0

phụ lục 5 hướng dẫn sử dụng bài giảng điện tử đối với gv sv

Phương tiện thiêt bị dạy học Địa lý và hướng dẫn sử dụng bài giảng dành cho sinh viên

Phương tiện thiêt bị dạy học Địa lý và hướng dẫn sử dụng bài giảng dành cho sinh viên

Sư phạm địa

... di n c a GV s góp ph n nơng cao h ng thú h c t p, thu hút s ý m nh m vƠo bƠi h c c a HS V m t PP, PTDH t o u ki n đ GV c i ti n PPDH D i g c đ công ngh d y h c, PTDH v i tƠi n ng c a GV s d ng ... vi c thu nh n tri th c Trong vi c l u gi tri th c Qua n m 1% Nghe 20% Qua s 1 ,5% Nhìn 30% Qua ng i 3 ,5% Nghe + nhìn 50 % Qua nghe 11% Nghe + nhìn + th o lu n 70% Qua nhìn 83% T trình bƠy vƠ lƠm ... ngƠnh công nghi p tr ng m d a theo SGK, GV yêu c u HS trình bƠy vƠ ch b n đ v s phơn b ngƠnh công nghi p nƠy GV c ng có th yêu c u HS đ ng t i ch trình bƠy, GV v a chu n ki n th c v a ch b n đ v...
  • 44
  • 685
  • 0
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựngsử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Thạc sĩ - Cao học

... cho GV Các máy chiếu GV sử dụng tối đa hội giảng ngồi thời gian hội giảngGV sử dụng máy chiếu để giảng Đa số sử dụng bảng phấn Mặc dù có mạng internet GV thường vào để tải giảng điện tử có ... hợp với giảng giải Các PPDH biểu diễn thí nghiệm, thực hành quan sát sử dụng, GV sử phương pháp thực hành theo phân phối chương trình, khơng phải PPDH mà GV hay sử dụng Cũng có số GVsử dụng ... Nguyên 35 http://www.lrc-tnu.edu.vn Qua trình khảo sát PPDH mà GV hay sử dụng chúng tơi nhận thấy đa số GV có cách nhìn tốt PPDH tích cực khơng có GV sử dụng PP thuyết trình, nhiên đa số GV sử dụng...
  • 119
  • 1,486
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

Xây dựngsử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... cho GV Các máy chiếu GV sử dụng tối đa hội giảng ngồi thời gian hội giảngGV sử dụng máy chiếu để giảng Đa số sử dụng bảng phấn Mặc dù có mạng internet GV thường vào để tải giảng điện tử có ... hợp với giảng giải Các PPDH biểu diễn thí nghiệm, thực hành quan sát sử dụng, GV sử phương pháp thực hành theo phân phối chương trình, khơng phải PPDH mà GV hay sử dụng Cũng có số GVsử dụng ... Nguyên 35 http://www.lrc-tnu.edu.vn Qua trình khảo sát PPDH mà GV hay sử dụng chúng tơi nhận thấy đa số GV có cách nhìn tốt PPDH tích cực khơng có GV sử dụng PP thuyết trình, nhiên đa số GV sử dụng...
  • 119
  • 1,454
  • 2
Hướng dẫn sử dụng tài liệu điện tử của Ngân hàng Thế giới

Hướng dẫn sử dụng tài liệu điện tử của Ngân hàng Thế giới

Ngân hàng - Tín dụng

... vực châu Phi với 1.400 số Đặc điểm sở liệu mức chi tiết với 1.200 số cho quốc gia Đường dẫn: Đường dẫn: Trang chủ > Thư mục tài liệu điện tử > Tài liệu điện > CSDL > Chọn chữ A (Sau chỉ ... tài Các báo cáo tóm tắt đưa hàng ngày hàng tháng, gồm báo cáo định hướng kiện Đường dẫn: Trang chủ > Thư mục tài liệu điện tử > Tài liệu điện > CSDL > Chọn chữ G Cơ sở liệu Ngân hàng giới ... gia, 209 kinh tế Đường dẫn: Trang chủ > Thư mục tài liệu điện tử > Tài liệu điện > CSDL > Chọn chữ G • Global Economic Monitor (GEM) − − Cung cấp liệu phân tích xu hướng kinh tế toàn cầu,...
  • 27
  • 767
  • 1
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG  BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,  SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG  TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Quản trị kinh doanh

... cho GV Các máy chiếu GV sử dụng tối đa hội giảng ngồi thời gian hội giảngGV sử dụng máy chiếu để giảng Đa số sử dụng bảng phấn Mặc dù có mạng internet GV thường vào để tải giảng điện tử có ... hợp với giảng giải Các PPDH biểu diễn thí nghiệm, thực hành quan sát sử dụng, GV sử phương pháp thực hành theo phân phối chương trình, khơng phải PPDH mà GV hay sử dụng Cũng có số GVsử dụng ... Nguyên 35 http://www.lrc-tnu.edu.vn Qua trình khảo sát PPDH mà GV hay sử dụng chúng tơi nhận thấy đa số GV có cách nhìn tốt PPDH tích cực khơng có GV sử dụng PP thuyết trình, nhiên đa số GV sử dụng...
  • 119
  • 923
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựngsử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Thạc sĩ - Cao học

... cho GV Các máy chiếu GV sử dụng tối đa hội giảng ngồi thời gian hội giảngGV sử dụng máy chiếu để giảng Đa số sử dụng bảng phấn Mặc dù có mạng internet GV thường vào để tải giảng điện tử có ... hợp với giảng giải Các PPDH biểu diễn thí nghiệm, thực hành quan sát sử dụng, GV sử phương pháp thực hành theo phân phối chương trình, khơng phải PPDH mà GV hay sử dụng Cũng có số GVsử dụng ... Nguyên 35 http://www.lrc-tnu.edu.vn Qua trình khảo sát PPDH mà GV hay sử dụng chúng tơi nhận thấy đa số GV có cách nhìn tốt PPDH tích cực khơng có GV sử dụng PP thuyết trình, nhiên đa số GV sử dụng...
  • 119
  • 806
  • 0
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... kế sử dụng giảng điện tử Vào giảng dạy môn Giáo dục công dân trờng Trung học phổ thông 2.1 Sự cần thiết việc sử dụng BGĐT vào giảng dạy môn GDCD trờng THPT Ưu điểm vai trò việc sử dụng BGĐT giảng ... Thiết kế Bài giảng điện tử môn GDCD trờng THPT 43 2.3.1 Quy trình thiết kế giảng điện tử 43 2.3.2 Những điều cần lu ý chơng trình GDCD líp 10 43 2.3.3 ThiÕt kÕ sử dụng BGĐT vào giảng ... sè lu ý thiết kế sử dụng BGĐT trờng phổ thông 53 2 .5 Mét sè ®Ị xt nh»m nâng cao hiệu sử dụng BGĐT trờng phổ thông .54 Tiểu kết chơng 55 KÕt luËn .56 Danh mơc tµi liƯu...
  • 53
  • 1,406
  • 0
Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Tài liệu luận văn: XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Thạc sĩ - Cao học

... cho GV Các máy chiếu GV sử dụng tối đa hội giảng ngồi thời gian hội giảngGV sử dụng máy chiếu để giảng Đa số sử dụng bảng phấn Mặc dù có mạng internet GV thường vào để tải giảng điện tử có ... hợp với giảng giải Các PPDH biểu diễn thí nghiệm, thực hành quan sát sử dụng, GV sử phương pháp thực hành theo phân phối chương trình, khơng phải PPDH mà GV hay sử dụng Cũng có số GVsử dụng ... Nguyên 35 http://www.lrc-tnu.edu.vn Qua trình khảo sát PPDH mà GV hay sử dụng chúng tơi nhận thấy đa số GV có cách nhìn tốt PPDH tích cực khơng có GV sử dụng PP thuyết trình, nhiên đa số GV sử dụng...
  • 119
  • 763
  • 2
Hướng dẫn sử dụng bảng led điện tử SCL2008 pptx

Hướng dẫn sử dụng bảng led điện tử SCL2008 pptx

Điện - Điện tử

... để cấu hình thơng số Nhập password là: scl2008 - Bảng hộp thoại ra, cấu hình theo dẫn: - Lưu ý, CPU chưa kết nối với Máy tính biểu tượng sau: chưa kết nối Đã kết nối Chọn chiều cao chiệu rộng cửa ... trính soạn thạo nội dung Chọn + để thêm chương trình Chọn kiểu phân vùng, tuỳ theo yêu cầu Chọn đối tượng cần chèn vào Bảng Kích đúp vào biều tượng Text để nhập nội dung Nhập nội dung Sau đó,...
  • 5
  • 3,325
  • 15
xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử chương ii phần di truyền học sinh học12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiệnnyaegnnggi

xây dựngsử dụng bài giảng điện tử chương ii phần di truyền học sinh học12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiệnnyaegnnggi

Giáo dục học

... hình thành giảng điện tử 56 2.2.6 Xây dựng Website quản lí liệu kỹ thuật số,kịch giáo án giảng điện tử 59 2.2.7 Hoàn thiện ghi đĩa CD 63 2.3 Hướng dẫn sử dụng đĩa CD giảng điện tử chương II- ... riêng 5. 2 Nghiên cứu sở thực tiễn đề tài - Tình hình sử dụng tài liệu hướng dẫn dạy học - Tình hình trang bị sử dụng PTDH - Tình hình ứng dụng CNTT QTDH - Thực trạng hiểu biết vận dụng PPTC GV 5. 3 ... trình xây dựng giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung vận dụng vào việc xây dựng giảng điện tử chương II- phần Di truyền học- SH12 1.3 Xây dựng liệu kĩ thuật số giảng điện tử chương II-...
  • 35
  • 394
  • 2
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Sư phạm

... thiết kế giảng điện tử 55 2.1.3 Quy trình thiết kế giảng điện tử 59 2.1.4.Quy trình thiết kế giảng điện tử Powerpoint 68 2.2 Sử dụng quy trình thiết kế giảng điện tử dạy học sinh học ... trình điện tử, giáo án điện tử giảng điện tử Hiện nay, số người lẫn lộn, đồng hóa hai khái niệm, hai nội dung thiết kế Giáo án điện tử Giáo trình điện tử Chính thế, cần hiểu rõ: Giáo trình điện tử ... chưa sử dụng công cụ hữu hiệu để điều khiển tiến trình giảng Kỹ khai thác tài nguyên internet GV chưa tốt nên liệu sử dụng giảng điện tử chưa phong phú Qua thống kê thời gian sử dụng GV học...
  • 165
  • 1,338
  • 4
Hướng dẫn sử dụng toàn đạc điện tử Leica TC(R) 403.405.407 -Trung tâm thương mại dịch vụ máy thiết bị đo đạc và VTKHKT

Hướng dẫn sử dụng toàn đạc điện tử Leica TC(R) 403.405.407 -Trung tâm thương mại dịch vụ máy thiết bị đo đạc và VTKHKT

Cao đẳng - Đại học

... đảm tất người sử dụng hiểu theo hướng dẫn I./ Các hướng dẫn an toàn Cách sử dụng máy theo thiết kế Những cách sử dụng cho phép (Permitted uses) Toàn đạc điện tử thiết kế cho ứng dụng sau đây: ... 84412 35 - 8443328 CÁC HƯỚNG DẪN VỀ AN TOÀN CHƯƠNG III Các hướng dẫn giúp người có trách nhiệm với máy TC(R)403/4 05/ 407, người sử dụng máy dự phòng, tránh nguy hiểm vận hành Người có trách nhiệm với ... khuyết tật, bò sửa đổi, bò rơi, bò vận hành không cách Đề phòng: Đònh lần đo kiểm tra, tiến hành hiệu chỉnh trường, dẫn Sách Hướng Dẫn Sử Dụng Máy, đặc biệt sau máy bò sử dụng không hướng dẫn, trước...
  • 36
  • 1,841
  • 4
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn

Báo cáo khoa học

... án điện tử, cách thức thiết kế sử dụng giáo án điện tử Đây gợi ý quý báu để đề tài luận văn vận dụng đề xuất cách thức thiết kế, sử dụng giảng điện tử môn LS Hiện việc xây dựng giáo án, giảng điện ... luận thực tiễn việc thiết kế sử dụng giảng điện tử môn Lịch sử theo hướng dạy học tích cực trường Trung học phổ thông Chương 2: Thiết kế, sử dụng giảng điện tử phần Lịch sử thê giơi ́ ́ cân đai (Lớp ... khơng; GVhướng dẫn HS tự học lớp hay không mức độ hứng thú HS với PP này; việc chủ động học tập HS môn Lịch sử; GVsử dụng giáo án điện tử hay không mức độ hứng thú HS với học có sử dụng...
  • 112
  • 1,132
  • 2
Hướng dẫn sử dụng toàn đạc điện tử sokkia set310 set510 set610

Hướng dẫn sử dụng toàn đạc điện tử sokkia set310 set510 set610

Kiến trúc - Xây dựng

... 4.20 Trót sè liƯu JOB 22 23 23 25 26 26 26 28 30 31 35 37 38 39 40 41 42 42 44 45 45 47 49 50 50 51 52 52 52 53 55 55 56 56 56 57 59 TECOS H−íng dÉn dơng Set310/set510/set610 Đặc tính mới: Chống ... chữ S-0 Ht đợc hiển thị phím F1 có chức REM 30 TECOS Hớng dẫn sử dụng Set310/set510/set610 1. 051 M → 01’00” S 1. 051 M ZA 89 52 55 ” HAR 150 016’10” REM ∆S-0 ← → EDM - Ên phím REM để vào chế độ tìm ... thớc : W165x170Dx341H Trọng l−ỵng: SET 210/310 /51 0/610S 5. 2kg SET 610 5. 1kg TECOS H−íng dÉn dơng Set310/set510/set610 SET310S /51 0S 5. 3kg 3.6 Ngn cung cÊp : Điện áp làm việc: 7.2VDC Báo điện áp...
  • 60
  • 6,343
  • 47

Xem thêm