quá trình và các phương pháp đào tạo
Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006
... phơng pháp đào tạo cho phù hợp Đào tạo cán Công ty áp dụng phơng pháp nh cử cán đào tạo sở đào tạo nớc áp dụng phơng pháp kèm cặp công việc Đào tạo CNKT Công ty có phơng pháp sau: Phơng pháp ... quản lý đầu t xây dựng Đào tạo CNKT Gồm nội dung đào tạo chủ yếu đào tạo mới, đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ, nâng bậc, đào tạo bồi huấn chuyển ngạch Đào tạo mới: Đào tạo CNKT gồm: hệ thống ... xây dựng chơng trình đào tạo nguồn nhân lực 1.3 Xây dựng khung chơng trình lựa chọn phơng pháp đào tạo 1.3.1 Xây dựng khung chơng trình đào tạo 1.3.2 Lựa chọn phơng pháp đào tạo Thực...
Ngày tải lên: 26/03/2013, 09:07
Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006
... 0918.775.368 Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định khung chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Lựa chọn đào tạo giáo viên Dự tính chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá Website: http://www.docs.vn ... quản lý đầu t xây dựng Đào tạo CNKT: gồm nội dung đào tạo chủ yếu đào tạo mới, đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ, nâng bậc, đào tạo bồi huấn chuyển ngạch Đào tạo mới: Đào tạo CNKT gồm: hệ thống ... pháp đào tạo Chơng trình đào tạo hệ thống môn học, học, cho thấy kiến thức, kỹ cần đợc dạy Trên sở lựa chọn phơng pháp đào tạo phù hợp Bớc thứ năm tiến trình dự tính chi phí đào tạo Chi phí đào...
Ngày tải lên: 26/03/2013, 09:19
Tiểu luận hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty điện lực hà nội
... định nhu cầu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định khung chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Lựa chọn đào tạo giáo viên Dự tính chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá ... quản lý đầu t xây dựng Đào tạo CNKT Gồm nội dung đào tạo chủ yếu đào tạo mới, đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ, nâng bậc, đào tạo bồi huấn chuyển ngạch Đào tạo mới: Đào tạo CNKT gồm: hệ thống ... pháp đào tạo Sau xác định chơng trình đào tạo, cán phụ trách công tác đào tạo phối hợp với phòng ban, tổ đội để lựa chọn phơng pháp đào tạo cho phù hợp 17 Đào tạo cán Công ty áp dụng phơng pháp...
Ngày tải lên: 31/07/2016, 22:20
Các phương pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
... dung Đào tạo cơng việc Đào tạo ngồi cơng việc Khái niệm Khái niệm Các phương pháp đào tạo (4PP) Các phương pháp đào tạo (8PP) Ưu, nhược điểm Kinh nghiệm rút Ưu, nhược điểm Đào tạo cơng việc • Đào ... Đào tạo trực tiếp nơi làm việc • Học kiến thức, kĩ thơng qua thực tế cơng việc • Dưới hướng dẫn người lành nghề Các phương pháp đào tạo công việc Đào tạo Theo kiểu Chỉ dẫn Công việc Đào tạo Theo ... nghề, đáp ứng yêu cầu chương trình đào tạo trình độ chun mơn, mức độ thành thạo, khả truyền thụ • Q trình (chương trình) đào tạo phải tổ chức chặt chẽ có kế hoạch Đào tạo ngồi cơng việc - Người...
Ngày tải lên: 09/09/2013, 20:17
Tài liệu CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NHÂN VIÊN VÀ CÁC CẤP QUẢN TRỊ PHỔ BIẾN HIỆN NAY Ở CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM ppt
Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:15
CÁC PHƯƠNG PHÁP đào tạo NHÂN VIÊN và các cấp QUẢN TRỊ ở các DOANH NGHIỆP VN
... hình ứng xữ ,mặc dầu phương pháp tương đối hơm thể khả đào tạo phát triển xuất sắc 6_ Huấn luyện bàng giấy:ưu nhược điểm Phương pháp đào tạo bàn giấy hay gọi phương pháp đào tạo kỷ xử lý công văn ... theo trình tự chương trình: Giảng dày theo thứ tự chương trình hay cịn gọi l theo chương trình l phương pháp xa người Việt Nam phương php ny cơng cụ giảng dạy l sch giao khoa l my mĩc no phương pháp ... gy nhầm lẫn 16_ Đào tạo xa nơi làm việc:ưu nhược điểm đay phương pháp đào tạo mà người học đươc tách khỏi thực tế gồm phần : đào tạo + áp dụng lao động phổ thông ,chưa có trình độ lành nghề...
Ngày tải lên: 23/08/2015, 14:44
Thực trạng sử dụng các phương pháp đào tạo tại 1 tổ chức
... thuyết…………………………………………… I Phương pháp thuyết giảng……………………………………… II Phương pháp đào tạo truyền thống………………………… III Các phương pháp xây dựng nhóm…………………………… 10 IV Các phương pháp đào tạo dựa vào công nghệ………………… ... tiếp thu, nắm bắt học viên chương trình đào tạo II Phương pháp đào tạo truyền thống Là phương pháp đào tạo đòi hỏi học viên phải chủ động tham gia học tập Là phương pháp lý tưởng để: - Phát triển ... Game nên phương pháp đào tạo máy tính (CBT) sử dụng phổ biến phương pháp đào tạo công ty Mục đích đào tạo: Đào tạo, nâng cao kỹ cho nhân viên phòng, ban Đối với phòng ban có chương trình thiết...
Ngày tải lên: 12/06/2015, 09:16
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA MÀN HÌNH MÁY TÍNH CÁ NHÂN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO S.C.A.M.P.E.R
... Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học tin học: - Slide Phương pháp nghiên cứu khoa học tin học” - GS ... GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Chương 3: KẾT LUẬN Bài tiểu luận trình bày trình phát triển hình máy tính cá nhân từ trước đến thử áp dụng số nguyên lý sáng tạo S.C.A.M.P.E.R ... chia thông tin, hiểu biết, đánh giá thân nội dung tơi tìm hiểu, phương pháp lí luận sáng tạo mà tơi nhận thấy q trình nghiên cứu, sáng tạo phát triển hệ hình máy tính từ trước đến Mong đóng góp ý...
Ngày tải lên: 05/07/2015, 23:02
hệ phương trình và các phương pháp giải hệ phương trình
... hợp phương trình để tìm mối liên hệ x, y phương pháp hệ số bất định (UCT) Phương pháp liên hợp: biến đổi đưa phương trình hệ dạng nhân tử + Sử dụng PP đặt ẩn phụ: - Quan sát phương trình có chứa ... giải phương trình hệ phương trình bất phương trình Trang 13 http://123doc.org/share-tong-hop-tuyet-ky-bam-may-casio-giai-phuong-trinh-he-phuong-trinh-bat-phuong-trinh/NzY1MjI= Thay vào phương trình ... suy x y vào phương trình (1) hệ ta phương trình y2 y x 2 ; Kết luận: phương trình có nghiệm x; y 2 1 y x y x y xy (1) Bài Giải hệ phương trình ...
Ngày tải lên: 26/01/2016, 15:30
HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI
... định + Thơng thường ta quan sát phương trình hệ có dạng xem có dạng f(u)=f(v) hay khơng? - phương trình có biến dạng bậc ta sử dụng phương pháp điêm uốn, phương pháp hệ số bất định khơng có dạng ... nghiệm hệ phương trình (1; 1) Vậy hệ phương trình cho có nghiệm là: 1;1 2 x 2x y y Bài 17 Giải hệ phương trình: 6 x y 11 10 x x ướng dẫn Từ phương trình thứ2, ... 23 65 32 Bài 16 Giải hệ phương trình: 185 23 65 16 185 23 65 16 x x 2x 2y x y3 2x y x6 x (1) (2) ướng dẫn y Với x thay vào hệ phương trình ta có y y Chia hai vế phương trình (1) cho x ta có: x...
Ngày tải lên: 27/05/2016, 21:24
HOT hệ phương trình và các phương pháp giải nguyễn bá tuấn
... hợp phương trình để tìm mối liên hệ x, y phương pháp hệ số bất định (UCT) Phương pháp liên hợp: biến đổi đưa phương trình hệ dạng nhân tử + Sử dụng PP đặt ẩn phụ: - Quan sát phương trình có chứa ... Giải hệ phương trình: y 2 3x 3x y x y Giải Phương trình (1): y 3x y 3 y 3x y (3) y 3x y y 3x y (4) Thế phương trình (3) vào phương trình (2): ... ba, phương trình (2) lũy thừa bốn Lấy hai phương trình thu chia cho ta thu phương trình đồng bậc: y x3 y y4 x y t 1 73 73 Đặt x ty ta phương trình: t 1 3 Từ phương...
Ngày tải lên: 08/07/2016, 20:10
Các phương pháp đào tạo nguồn nhân lực tại nhà hàng khách sạn danang riverside
... chương trình đào tạo: Để xây dựng chương trình đào tạo cần lựa chọn phương pháp, phương tiện đào tạo đội ngũ giáo viên cho phù hợp với mục tiêu đối tượng đào tạo 1.3.2 Các phương pháp đào tạo nguồn ... Khi lựa chọn phương pháp đào tạo nguồn nhân lực cần vào: Nhu cầu đào tạo: Tùy thuộc vào nhu cầu đào tạo thực tế đối tượng đào tạo mà đưa phương pháp đào tạo phù hợp Mục tiêu đào tạo, phát triển: ... Nguyên tắc đào tạo phát triển nguồn nhân lực 15 1.3.1.2.5 Các giai đoạn chu trình đào tạo .15 1.3.2 Các phương pháp đào tạo nguồn nhân lực 16 1.3.2.1 Các phương pháp đào tạo nhân viên...
Ngày tải lên: 11/03/2018, 20:59
Hoàn thiện các phương pháp đào tạo nguồn nhân lực tại bộ phận nhà hàng khách sạn saigontourane
... chương trình đào tạo mục tiêu đào tạo Việc lựa chọn áp dụng phương pháp đào tạo đưa giai đoạn chu trình đào tạo 1.3.2 Các phương pháp đào tạo nguồn nhân lực 1.3.2.1 Các phương pháp đào tạo nhân ... trạng phương pháp đào tạo nguồn nhân lực nhà hàng 44 2.3.1 Căn xác định phương pháp đào tạo .44 2.3.2 Các phương pháp đào tạo áp dụng nhà hàng .45 2.3.2.1 Các phương pháp đào tạo nhân ... chương trình đào tạo thực đào tạo Sau xác định nhu cầu đào tạo mục tiêu bước xây dựng chương trình đào tạo thích hợp thực việc đào tạo nhằm đạt mục tiêu đề Khi xây dựng phương pháp đào tạo cần...
Ngày tải lên: 11/03/2018, 21:12
Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 4 BIỂU DIỄN BÀI TOÁN BẰNG LOGIC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH
... toán phương pháp "thô bạo" lập bảng chân trị Tuy lý thuyết, 130 phương pháp lập bảng chân trị cho kết cuối độ phức tạp phương pháp lớn, O(2n) với n số biến mệnh đề Sau nghiên cứu hai phương pháp ... biểu thức p - Các ký hiệu kết nối logic: ∧ (hội), ∨ (tuyển), ¬(phủ định), ⇒ (kéo theo), ⇔ (kéo theo nhau) - Các ký hiệu ngăn cách: dấu phẩy, dấu mở ngoặc dấu đóng ngoặc • Các hạng thức Các hạng thức ... thể • Các cơng thức phân tử Chúng ta biểu diễn tính chất đối tượng, quan hệ đối tượng công thức phân tử (câu đơn) Các công thức phân tử xác định đệ quy sau - Các ký hiệu vị từ không biến (các ký...
Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14
Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 5 TRI THỨC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP SUY DIỄN
... diễn trình suy luận dựa vào quy luật cho, thiết lập thông tin từ thông tin biết Suy diễn sử dụng tập kiện làm tiên đề 152 Các phương pháp suy diễn chuyển từ giả thiết kết luận cách thêm vào giả ... Chọn trình tìm kiếm - Thơng tin nhận có ảnh hưởng đến q trình tìm kiếm khơng 3.2 Bài toán Cho tập kiện F= {f1, f2, ,fn} tập luật R= {r1, r2, ,rm} Chứng minh tập kết luận G 3.3 Các phương pháp ... Modus Ponens tổng quát) Là trình suy diễn tập kiện biết, rút kiện có kiện cần chứng minh khơng có luật sinh kiện (tập kiện cực đại) - Phương pháp GỌi T tập kiện thời điểm xét (khởi tạo tập T=F: tập...
Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14
Tài liệu Báo cáo " Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp đào tạo môn luật hành chính " doc
... cải cách chơng trình đ o tạo luật vấn đề quan trọng nh đối tợng điều chỉnh, phơng pháp điều chỉnh, quan hệ pháp luật h nh giữ nguyên m phải tiếp tục nghiên cứu, chẳng hạn trớc nêu cách khái quát ... thực tiễn pháp lí thừa nhận l nguyên tắc quản lí h nh giáo trình luật h nh hay Tạp chí luật học số 2/2003 đào tạo công tác đ o t¹o lt ë n−íc ta hiƯn m nội dung xuyên suốt to n chơng trình luật ... thức, phơng pháp lại đòi hỏi cách thức thực khác chủ thể khác Vì thế, cần thay đổi cách tiếp cận nh lập luận giáo trình luật h nh l không dừng việc phân tích nội dung hình thức, phơng pháp m phải...
Ngày tải lên: 21/02/2014, 10:20
Áp dụng các phương pháp sáng tạo khoa học trong quá trình phát triển máy tính xách tay
... sáng tạo tảng phát triển ý tưởng, có tính ứng dụng vào thực tế cao 31 VII THAM KHẢO a Sách: - Phương pháp luận sáng tạo đổi – giải vấn đề định (Tập 1), Phan Dũng - Thế giới bên người sáng tạo ... .12 2.3 Chức 14 III QUÁ TRÌNH PHÁT TRI ỂN CỦA MÁY TÍNH XÁCH TAY 14 IV ÁP DỤNG CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO VÀO MÁY TÍNHXÁCH TAY 27 4.1 Nguyên tắc phân nhỏ 27 4.2 Nguyên tắc tách ... bàn sản xuất đồng hãng sản xuất phần cứng), nút (có thể có phương thức vài thao tác) từ liệu lưu sẵn ổ cứng (thường đặt phân vùng ẩn) Các khơi phục chúng gần giống hình thức khôi phục phần mềm...
Ngày tải lên: 07/04/2014, 11:47
Các phương pháp sáng tạo được áp dụng trong quá trình phát triển thiết bị lưu trữ trên máy tính
... [1] Slides giảng môn ‘‘PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC’’, tác giả G S.T SKH Hoàng Kiếm [2] Giới t hiệu : Phương pháp luận sáng tạo đổi m ới (quy ển sách ‘‘sáng tạo đổi mới’‘) Trung ... sang sử dụng vật liệu hợp thành (composit e), Hay nói chung sử dụng loại vật liệu III CÁC PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO ĐƯỢC SỬ DỤNG: Nguyên tắc phân chia nhỏ: - Ổ cứng đư ợc cấu t ạo từ nhiều thành phần: ... nhằm mục đích vận hành máy dệt tự động Máy dệt đọc và tự vận hành xác lập ban đầu Đánh dấu lần máy tự sử dụng phương cách để đọc mã thự c t hi qui trình Nguyên tắc tách khỏi: - Thẻ nhớ flash card...
Ngày tải lên: 07/04/2014, 11:48