qbđ qbđdđ1 qbđdđ2 548 62 610 63 1159 25 kg m

tiet 62 63

tiet 62 63

... tích miếng thứ nhỏ cm,3nhưng khối thể tích miếng thứ hai 10 lượng riêng miếng thứ lớn khối lượng riêng miếng thứ hai g / cm Tính khối lượng riêng miếng kim loại T m tắt đề m1 = 880 g Tính m2 = ... lớn ( h.16).Hãy t m tỉ số A M h.16 B Hướng dẫn giải Giả sử đi m M đi m chia đoạn AB AB có độ dài a A M Gọi độ dài AM = x , 0< x

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

23 449 1
Unit 6: Lesson 1: A1-3/ p.62-63

Unit 6: Lesson 1: A1-3/ p.62-63

... 1: A1-3/ p .62- 63 III Reading A1: True or false statements: Listen to the tape: Check True/ False: Read the text: Hello My name’ s Thuy I’ m twelve and I’ m a student I have a brother, Minh He’ ... rice paddy near our house Unit 6: Lesson 1: A1-3/ p .62- 63 IV Answer the questions: A.1 / P .62 Lucky numbers 10 Unit 6: Lesson 1: A1-3/ p .62- 63 V Practice: Ask and answer questions about the picture ... questions Unit 6: Lesson 1: A1-3/ p .62- 63 I Vocabulary: a lake a yard a river a tree a hotel a park a flower a rice paddy near (adv) Unit 6: Lesson 1: A1-3/ p .62- 63 * Matching: a lake a yard a river...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:27

23 721 0
Tiết 62, 63 Làng - Kim Lân Quá hay

Tiết 62, 63 Làng - Kim Lân Quá hay

... g m mặt xuống m + Khi đến nhà - Ông n m vật giường,nhìn lũ con, tủi thân, nước m t giàn ra: chúng trẻ làng Việt gian ư? - N m chặt hai tay m rít lên: Chúng bay ăn miếng hay miếng vào m m mà ... gian ư? ý, người ta bàn đến cáí chuyện - N m chặt hai tay m rít lên: Chúng bay ăn miếng - Thoáng nghe tiếng Tây, Việt gian ông lủi hay miếng vào m m mà l m cải giống Việt gian bán góc nhà nín thít: ... chúng trẻ làng Việt gian ư? góc nhà nín thít: Thôi lại chuyện - N m chặt hai tay m rít lên: Chúng bay ăn miếng hay miếng vào m m mà l m cải giống Việt gian bán rồi! nước để nhục nhã này. - Ông không...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11

8 1,2K 25
DS 7 Tiet 62;63;64

DS 7 Tiet 62;63;64

... 27/03/2009 Tiết 64 Đ9 nghi m đa thức biến I M c tiêu: - HS hiểu đợc khái ni m nghi m đa thức - Biết cách ki m tra xem số a có phải nghi m đa thức không (Chỉ cần ki m tra xem P(a) có hay không) - ... đa thức 0) có nghi m, hai nghi m, , nghi m, số nghi m đa thức không vợt bậc II Chuẩn bị: - Phấn m u III NDTH: ổn định tổ chức: KTBC: 1/ HS nêu khái ni m nghi m? Ki m tra xem x = đa thức P(x) ... 2009 Tiết 65 Đ9 nghi m đa thức biến (tiết 2) I M c tiêu: - HS củng cố nghi m đa thức biến - Biết cách ki m tra xem số a có phải nghi m đa thức không (Chỉ cần ki m tra xem P(a) có hay không) -...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 03:00

7 192 0
Tiết 62-63

Tiết 62-63

... * Tương tự với câu lại GV: ý sửa sai - HS thảo luận l m có HS nh m, l m việc cá - GV cho HS l m ví dụ nhân trình bày kết 182 Ghi bảng Tiết63:PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI Nhắc lại ... > (tmđk) * Nếu x < 0; ta có: | 3x| = x + - 3x = x + - 4x = x = -1 < (tmđk) Bước 3: Kết luận: S = { − 1;2} - GV: cho HS giải ví dụ HS trao đổi nh m để sau l m việc cá nhân , t m hướng ... t m hướng giải sau trình bày bảng nh m l m việc cá nhân 10’ “Củng cố” HS thực ?2; - HS l m việc cá GV theo dõi kỹ l m nhân trao đổi kết số HS yếu trung nh m bình để có biện pháp giúp đỡ HS thực...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 08:00

4 187 0
LUYỆN ĐỌC TIẾNG ANH QUA CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC –MOBY DICK HERMAN MELVILLE CHAPTER 62 +63 pot

LUYỆN ĐỌC TIẾNG ANH QUA CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC –MOBY DICK HERMAN MELVILLE CHAPTER 62 +63 pot

... wonder that so many hapless harpooneers are madly cursed and disrated; no wonder that some of them actually burst their blood-vessels in the boat; no wonder that some sperm whalemen are absent ... expected of him, except under circumstances obvious to any fisherman I know that this would sometimes involve a slight loss of speed in the chase; but long experience in various whalemen of more than ... way, seize his harpoon from the crotch, and with what little strength may remain, he essays to pitch it somehow into the whale No wonder, taking the whole fleet of whalemen in a body, that out...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 13:20

5 110 0
Giáo án Anh văn lớp 8 - UNIT 10 - PERIOD 62 + 63 - LESSON 2-3 : SPEAK + LISTEN ppsx

Giáo án Anh văn lớp 8 - UNIT 10 - PERIOD 62 + 63 - LESSON 2-3 : SPEAK + LISTEN ppsx

... for items and put them into the right groups - Draw the table on the words and put them in Individual the right columns - Model some words - Read the words aloud , slowly and jumble them up ... fertilize - Compost (n) : What you call the fertilizer made from spoiled food , leaves , vegetable mater ? -> compost heap - Fabric (n) = material - Leather (n) : What are the shoes made of ? Individual ... vegetable , rotten matter Teacher –Ss fruits ) II / While – speaking : Mapped dialogue : - Put the mapped dialogue chart on the board - Elicit the exchanges from students - Have some pairs practice...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:20

5 704 0
Giáo án tiết 61, 62, 63 - Hình Học. Thử tham khao xem nhé!

Giáo án tiết 61, 62, 63 - Hình Học. Thử tham khao xem nhé!

... cắt thuộc - Giải thích mp (BCGF) vuông góc mp (EFGH) nên BF mp (EFGH) với mp (EFGH) - Có BF mp (EFGH) m BF mp (BCGF) - Kể tên đờng thẳng song song với mp mp (BCGF) mp (EFGH) (EFGH) - Đờng ... m t phẳng đáy Chứng minh mp (ABB1A1) vuông góc với mp (ABCD) Theo chứng minh A1A mp(ABCD) A1A mp(ABB1A1) mp(ABB1A1) mp(ABCD) Chứng minh tơng tự ta suy ra: mp(ABB1A1) mp(A1B1C1D1) + GV giới ... gạch: 1 .25 = 25( dm3 ) Sau thả gạch vào, m c nớc dâng cao trớc: h2 = P1 3c m b ( P), c ( P ) Q Khi m c nớc cách miệng thùng: A PI P Giáo + GV nêuHọc - THCS A án Hình phơng pháp giải: cm D 25 ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 03:00

10 385 0
Dai 7 tiet 62+63

Dai 7 tiet 62+63

... 09/04/2010 Tiết : 63 NGHI M CỦA ĐA THỨC M T BIẾN (T2) I M c tiêu : a) Kiến thức : Hs biết đa thức có nghi m, hai nghi m … nghi m, số nghi m đa thức không vượt bậc b) Kó : Biết cách ki m tra xem a có phải ... lớp 2/ Ki m tra cũ:  HS1: Giá trò x=a nghi m đa thức P(x)? L m tập 54.a)  HS2: L m tập 54.b) - GV nhận xét, cho đi m 3/ Giảng : Hoạt đông giáo viên học sinh Hoạt động 1: T m nghi m đa thức ... nghi m cđa ®a thøc P(x) VËy nµo sè a gäi lµ nghi m cđa ®a thøc P(x)? Nªu kh¸i ni m nghi m Trë l¹i KTBC, ®a thøc A(x) cã nghi m lµ x = V× sao? HĐ : Hs đọc ví dụ SGK GV đưa ví dụ a) Học sinh tự tìm...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:00

4 386 0
gán tiết 62,63 đsố 9

gán tiết 62,63 đsố 9

... tập 40a số 39d tr 61 sgk: G: yêu cầu học sinh họat động nh m : nửa lớp l m 40a; nửa lớp l m 39d G: ki m tra hoạt động nh m Đại diện nh m báo cáo kết G: nhận xét bổ sung sửa chữa Với t = x2 + x ... đợc x1 = - 7/9 (TMĐK) x = (TMĐK) Vậy nghi m phơng trình là: x1 = - 7/9 ; x = 17 x + 9x f/ = (2) x + x2 + x + x ĐK: x 1; x - (2) x2 x + 16 = ( x )2 = x = (TMĐK) Vậy nghi m phơng trình là: ... = 100 (TMĐK) ; x2 = - 36 ( loại) Vậy số áo may ngày theo kế hoạch 100 áo ?1: (sgk/57) Gọi chiều rộng m nh đất x (m) Đk x > Vậy chiều dài m nh đất x + m Theo ta có phơng trình x ( x + ) = 320 ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

5 191 0
h8 t61-62-63-64

h8 t61-62-63-64

... tính số mol thể tích chất khí Hs thảo luận nh m l m -Đại diện nh m t m tắt nêu phơng pháp VD3: Số mol HCl : 0,5 0 ,25 = 0, 125 mol VD4 : Số mol NaCl lít dd NaCl 0, 5M : 1.0,5 = 0,5 mol Số mol NaCl ... tính số mol thể tích từ công thức tính nồng độ mol ? VD1: Nồng độ mol dd NaCl : CM(NaCl) = 0,1/0 ,25 = 0,4 M VD2: Số mol NaOH : 20/40 = 0,5 mol Nồng độ mol dd NaOH: CM(NaOH) = 0,5/0,4 = 1,2 5M -Gv ... tan có 100g dung dịch mct *CT: C% = 100% mdd : C% : nồng độ phần tr m mct : khối lợng chất tan (g) mdd : Khối lợng dd (g) Ta có : mdd = mct + mdm VD1: Khối lợng ddNaCl : mdd = 15 + 45 = 60 (g)...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:01

7 164 0
Giáo án nghệ tin học THCS - Tiết: 61, 62, 63, 64,65 Tạo bảng pps

Giáo án nghệ tin học THCS - Tiết: 61, 62, 63, 64,65 Tạo bảng pps

... Ki m tra: Bài m i: Tạo bảng biểu nào? I Tạo bảng biểu, thao tác hàng cột Tạo bảng m i: - Dùng lệnh: Table \ Insert Table Hộp thoại Giáo viên hướng dẫn Học sinh quan sát thực hành m y  Number ... hàng Exactly: nhập số độ cao xác hàng 1) Th m ( Xoá) Th m ( Xoá) cột, dòng, ô bảng cột, dòng, ô a Th m ô, cột , hàng: bảng - Chọn ô, ô muốn chèn th m nào? vào - Vào Table \ Insert Cell Giáo Hộp ... of Columns: Nhập số cột  Number of Rows: nhập số dòng Các thao tác bảng Trong bảng Di chuyển: Nhấn ph m Tab có thao Bôi đen: Đưa chỏ đến bên tác gì? phải ô cần bôi đen cho suất Giáo viên m i tên...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21

10 549 1
Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết:61, 62, 63: Thực hành GIEO TRỒNG VÀ CHĂM SÓC RAU SẠCH (cây mướp đắng) ppsx

Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết:61, 62, 63: Thực hành GIEO TRỒNG VÀ CHĂM SÓC RAU SẠCH (cây mướp đắng) ppsx

... sa), đất tơi xốp, m t ruộng phẳng, dễ tưới thoát nước - Đất cày bừa kĩ, l m cỏ trước gieo Bước Lên luống - Lên luống: Luống rộng 1,3 - 1,4 m; m t luống rộng 1,0 1,1 m, cao 30 cm Bước Bón phân lót ... giống Bước Trồng Khoảng cách 75 - 80cm Bước L m giàn Dùng dóc l m giàn cao 25 – 30cm ( từ 1000 – 1100 dóc/ sào) Bước Tưới nước Trồng xong tưới nước nước Cần giữ m đất 80 – 85% vào đợt hoa nở rộ ... vồ, d m, thùng tưới, gáo tưới Quy trình thực hành Quy trình trồng cà chua sau: L m đất Lên luống Chuẩn bị Chuẩn bị giống phân bón theo tiêu chuẩn Tưới nước Trồng m ớp đắng Bước L m đất L m giàn...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

4 569 2
giáo án toán học: hình học 9 tiết 62+63 pot

giáo án toán học: hình học 9 tiết 62+63 pot

... Chọn B ; 3cm GV nhấn m nh: từ công thức tính V ta suy công thức suy luận GV đưa đề bảng phụ Bài 33 ( 125/ sgk) HS đọc yêu cầu 1HS lên bảng l m B gôn Ten nít HS khác lại l m ĐK 42,7mm 6,5cm vào phiếu ... 2) Ki m tra: ? Khi cắt hình cầu mp ta m t cắt hình ? Bài tập: Trong hình sau hình có diện tích lớn A Hình tròn có bán kính 2cm SA = 4 B Hình vuông có độ dài cạnh 3,5cm SB = 12 ,25 C Tam giác ... t m, bán hình cầu t m bán kính R kính ? Lấy ví dụ hình cầu , m t cầu ? HS lấy VD thực tế Hoạt động : Cắt hình cầu m t phẳng GV đưa m hình hình cầu bị cắt HS quan sát ? Khi cắt hình cầu mp m t...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 13:21

9 397 0
giáo án toán học: hình học 7 tiết 62+63 pot

giáo án toán học: hình học 7 tiết 62+63 pot

... giác - Nếu tam giác ABC vuông đi m O n m cạnh huyền - Nếu tam giác ABC tù đi m O n m bên tam giác Hoạt động LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ Bài 64 Tr.31 SBT Cho tam giác ABC T m đi m O cách HS: Đi m O cách đỉnh ... hợp: tam giác nhọn, tam giác vuông, tam giác tù) A O A A C O B O C B C B GV yêu cầu HS nhận xét vị trí đi m O đối HS: - Nếu tam giác ABC nhọn đi m O với tam giác ba trường hợp n m bên tam giác ... TAM GIÁC GV vẽ tam giác ABC đường trung HS vẽ hình theo GV trực cạnh BC giới thiệu: tam giác, đường trung trực cạnh gọi đường trung trực tam giác A B D C Vậy tam giác có đường trung HS: M t tam...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 13:21

19 418 2
TIET 61-62-63. DS 8

TIET 61-62-63. DS 8

... dương nhỏ Đáp án: a) Nếu m > Nhân số dương m vào hai vế bất đẳng thức m > ⇒ m2 > m b) Nếu m dương m < m2 < m Bài m i: Tg Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Nội dung HĐ 1: M đầu I M đầu GV yêu cầu HS ... Nam có 250 00 đồng trang 41 SGK t m tắt SGK Mua bút giá 4000 toán số giá 2000đ/q Tính số 12’ Bài toán: Nam có 250 00 HS: ghi Nam mua được? đồng Mua bút giá Giải 4000đ số giá Nếu ký hiệu số Nam ... cầu HS hoạt động nh m l m? 3 ?4 Nửa lớp l m? 3 ( Nửa lớp l m? 4 -2 ) GV ki m tra vài nh m 5’ 3’ HS: Biểu diễn tập nghi m trục số hướng dẫn GV HS: hoạt động theo nh m Bảng nh m: ?3 Bất phương trình:...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 23:00

12 161 0
tiết 62 - 63: Nghiệm của đa thức 1 biến

tiết 62 - 63: Nghiệm của đa thức 1 biến

... đi m học sinh Bài tập (SGK 4) - GV HD HS l m tập - Đa nội dung tập bảng phụ - Em có nhận xét nội dung 110 115 125 115 120 115 125 110 125 120 125 110 115 120 125 120 130 115 120 125 120 115 125 ... 48 63 72 22 Giáo Viên: Mai Thị Hoa Giáo án: Đại Số ?2: Tính đi m trung bình lớp 18 Bảng cho ta biết điều gì? 10 10 - Đi m trung bình m lớp đạt đợc N=40 Tổng :250 250 ?2/ X = = 6 ,25 HS: 6 ,25 ... a) Bài toán: (SGK- 17) nhà với vận tốc 108 m/ ph Hỏi vận tốc trung bình bạn A ?1 Có tất 40 bạn l m ki m tra - Muốn tính đi m trung bình lớp em l m nh Đi m số (x) Tần số n Các tích Lập - Có cách...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 17:00

69 533 1
Tiết 61,62,63,64

Tiết 61,62,63,64

... đổi m u cho hình m hình không gian 3D phần m m yenka ? Muốn thay đổi m u cho hình ta thực nào? -GV: Cho học sinh t m hiểu bước thực tô m u m hình không gian 3D phần m m yenka ?Để tô m u m hình ... chuột phần m m để quan sát tốt m hình vừa tạo -GV: Hướng dẫn học sinh sử dụng công cụ xoay m hình không gian 3D phần m m yenka ?Em nêu công cụ đặc biệt phần m m? M t m hình khác vào m hình hình ... tượng GV: giới thiệu hình l m việc phần m m yenka GV:Hướng dẫn trực tiếp m y cho học sinh quan sát hình l m việc phần m m Thanh công cụ - M n hình l m việc phần m m bao g m tiêu đề, hộp công cụ,...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 23:00

14 424 0
Tiết 62,63,64,65

Tiết 62,63,64,65

... (3 đi m) - Trình bày trang tính hợp lí (1 đi m) - Tính Đi m trung bình thí sinh, lấy số lẻ (3 đi m) - Sắp xếp lại danh sách thí sinh theo thứ tự ABC cột tên (1.5 đi m) - Lọc em có số đi m trung ... trung cao (1.5 đi m) P N V BIU IM - Nhập liệu, định dạng nh bảng tính (3 đi m) - Trình bày trang tính hợp lí (mu, k khung) (1 đi m) - Tính Đi m trung bình thí sinh, lấy số lẻ (3 đi m) - Sắp xếp lại ... (1.5 đi m) - Lọc em có số đi m trung cao (1.5 đi m) GV: Lờ Bỏ Khỏnh Ton Tin hc Trng THCS c Phỳ Nm hc: 2010-2011 TUN 32 TIT 63: Ngy son: 05/04/2011 Bài thực hành 10: thực hành tổng hợp I M c tiêu...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 23:00

8 428 0
HÌNH 9 - Tiết 61,62,63,64

HÌNH 9 - Tiết 61,62,63,64

... kớnh 0,3 mm 6,21 dm 0,283 m 100 km km 50 dam h cu Th tớch 0,13 mm3 1002,64 0,095 m3 904,32 523333 3 h cu dm km dam3 Bi 30 HS t m tt bi: V = 113 - Hóy tớnh R chn kt qu (cm3 ) Xỏc nh ... 225 (cm2 ) Din tớch hỡnh vnh khn l: R2 - r2 = (17,52 - 7,52 ) = 10 25 = 250 (cm2 ) Din tớch vi cn lm m (khụng k rim, m p, phn tha) l: 225 + 250 = 475 (cm2 ) - GV nhn xột, cho im HS Bi mi ... ln Qu 134,0 42,7 5 725 búng mm mm2 gụn mm - HS2: S(A) = R2 = 22 = (cm2 ) S(B) = 3,5 3,5 = 12 ,25 (cm2 ) 3.4 = (cm2 ) = 442 = 32 (cm2 ) SC = S(D) Vy S(D) ln nht Bi mi Hot ng ca Thy Hot ng ca hc...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 15:00

13 235 0
w