch lâm sàng , GPB hạch theo loại mô học 55 Bảng 12: Phân bố loại mô học .57 Bảng 13: Xét nghiệm chức tuyến giáp 58 Bảng 14: Xét nghiệm ... theo giới 45 Biểu đồ 2: Phân bố loại mô học theo giới .46 Biểu đồ 3: Phân bố tuổi bệnh nhân 47 Biểu đồ 4: Tuổi mắc bệnh theo loại mô học 48 Biểu đồ 5: Tình phát 49...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

... giáp Mô học, nhà xuất y học, 1994, tr 263-272 11.Phạm Đình Lựu(2002),Tuyến giáp, Sinh lý học y khoa, nhà xuất y học, TPHCM, tập 2, tr 73-80 12.Trần Thanh Phương(1997), Nghiên cứu dòch tể học lâm ... tuyến giáp siêu âm chọc hút tế bào kim nhỏ, tạp chí y học TPHCM, Số đặc biệt chuyên đề ung thư học, tập 2, số 3, tr 4.Phan Văn Duyệt (2000), Điều trò bệnh đồng vò phóng xạ , y học hạt nhân Cơ sở ... tốt nghiệp cao học, chuyên ngành ung bướu 13.Lê Văn Quang, Hứa Ngọc Hà, Đoàn Phương Thảo(2002), Giá trò xét nghiệm tế bào học qua chọc hút kim nhỏ chẩn đoán sớm nhân giáp, Tạp chí y học TPHCM, chuyên...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

... Vì nhân mà chẩn đoán tế bào học tổn thương dạng nang cần yêu cầu phẫu thuật mặt hình ảnh học tế bào học phân biệt lành hay ác độ hồi âm (4)  Những trường hợp tế bào học chẩn đoán lành tính điều ... phình giáp tế bào học  Qua 305 trường hợp nhân đặc tuyến giáp chọc hút tế bào kim nhỏ hướng dẫn siêu âm, có 70 trường hợp đối chiếu với kết GPBL sau mổ gồm 55 trường hợp tế bào học phù hợp hay ... VĂN XUÂN _ Vai trò chọc hút kim nho3trong chẩn đoán trước mo643trong 1126 trường hợp hạt giáp Y học TP Hồ Chí Minh, số năm 2000 (5) NGUYỄN SÀO TRUNG, NGUYỄN CHẤN HÙNG _ Bệnh học ung bướu 1992 (6)...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

... vào sụn quản, khí quản dây chằng Một dây chằng (dây chằng Gruber, gọi dây chằng treo) nối phần mặt sau eo với mặt trước sụn nhẫn mặt trước vòng sụn khí quản 1- (và dây chằng nhẫn khí quản, dây ... thuật cắt giáp, nên cần mô tả đầy đủ 2.5.3Thần kinh hồi quản (còn gọi thần kinh quản dưới) chi phối vận động toàn nội quản cảm giác niêm mạc quản dây (và mặt dây thanh).[36] Xuất phát từ thần kinh ... ảnh hưởng đến hô hấp Tổn thương thần kinh hồi quản hai bên dẫn đến suy hô hấp, cần phải mở khí quản 2.5.4Thần kinh quản ngoai: (Nhánh thần kinh quản trên) :[14],[47],[36],[42] Có nhiệm vụ vận...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 12:09

... trợ học sinh tự học việc học học sinh chương trở nên hiệu hơn, đem lại kết tốt 4 Đối tượng nghiên cứu - Hoạt động học tự học HS THPT - Nội dung, mục tiêu, yêu cầu cần đạt chương “Động lực học ... dẫn HS tự học gì? 1.4 Hoạt động học tự học HS 1.4.1 Tìm hiểu hoạt động học tập học sinh 1.4.1.1 Hoạt động học tập ([27], [38]) Học trình định hướng người dạy (người thầy, GV), người học (HS) tự ... người học 1.4.1.2 Hoạt động tự học Học thực chất trình tiếp nhận xử lý thông tin, công việc người học, người học, không thay có người học thay đổi Vì học hàm chứa tự học Tuy nhiên, tự học thường...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... sở giáo dục-đào tạo hà nam Đề thức Kỳ thi chọn học sinh giỏi thpt năm học 2008 - 2009 môn : Vật lý - lớp 12 ( Thời gian làm bài: 180 phút) - Bi ... Tớnh gia tc gúc ca tr theo x x Tớnh nu u A ca dõy cú buc mt vt lng m1 (Hỡnh 5) A Hết H v tờn thớ sinh: S bỏodanh: Ch ký giỏm th 1: Ch ký giỏm th 2: ...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... a, Tính tình anh hiền lành, nhng trận đánh giặc táo tợn vô b, Học sinh hiểu sai vấn đề cô giáo truyền tụng lại 4, Cho từ sau: Trờng học, ngủ, già, phấn khởi, tre, em bé, da hấu, cô giáo, ngọt, ... câu chuyện nói giúp đỡ em ngời khác ( giúp đỡ ngời khác em) bộc lộ cảm nghĩ Bài kiểm tra học sinh giỏi năm học 2002-2003 Tiếng Việt lớp (Thời gian 60 phút) 1- Tạo từ láy màu sắc từ tiếng sau: xanh, ... nhiều hoạt độngbổ ích Em viết th cho bạnvà kể lại hoạt động mà em thích Bài kiểm tra chọn học sinh giỏi năm học 2004 - 2005 Tiếng Việt lớp (Thời gian 60 phút) Câu 1: ( đ) Việt Nam đất nớc ta ! Mênh...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... HẾT - - - - - - - - - Thí sinh làm cách khác, cho điểm tối đa TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UN KÌ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008 – 2009 ĐỀ THI THỬ MƠN THI: HĨA HỌC Thời gian làm bài: ... - Thí sinh làm cách khác, cho điểm tối đa Cl TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007 - 2008 MƠN: HĨA HỌC LỚP ... - - - - - Thí sinh làm cách khác n ếu cho điểm tối đa CHO O TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UN http://vn.myblog.yahoo.com/volcmttl ĐỀ THI THỬ KÌ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008 – 2009...

Ngày tải lên: 11/07/2013, 17:21

... (1,0 điểm) Chứng minh bất đẳng thức : với a, b, c số thực Sè KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THÀNH PHỐ (THCS) TP HỒ CHÍ MINH Năm học 2002 - 2003 * Môn thi : Toán * Thời gian : 150 phút Bài : (4 điểm) ... Chứng minh CD = MN KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH THÁI BÌNH * Môn thi : Toán * Thời gian : 120 phút * Khóa thi : 2001-2002 A Lí thuyết (2 điểm) Thí sinh chọn hai đề : Đề thứ : a) Nêu định ... r12 + r22 ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH THỪA THIÊN - HUẾ * Môn : Toán * Khóa thi : 2001 - 2002 * Thời gian : 120 phút A Lý Thuyết : (2 điểm) Học sinh chọn hai đề sau : Đề : Nêu điều...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

... ứng: MCl2 = 0,3/2 VCl2 = 0,3 22,4/2 = 3,36 lít UBND Thành phố Hải Phòng Kì thi học sinh giỏi Thành phố năm học 98-99 Sở Giáo dục Đào tạo Môn Hoá học lớp 10 PTTH (Bảng B) (Thời gian 180, không ... số mol OH 0,04.V = 0,11 V =0,11 : 0,04 =2,75 (lít) Ubnd thành phố hải phòng Sở giáo dục đào tạo kì thi học sinh giỏi thành phố năm học 98-99 môn hóa học- lớp 11-ptth (bảng a) (Thời gian 180', không ... A, B C3H4, C3H6 C3H4, C3H8 UBND TP Hải Phòng Sở giáo dục-đào tạo Kì thi học sinh giỏi thành phố năm học 98-99 Môn hoá học lớp 11 PTTH (bảng B) (thời gian 180, không kể thời gian giao đề) Bài...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 18:10