SỰ PHÁT TRIỂN CỦA MÀN HÌNH MÁY TÍNH CÁ NHÂN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO S.C.A.M.P.E.R

TIỂU LUẬN MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA MÀN HÌNH MÁY TÍNH CÁ NHÂN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO S.C.A.M.P.E.R TP HỒ CHÍ MINH Tháng 4/2013 HỌC VIÊN THỰC HIỆN: VŨ THÁI MÃ SỐ: CH1201061 LỚP: Cao học khóa Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN - Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học LỜI NÓI ĐẦU Sau tham dự môn học “Phương pháp nghiên cứu khoa học” trường Đại học Công nghệ thông tin thầy GS.TSKH Hồng Kiếm giảng dạy, tơi có nhìn rõ ngun lí sáng tạo Việc vận dụng nguyên lí sáng tạo vào nghiên cứu khoa học quan trọng Nó giúp ứng dụng sáng tạo, linh hoạt, hiệu công việc, nghiên cứu, mang lại kết tốt nhất; đồng thời chống lại thói quen suy nghĩ theo lối mịn Trong phạm vi đề tài này, tơi muốn chia thông tin, hiểu biết, đánh giá thân nội dung tơi tìm hiểu, phương pháp lí luận sáng tạo mà tơi nhận thấy trình nghiên cứu, sáng tạo phát triển hệ hình máy tính từ trước đến Mong đóng góp ý thầy bạn Em xin chân thành cảm ơn thầy Với giảng dạy thầy, em có nhìn mới, rộng sâu thành tựu khoa học hay sản phẩm quen thuộc quanh ta Nó tiền đề cho em nói riêng bạn học nói chung bước đầu vào hướng nghiên cứu Em kính chúc thầy nhiều sức khỏe, để tiếp tục đào tạo nên hệ mới, góp phần cho nghiệp kiến thiết người, kiến thiết đất nuớc Tp.HCM, ngày 24 tháng năm 2013 Học viên thực hiện: VŨ THÁI Mã số học viên: CH1201061 Lớp: CH07 Email: vuthai@thptduongminhchau.edu.vn Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học MỤC LỤC Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Chương 1: Lịch sử phát triển hình máy tính cá nhân Lịch sử hình máy tính trải qua 70 năm phát triển từ thuở sơ khai băng giấy hay bìa đục lỗ ống CRT công nghệ LCD đại ngày “Màn hình” đèn nhấp nháy Thiết bị cuối ZUSE 23 (1941) bao gồm đèn báo để biểu diễn đầu chương trình máy tính Nó cịn trang bị cho máy tính điện tử năm 1950 máy Univac I (1951) Trong hầu hết máy tính đời có máy in kết giấy thuở sơ khai hình số lại bị hạn chế bóng đèn báo nhấp nháy Chúng bóng đèn thị bật hoặt tắt máy tính xử lý câu lệnh hay truy cập đến vùng nhớ Bìa đục lỗ vừa đầu ra, vừa đầu vào ENIAC số máy tính điện tử sử dụng bìa đục lỗ để thể cho đầu vào lẫn đầu chương trình máy tính Để viết chương trình, người vận hành máy tính soạn thảo máy giống máy đánh chữ, câu lệnh mã hóa cách tự động đục lỗ thẻ giấy Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Sau đó, người ta thả số lượng lớn bìa chi chít lỗ vào máy tính để đọc thực chương trình Bên trái: người vận hành máy tính cho bìa đục lỗ vào máy ENIAC (1947) Bên phải: Bộ lập bảng IBM 405 giúp người vận hành tính kết đầu Phía đầu ra, kết mã hóa việc đục lỗ bìa sau người vận hành giải mã với thiết bị lập bảng IBM 405 (bên phải ảnh) để đếm in giá trị bìa lên băng giấy Băng giấy thay cho bìa đục lỗ Máy in điện báo CREED 75 (1958) sử dụng băng giấy đục lỗ thay cho bìa đục lỗ Để thay cho bìa đục lỗ, nhiều máy tính sau sử dụng băng giấy dài đục lỗ để biểu diễn cho chương trình máy tính Nguyên Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học lí khơng thay đổi, người vận hành máy tính cho chạy băng giấy qua máy ảnh, kết chương trình lưu băng giấy đục lỗ dựa băng giấy này, máy đánh chữ điện tử đánh kết ngơn ngữ mà nhà lập trình dễ dàng hiểu Thuở sơ khai hình CRT Các ống tia ca-tốt (CRT) xuất lần máy tính lại dùng nhớ phận hiển thị Không lâu sau đó, người ta nhận chúng sử dụng để thị nội dung nhớ dựa CRT (như hai máy tính bên trái) Các thiết bị dùng CRT làm hình hiển thị đơn giản: hình SWAC 1950), thiết bị cuối Ferranti Mark Star (1951), SAGE (1957) PDP-1 (1960) Sau đó, máy radar máy sóng lắp vào ống CRT để thị hàn hình đồ họa đơn giản (khơng có màu sắc thể vec-tơ), điển hình hệ thống SAGE PDP-1 Máy điện báo trở thành “màn hình” Trước có máy tính điện tử, từ năm 1902, máy điện báo đánh chữ sử dụng để trao đổi nội dung văn Đây dạng máy đánh chữ điện Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học tử giao tiếp (truyền tín hiệu) với máy khác thơng qua đường dây điện (sau cịn qua sóng radio) sử dụng loại mã đặc biệt Một máy điện báo đánh chữ ASR-33 (1962) sử dụng làm "màn hình" máy tính Cho đến năm 1950, kĩ sư nối trực tiếp máy điện báo lên máy tính để dùng thiết bị hiển thị Các máy điện báo in kết liên tục phiên làm việc máy tính Đây dạng giao điện đầu rẻ máy tính năm 1970 Glass Teletype Tại thời điểm năm 1960, kĩ sư nhận họ sử dụng ống CRT để tạo thành “tờ giấy ảo” thay cho tờ giấy thật máy điện báo Glass teletype tên cho thiết bị đầu dạng Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Uniscope 300 (1964) ADM-3 (1975) glass teletype sử dụng CRT để hiển thị kết chương trình máy tính Dạng hình video hiển thị nhanh linh động so với dùng giấy nên trở thành phương pháp vượt trội để thể giao diện máy tính nửa đầu năm 1970 Thiết bị đầu nối với máy tính qua dây cáp, thường truyền đoạn mã biểu diễn kí tự văn đồ họa Cho đến năm 1980, số hình hỗ trợ màu sắc Video phức hợp đời Những máy điện báo đánh chữ (kể có đầu băng giấy) gia tài Tìm kiếm biện pháp thay rẻ hơn, Don Lanscaster, Lee Felsenstein Steve Wozniak lúc đưa ý tưởng: xây dựng thiết bị cuối giá rẻ hình video CCTV Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Các thiết bị cuối hiển thị video đầu tiên: CT-1024 (1974) sau Sol-20 Apple I vào năm 1976 Khơng lâu sau đó, Wozniak Felsenstein cho mắt thiết bị hiển thị đầu video Apple I Sol-20 Những máy tính có hình video sản xuất vào năm 1976 Màn hình video phức hợp nở rộ Màn hình video phức hợp TRS-80 (1977) Commodore 1702 (1983) Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 10 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Ngồi hình ti-vi RF, nhiều loại máy tính cá nhân (PC) hỗ trợ hình video phức hợp cho chất lượng hình ảnh cao Cuộc cách mạng PC đem đến luồng gió mới, nhà sản xuất máy tính Apple, Commodore, Radio Shack, TI bắt tay thiết kế đóng nhãn hình video màu có đa màu cho hệ thống máy tính Hầu hết thay hồn tồn cho Ti-vi dùng làm hình máy tính Vào cuối năm 1970, bắt đầu nảy sinh ý tưởng sử dụng hình ti-vi làm đầu video cho máy tính Một số doanh nghiệp mạnh dạn sản xuất điều biến RF cho Aplle II để chuyển video phức hợp sang dạng tín hiệu mà ti-vi “hiểu” Bộ điều biến RF Apple II (1977) nối với ti-vi hiển thị kết chương trình Hệ thống Atari 800 mắt năm 1979 bao gồm điều biến RF gắn máy tính số thiết bị cần thiết khác Tuy nhiên, băng thông cho đầu bị giới hạn nên độ phân giải thấp hơn, phần lớn máy tính tránh làm việc với hình ti-vi Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 11 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học 10 Màn hình plasma xuất Những năm 1960, cơng nghệ hình plasma bắt đầu lên Cơng nghệ sử dụng loại khí mang điện bị giữ hai gương, điện tích tạo vị trí xác định, vùng sáng xuất Các thiết bị cuối sử dụng công nghệ plasma: PLATO IV (1972), GRID Compass 1101 (1982) IBM 3290 (1983) Một thiết bị sớm sử dụng hình plasma PLATO IV Đầu tiên, công ty IBM hay GRID thử nghiệm với hình tương đối nhẹ mỏng máy tính xách tay Cơng nghệ chưa áp dụng cho PC sau lại xuất ti-vi hình phẳng Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 12 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học 11 Kỉ nguyên LCD lộ Máy tính bỏ túi SHARP PC-1211 (1980), TRS-80 Model 100 (1983) Toshiba T1000 (1987) thiết bị sử dụng hình LCD Một cơng nghệ hình chưa có, hình tinh thể lỏng (LCD), xuất năm 1960 mắt lần thị trường vào năm 1970 máy tính bỏ túi đồng hồ đeo tay Các máy tính xách tay năm 1980 tận dụng LCD với việc xuất nhiều hình mỏng, nhẹ tiết kiệm lượng Các LCD đời đầu thường có màu có độ tượng phản yếu 12 Các tiêu chuẩn hình IBM Năm 1981, máy tính cá nhân IBM gắn trực tiếp hình video màu theo tiêu chuẩn MDA phải cảnh tranh với số thiết bị đầu video sắc nét khác Với đồ họa có màu sắc, IBM thiết kế điều hợp CGA nối tới hình video phức hợp IBM 5153 Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 13 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Màn hình IBM 5151 (1981) sử dụng thiết kế MDA UBM 5153 (1983) sử dụng thiết kế EGA Năm 1984, IBM cho giới thiệu EGA, tiêu chuẩn hình có độ phân giải cao nhiều màu sắc Các tiêu chuẩn video khác IBM tiếp tục hoàn thiện năm 1980 chúng không đạt thành công MDA EGA 13 Các hình Macintosh Máy tính Macintosh I (1984) có hình đen trắng gắn liền với CPU hình Macintosh II (1987) tách biệt hiển thị màu sắc RGB Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 14 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Chiếc máy tính Macintosh đời năm 1987 bao gồm hình Mac đen-trắng inch hiển thị đồ họa ảnh nhị phân 512x342 pixel Macintosh II đời năm thức hỗ trợ màu sắc đồng thời tách biệt riêng hình với CPU Tiêu chuẩn video Mac II tương tự VGA Các hình Mac tiếp tục phát triển theo thời gian ln ln tiếng với màu sắc đẹp có độ nét cao 14 Các hình RGB Màn hình Commodore 1084 (1985) hình Atari 5C1224 (1986) Những năm 1980 chứng kiến mắt hình RGB mang đồ họa màu sắc, có độ phân giải cao sắc nét cạnh tranh với máy tính IBM Macintosh Các loạt sản phẩm Atari ST Commondore Amiga thuộc số này, người sử dụng cảm thấy thỏa mãn đồ họa máy tính sản phẩm 15 Những đổi giúp thống loại hình Thời kì đầu máy tính cá nhân IBM, có nhiều thiết kế hiển thị khác cho hình máy tính MDA, CGA, EGA,… Để giải vấn đề này, NEC phát minh hình đa đồng hóa hỗ trợ độ phân giải, tần số quét tốc độ làm tươi khác hình Khả nhanh chóng trở thành tiêu chuẩn ngành cơng nghiệp Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 15 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HỒNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Màn hình đa đồng hóa NEC (1985) hình IBM B513 VGA (1987) Năm 1987, IBM cho giới thiệu tiêu chuẩn VGA hình VGA với dịng máy tính PS/2 Kể từ đó, hầu hết tiêu chuẩn video analog kí hiệu VGA 16 Màn hình LCD cho laptop tiếp tục cải tiến Các laptop Altima NSX (1990) Extensa 570CDT (1996) có hình LCD với màu sắc đẹp nhiều so với trước Khi hình LCD xuất hiện, chúng cơng nghệ đơn sắc có độ tương phản thấp tốc độ làm tươi chậm Trong suốt thập kỉ 1980 Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 16 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học 1990, công nghệ LCD thúc đẩy bùng nổ máy tính xách tay liên tục cải tiến Chúng hiển thị độ tương phản cao hơn, góc nhìn tốt màu sắc đẹp Công nghệ LCD sớm muộn nhảy sang thị trường tiềm hơn, máy tính để bàn 17 Kỉ nguyên hình VGA Bên trái hình có tỉ lệ ảnh đặt theo trang giấy Bên phải hình màu theo tỉ lệ 4:3 Vào năm 1990, có thêm nhiều cải tiến phát triển hình cho PC Đây kỉ nguyên hình VGA đa đồng hóa, có màu sắc giá rẻ, có khả xử lí phạm vi rộng độ phân giải Các nhà sản xuất bắt đầu thử nghiệm với nhiều kích thước (từ 14-21 inch nữa) tỉ lệ ảnh (tỉ lệ 4:3 theo tỉ lệ trang giấy theo chiều dọc) Một số hình CRT phẳng đời vào cuối năm 1990 18 LCD cho máy tính bàn Các cơng ty máy tính có thử nghiệm hình LCD dành cho máy tính bàn từ năm 1980 với số lượng nhỏ Những hình kiểu có giá thành cao hiệu suất hoạt động so với hình CRT phổ biến lúc Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 17 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Các hình LCD dành cho máy tính bàn hãng điện tử ViewSonic (bên trái), IBM (ở giữa) Apple (bên phải) Điều bị thay đổi từ khoảng năm 1997 số công ty ViewSonic, IBM Apple cho giới thiệu hình LCD màu có chất lượng đủ để cạnh tranh với hình CRT giá thành chúng mức hợp lý Các hình LCD giúp tiết kiệm khơng gian làm việc, tiêu tốn điện sinh nhiệt nên nhanh chóng nhiều để ý tới 19 Màn hình máy tính ngày Từ năm 2007, hình LCD dành cho máy tính bàn vượt doanh thu bán so với hình CRT thị trường tiếp tục mở rộng Ngày nay, hình LCD trở thành tiêu chuẩn phổ biến cho ngành cơng nghiệp máy tính Gần đây, hình LCD ngày rẻ chí nhà sản xuất thiết kế hình đơi ảnh Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 18 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Màn hình LCD trở nên phổ biến, xuất nhiều thiết kế độc đáo hình đơi, hình 3D Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 19 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Chương 2: Ý tưởng đề xuất phát triển hình máy tính cá nhân theo bảy ngun tắc S.C.A.M.P.E.R Substitute Reverse /Rearrage Combine S.C.A.M.P.E.R Eliminate Adapt Put Modify Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 20 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM - Phương pháp nghiên cứu khoa học Nguyên tắc phép thay - SUBSTITUTE Theo xu nay, hình mỏng, nhẹ tiết kiệm điện tốt Do tương lai, hình OLED (Organic Light Emitting Diode) nhẹ hơn, mỏng hơn, màu sắc thật hơn, độ tương phản cao tiết kiệm điện thay cho hình dùng cơng nghệ LCD - Sử dụng vật liệu dẻo thay cho vật liệu truyền thống, hình uống - cong, gấp lại mang dễ dàng Màn hình với khả hiển thị 3D thay cho hình 2D - Nguyên tắc phép kết hợp - COMBINE Sự xuất Windows với giao diện Start làm tăng nhu cầu hình cảm ứng cho máy tính cá nhân Đây kết hợp hình chuột máy tính Tuy nhiên, giá thành hình cảm ứng cho PC cịn q cao, cần cải tiến cơng nghệ quy trình sản xuất để giảm giá thành sản phẩm Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 21 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM - Phương pháp nghiên cứu khoa học Nguyên tắc phép thích ứng - ADAPT Tích hợp cảm biến ánh sáng mơi trường vào hình để tự động thích ứng với ánh sáng bên ngồi, cách điều chỉnh độ sáng độ tương phản cho - phù hợp điều kiện thực tế Màn hình có khả chống bụi, chống nước, chịu nhiệt độ cao; trang bị lớp kính cường lực bảo vệ bên ngồi Điều giúp hình máy tính thích ứng với điều kiện khắc nghiệt môi trường làm việc - Nguyên tắc phép điều chỉnh - MODIFY Áp dụng nguyên tắc phép điều chỉnh: hình có kích thước lớn hơn, độ phân giải cao mỏng nhẹ Màn hình máy tính có kích - thước tối thiểu 24”, độ phân giải tối thiểu 1920x1080 Các hình tỉ lệ 4:3 biến mất, thay vào hình rộng với tỉ lệ 16:9 - Nguyên tắc phép dùng vào việc khác - PUT Theo nguyên tắc phép dùng vào việc khác: ranh giới hình máy tính tivi thơng minh bị xóa nhịa Màn hình máy tính tích hợp tính TV, giải mã tín hiệu Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 22 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM - Phương pháp nghiên cứu khoa học Các hình tương lai mỏng, nhẹ trang bị kính cường lực để bảo vệ, nên dùng làm khay đựng đồ, vật dụng để kê chí thớt cần thiết! Nguyên tắc phép hạn chế /loại bỏ - ELIMINATE - Thu nhỏ tiến đến loại bỏ hẳn viền hình máy tính, tăng mật độ điểm ảnh để đáp ứng chuẩn 4K - Loại bỏ dây cáp tín hiệu, thay vào hình kết nối với máy tính qua kết nối không dây tốc độ cao chuẩn WiDi Intel Nguyên tắc phép tái cấu trúc / đảo ngược - REARRANGE / REVERSE Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 23 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học Chương 3: KẾT LUẬN Bài tiểu luận trình bày trình phát triển hình máy tính cá nhân từ trước đến thử áp dụng số nguyên lý sáng tạo S.C.A.M.P.E.R để cải tiến sản phẩm tương lai Như vậy, nói việc nắm bắt tư tưởng ngun tắc sáng tạo chìa khóa cơng cụ tuyệt vời, để từ đó, người sáng tạo, xây dựng nên mới, góp phần cho phát triển, tiến loài người Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 24 Giảng viên hướng dẫn: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phương pháp nghiên cứu khoa học TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học tin học: - Slide “Phương pháp nghiên cứu khoa học tin học” - GS TSKH Hoàng - Kiếm SCAMPER câu hỏi gợi mở sáng tạo: http://mappio.com/mindmap/lucianop/creative-problem-solving-with-scamper Quá trình phát triển hình máy tính cá nhân: http://en.wikipedia.org/wiki/Computer_monitor http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_display_technology http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_CRT,_LCD,_Plasma,_and_ OLED Một số thơng tin, tư liệu, hình ảnh khác từ Internet Học viên: VŨ THÁI – CH1201061, Lớp: Cao học Khóa 7, ĐH CNTT Trang 25 ... Chương 1: Lịch sử phát triển hình máy tính cá nhân Lịch sử hình máy tính trải qua 70 năm phát triển từ thuở sơ khai băng giấy hay bìa đục lỗ ống CRT công nghệ LCD đại ngày ? ?Màn hình? ?? đèn nhấp nháy... (1962) sử dụng làm "màn hình" máy tính Cho đến năm 1950, kĩ sư nối trực tiếp máy điện báo lên máy tính để dùng thiết bị hiển thị Các máy điện báo in kết liên tục phiên làm việc máy tính Đây dạng giao... họa máy tính sản phẩm 15 Những đổi giúp thống loại hình Thời kì đầu máy tính cá nhân IBM, có nhiều thiết kế hiển thị khác cho hình máy tính MDA, CGA, EGA,… Để giải vấn đề này, NEC phát minh hình